沪教版八下5.1.2分子动理论
一、选择题
如图所示，上瓶内装有空气，下瓶内装有红棕色的二氧化氮气体，将上下两瓶间的玻璃板抽掉后，两瓶气体混合在一起，颜色变得均匀，这个现象主要说明
A．物质是由分子组成的
B．分子不停做无规则运动
C．分子间有作用力
D．分子有一定的质量
如果将分子看作是球形，那么水分子的直径大约是
A．
埃（
埃
米）
B．
纳米
C．
微米
D．
毫米
下列现象中，能说明分子在永不停息地运动的是
A．烟雾弥漫
B．雪花飞舞
C．香气扑鼻
D．尘土飞扬
河南省地处中原，四季分明，景色各异。下列景观中，由于分子热运动形成的是
A．春天，西流湖畔柳絮飞扬
B．夏天，云台山瀑布水雾飞洒
C．秋天，古城开封菊花飘香
D．冬天，石人山红枫落叶飄零
在缉毒行动中，训练有素的缉毒犬可以准确嗅出毒品的事实说明
A．分子是不停地运动的
B．分子是由原子构成的
C．分子的体积很小
D．分子之间有间隙
下列说法中不能用分子动理论来解释的是
A．镇江“恒顺”醋，醋香阵阵扑鼻
B．值日生擦黑板时，粉笔灰漫天飞舞
C．咖啡中放入方糖，很快会变甜
D．衣橱中的樟脑丸过一段时间不见了
下列说法中正确的是
A．吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力
B．尘土飞扬，说明分子在不停地运动
C．弹簧能够被压缩，说明分子间有空隙
D．糖在热水中溶解得快，说明温度越高，分子的热运动越剧烈
下列说法正确的是
A．扩散现象只发生在气体之间，不会发生在固体和液体之间
B．液体和气体分子间有间隙，固体分子间没有间隙
C．南极的冰山温度很低，分子会停止运动
D．分子之间存在引力和斥力
如图所示的现象中，能用来说明分子间存在引力的是
A．
B．
C．
D．
下列现象中不能说明分子间存在着作用力的是
A．用胶水把邮票粘贴在信封上
B．要用很大的力才能把铅丝折断
C．两滴水银靠近时能自动结合成较大的一滴水银
D．磁铁能吸引铁钉
以下现象能说明分子间有斥力的是
A．一根细铅丝很难被拉断
B．沾在物体上的灰尘能被抖掉
C．液体很难被压缩
D．用浆糊很难把两块木头粘合在一起
关于扩散现象，下列的几种说法中正确的是
A．只有在气体和液体中发生扩散现象
B．扩散现象说明了分子在不停地运动着
C．扩散现象说明了分子间有力的作用
D．扩散现象与温度的高低无关
同样的一杯热水，室温高时冷却得慢，室温低时冷却得快。老师要求同学们针对这一现象，提出一个问题。下面是四位同学的发言，其中较有价值且可探究的问题是
A．“热水在室温低时比室温高时冷却得快吗？”
B．“热水冷却的快慢与它的质量、它与环境的温差有什么关系？”
C．“为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快呢？”
D．“为什么热水的质量越大冷却得越慢？”
两块纯净的铅压紧后会结合在一起，而将一块打破的玻璃细心地按原样拼凑，且施加一定的压力，结果并不能合成一块，其原因是
A．铅分子间存在引力，玻璃分子间不存在引力
B．对接处玻璃分子间距离较大，引力很小
C．玻璃一旦打破，玻璃分子间就会相互排斥
D．玻璃打碎后分子停止了运动
二、填空题
在房间里喷洒空气清新剂，室内很快能闻到香味，这种现象叫
现象。夏天香味散发得更快，这说明
越高，分子热运动越快。把铅板和金板压在一起，几年之后，金板上渗入一些铅，铅板上渗入一些金。以上两种现象都说明
。
组成物体的分子都在不停地
着，且物体的温度越
，分子运动越
。说明分子的运动跟物体的
有关，所以通常把分子的这种运动叫做
。
分子动理论的基本内容：
；
；
。
打开香水瓶，房间内会香气弥漫，这是
现象，说明
；把两块表面干净的铅块紧压在一起，两块铅就结合在一起，下面还可吊一个重物，这是由于
。
课堂上，王老师在一杯冷水和一杯热水中分别滴入一滴红墨水，同学们发现整杯热水变红的时间要比冷水短许多，这个实验说明了
。
小雪同学在探究分子间的作用力时，在注射器筒内先吸入适量的水，推动活塞将筒内空气排除后，用手指堵住注射器嘴，再用力推活塞，如图所示，结果她发现筒内水的体积几乎未改变，这一实验表明分子间存在相互作用的
（填“引力”或“斥力”）。
夏日荷塘里荷花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，说明分子在
；荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴，表明分子间有
。
液体表面部分分子挣脱其他分子的束缚，逃逸到空气中，这是蒸发的微观本质。同样，固体表面分子也可以逃逸到空气中，这是升华的微观本质。把糖块放进水中，糖分子会跑到水分子的间隙中去，这是溶解的微观本质。由此看来，上述三种现象有着相同的微观本质，因此可以用一个更具概括性的名词来表示这一类现象，即三者同属
现象。通过上述三种肉眼可以观察到的宏观现象，我们可以推断出微观世界的分子的运动状态是
。
A、静止的
B、运动的
C、做加速运动
D、一切物体的分子都在不停地做无规则的运动
小明为了研究液体的扩散现象，先在量筒里装一半清水，再在水下面注入硫酸铜溶液。如图是小明观察到的溶液在“实验开始时”、“静放
日后”、“静放
日后”所呈现的现象，其中
（甲
/
乙
/
丙）图是表示溶液静放
日后的实验现象。扩散现象说明
三、简答题
如图（）所示，把一块表面很干净的玻璃板水平地挂在弹簧测力计下，手持弹簧测力计上端，将玻璃板放到恰好与水槽内水面相接触，如图（）所示，并慢慢向上提起弹簧测力计。试说出这两次弹簧测力计示数有何不同，其原因是什么。
四、综合应用题
年，布朗把花粉放入水中，然后放在显微镜下观察，发现花粉小颗粒在水中像着了魔似的不停地运动，而且每个小颗粒的运动方向和速度大小都改变得很快，不会停下来。这些小颗粒实际上是由上万个分子组成的分子团，由于受液体分子撞击不平衡，从而表现出无规则运动的状况。这就是著名的布朗运动。
(1)
布朗运动中花粉颗粒的运动是
运动。
A、分子
B、原子
C、物体
(2)
分子很小，看不见摸不着，但正如布朗运动一样，我们可以通过一些直接感知的现象，经过合理的推测来认识。下列推测既合理又符合事实的是
。
A、现象：压缩密闭在注射器内的空气，感觉越推越吃力；推测：分子之间只有斥力没有引力
B、现象：磁铁吸住了很多铁屑；推测：分子间有引力作用
C、现象：等体积水和酒精混合，总体积变小；推测：分子之间有空隙
D、现象：将墨水滴入水中，可以看到墨水在沿途拉成一长串墨迹，等一会儿整杯水变黑了；推测：分子在不停地运动
(3)
小明将烧杯放在酒精灯上加热，在加热过程中发现花粉颗粒的运动加剧并上下翻滚，于是小明推理得出：温度越高，分子的运动越剧烈。你认为小明得出的结论
（选填“可靠”或“不可靠”），原因是
。
(4)
请作答：
i
从微观上看，蒸发就是由分子的无规则运动带来的，由于分子的无规则运动和相互碰撞，在任何时刻总有一些分子具有比平均动能还大的动能。这些动能大的分子，如处于液面附近，其动能大于飞出时克服液体内分子间的
（选填“引力”或“斥力”）所需的功时，这些分子就能脱离液面而向外飞出，变成这种液体的气态形式，飞出去的分子在和其他分子碰撞后，有可能再回到液面上或进入液体内部；如果同时间内飞出的分子数多于飞回的分子数，液体就在蒸发，这就是蒸发现象；如果飞出去的分子数等于飞回来的分子数，则达到一种动态平衡。
ii
暴露在空气中的水蒸发越快，表明空气越
（选填“干燥”或“潮湿”）。
iii
根据上面提供的信息推断，当蒸发已经达到动态平衡后，继续提高水温，那么水将蒸发
（选填“继续”或“不再”），原因是
。
答案
一、选择题
1.
【答案】B
【解析】因为分子在永不停息做无规则运动，所以分子的运动无方向性。分子是向各个方向运动的，将上下两瓶间的玻璃板抽掉后，空气分子向下扩散，二氧化氮分子也会向上扩散，空气和二氧化氮将同时向对方扩散，两瓶气体就混合在了一起。
扩散现象主要说明分子不停的做无规则运动，不能说明物质是由分子组成的、分子有一定质量和分子间有相互作用力。
【知识点】分子热运动
2.
【答案】A
【知识点】分子、原子
3.
【答案】C
【解析】分子运动属于扩散现象，是肉眼看不见的运动，机械运动是物质的运动，是宏观上的运动，是看的见的运动；
A、B、D选项中的现象都是肉眼看的见的运动，属于机械运动。而香气扑鼻是微观上的分子运动，属于扩散现象。
【知识点】分子热运动
4.
【答案】C
【知识点】分子热运动
5.
【答案】A
【知识点】分子热运动
6.
【答案】B
【知识点】分子热运动
7.
【答案】D
【知识点】分子热运动
8.
【答案】D
【知识点】分子间的作用力
9.
【答案】C
【解析】【分析】要解答本题需掌握：分子间存在引力的条件，即分子间的距离大于平衡距离。以及对分子动理论知识的掌握
【解析】解：、两种溶液加在一起，总体积小于两种溶液体积之和，说明分子间有间隙。故不正确。
、图展示的现象，说明分子不停的做无规则运动。故不正确。
、两块表面平整的铅放在一起，经过一段时间下面能吊起重物，说明分子间存在引力。故正确。
、经过一段时间两瓶都变为红棕色，说明扩散现象。故不正确。
故选：。
【点评】本题主要考查学生对分子间作用力的理解和掌握，是中招的热点。
10.
【答案】D
【解析】用胶水把邮票粘贴在信封上，是胶水分子和纸分子间有引力，故A不符合题意；
要用很大的力才能把铅丝折断，是因为铅分子间有引力，故B不符合题意；
两滴水银靠近时能自动结合成较大的一滴水银，因为水银分子间有引力，故C不符合题意；
磁铁能吸引铁钉是因为磁铁能吸引铁磁性物质，故D符合题意。
【知识点】分子间的作用力、磁性
11.
【答案】C
【知识点】分子间的作用力
12.
【答案】B
【知识点】分子热运动、扩散现象
13.
【答案】B
【知识点】热传递
14.
【答案】B
【知识点】分子间的作用力、固、液、气三态中的分子
二、填空题
15.
【答案】扩散；温度；
【解析】本题的两种情况说明分子之间发生扩散现象，所不同的是扩散的快慢不同。温度越高，分子运动越剧烈，分子扩散就越快。
【知识点】分子热运动、扩散现象
16.
【答案】运动；高；剧烈；温度；
【知识点】分子热运动
17.
【答案】物体是由分子组成的；分子在不停地做无规则运动；
【知识点】物质的构成、分子间的作用力、分子热运动
18.
【答案】扩散；分子在不停地做无规则运动；
【知识点】分子间的作用力、分子热运动、扩散现象
19.
【答案】温度越高，分子热运动越剧烈
【知识点】分子热运动
20.
【答案】斥力
【知识点】分子间的作用力
21.
【答案】不停地运动着；
【知识点】分子间的作用力、分子热运动
22.
【答案】扩散；
【知识点】分子热运动、扩散现象
23.
【答案】甲；
【知识点】分子热运动、扩散现象
三、简答题
24.
【答案】向上提起时弹簧测力计的示数变大，这主要是因为分子之间具有相互作用的引力。
【解析】分子之间存在相互作用力，即存在引力和斥力。当物体被压缩时，分子间距离减小，这时物体分子之间表现为斥力；当物体被拉伸时，分子间距离增大，这时作用力表现为引力。本题中慢慢向上提起弹簧测力计时，分子间作用表现为引力，故弹簧测力计示数变大。
【知识点】分子间的作用力
四、综合应用题
25.
【答案】
(1)
C
(2)
CD
(3)
不可靠；加热过程中是由于水的对流加快了花粉的运动
(4)
i
引力
ii
干燥
iii
继续；温度越高，分子运动越剧烈，从水面出来的水分子变多，多于回到水中的水分子
【知识点】分子热运动、蒸发、分子间的作用力、热传递、机械运动、分子间有空隙沪教版八下5.1.1温度摄氏温标温度计
一、选择题
给体温计消毒的正确方法是
A．用开水煮沸消毒
B．用酒精灯加热消毒
C．用自来水冲洗消毒
D．用酒精棉花擦拭消毒
冬天，人们洗澡的水的温度最接近于
A．
B．
C．
D．
的冰和
的水相比较
A．
的水比较冷
B．
的冰比较冷
C．它们的冷热程度相同
D．无法比较它们的冷热程度
用温度计测量水的温度，下面操作正确的是
A．
B．
C．
D．
液体温度计和体温计在测量温度时
A．前者可以离开待测物体读数
B．后者可以离开待测物体读数
C．均不可以离开待测物体读数
D．均可以离开待测物体读数
体温计能精确到
，其主要原因是
A．它的测量范围比常用温度计小
B．它的长度比常用温度计短
C．玻璃泡的容积比常用温度计大
D．它有一段细小的弯管
关于常用温度计，下列说法错误的是
A．测量前，先观察温度计的量程和最小分度值
B．温度计不能用来测量超过它的最大刻度的温度
C．温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触
D．要将温度计从液体中拿出来后再读数，使读数更精确
下列说法正确的是
A．
表示物体没有温度
B．常用温度计是根据被测物体的热胀冷缩原理工作的
C．体温计的最小刻度为
D．体温计不可以离开人体进行读数
冬天乌苏里江气温可达到
，河面结冰，冰面下的河水仍然在流动，则流水与冰面交界处的温度为
A．
B．低于
，高于
C．
D．无法判断
某体温计的示数是
，粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量
和
的病人的体温则该体温计的示数先后分别是
A．
和
B．
和
C．
和
D．
和
在制作酒精温度计时，为了提高温度计的灵敏度从而方便读数，下列措施可行的是
A．玻璃管内径做细一些
B．玻璃泡的容积做小一些
C．选择热胀冷缩显著的液体
D．玻璃泡的容积做大一些
以下温度中最接近
的是
A．健康成年人的体温
B．让人感觉温暖而舒适的房间温度
C．上海冬季最冷的室外温度
D．冰水混合物的温度
把一个没有刻度的温度计固定在刻度尺上，放入冰水混合物中水银柱面对准刻度尺的
厘米处，将它放入标准大气压下的沸水中，水银柱面对准
厘米处，当它的水银柱面对准
厘米处时，它所示的温度应当是
A．
B．
C．
D．
一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温分别为
、
、
，有关三人的真实体温，下列说法正确的是
A．三人体温都是
B．甲的体温一定是
C．乙、丙两人的体温都是
D．丙的体温一定不是
有一支温度计的刻度不准，将温度计放在冰水混合物中时的示数是
，放在标准大气压下沸水中时温度计示数是
，若放在空气中的示数是
，则空气的实际温度是
A．
B．
C．
D．以上都不是
二、填空题
如图所示的温度计的示数为
。若用该温度计测量液体的温度，在读数时，温度计的玻璃泡
（填“能”或“不能”）离开被测液体。
温度是表示
的物理量，常用温度计是根据
制成的。
要准确地测量物体的温度，首先要确定一个标准，这个标准叫做
。
摄氏温标的单位是
，用符号
表示。
摄氏温标规定：在标准大气压下，
为
，
为
。将
和
之间
等分，每一等分表示
，这种分度法还可以扩展到
以上和
以下。
如表分别列出了水银和酒精在标准状态下的凝固点和沸点。要测量南极地区的气温，应选用
温度计；要测量沸水的温度，应选用
温度计。（均填“水银”或“酒精”）
月球表面阳光照射到的一面温度高达
，而背着太阳一面的温度却只有
，
读作
，两面的温差为
。
小丽同学按图（）所示的方法测量液体温度，其错误之处是
，纠正错误后，温度计示数如图（）所示，则液体温度为
。
如图所示，为常用体温计，它的测量范围是
，最小分度值为
，此时读数为
，在体温计内有一段细小的弯管，目的是在体温计离开人体时水银在此
，细玻璃管中的水银就不会流回玻璃泡内，所以体温计
（填“能”或“不能”)离开人体读数。
下列是使用温度计的操作步骤，请将各步骤的标号按正确的顺序填写在下面横线上。
A.选取适当的温度计；B.估计被测物体的温度；
C.使温度计和被测物体接触几分钟；D.观察温度计的读数；
E.取出温度计；F.让温度计的液泡与被测物体充分接触。
操作步骤的正确顺序是：
。
如图所示，有A、B
、C
、D四种测量水温的操作，请你评价这四种操作方法的正误。如果是错误的，指出错在哪里。
A
；
B
；
C
；
D
。
三、计算题
一支温度计刻度均匀但示数不准，在一标准大气压下，把它放入沸水中，其示数为
，放在冰、水混合物中其示数为
。现把该温度计悬挂在教室的墙壁上，其示数为
，则此时教室内的实际温度是多少？
四、简答题
某同学在用温度计测量热水的温度时，先将热水倒入玻璃杯中，然后把最大刻度为
的温度计插入热水中，如图所示，过一会见温度计中的液柱停止上升，就把温度计从热水中取出并读数。试分析这位同学在测量温度实验中出现了哪些错误的地方。
(1)
请回答：
图（A）是实验室常用的水银温度计，图（B）是体温计。请仔细观察这两种温度计，并回答它们的主要不同之处。
世界上第一支温度计是由科学家伽利略制成的“气体温度计”，如图（a）所示，如图（b）所示是常用液体温度计。请根据所学的知识，分析它们的异同点。
答案
一、选择题
1.
【答案】D
【解析】体温计的测量范围是
。如果用开水煮沸，温度在
左右，超出了体温计的测量范围，温度计会损坏。如果用酒精灯加热，温度也将超过体温计的测量范围。用自来水冲冼不能起到消毒作用，故也不可取。用酒精棉花擦拭既达到消毒的目的，又不超过体温计的测量范围。
【知识点】体温计
2.
【答案】B
【知识点】生活环境中常见的温度
3.
【答案】C
【知识点】温度
4.
【答案】C
【知识点】温度计的使用方法
5.
【答案】B
【知识点】体温计、温度计的使用方法
6.
【答案】A
【知识点】体温计
7.
【答案】D
【知识点】温度计的使用方法
8.
【答案】C
【知识点】体温计
9.
【答案】C
【知识点】生活环境中常见的温度
10.
【答案】B
【知识点】体温计
11.
【答案】A
【知识点】温度计
12.
【答案】B
【知识点】生活环境中常见的温度
13.
【答案】B
【知识点】温度的单位及计算、温度计
14.
【答案】B
【知识点】体温计
15.
【答案】C
【知识点】温度的单位及计算、温度计
二、填空题
16.
【答案】；
【解析】温度计在使用前，应先观察量程和最小分度值。此温度计的量程是
，最小分度值是
。根据液体温度计的使用特点，读数时温度计的玻璃泡不能离开被测液体且视线要与温度计中的液面相平，故现在的读数应为
，玻璃泡是不能离开被测液体的。
【知识点】温度计的使用方法
17.
【答案】物体冷热程度；
【知识点】温度计、温度
18.
【答案】温标
【知识点】温度的单位及计算
19.
【答案】摄氏度；
【知识点】温度的单位及计算
20.
【答案】冰水混合物的温度；沸水的温度；
【知识点】温度的单位及计算
21.
【答案】酒精；
【知识点】凝固、沸腾、温度计
22.
【答案】；
【知识点】温度的单位及计算、温度
23.
【答案】温度计的玻璃泡与容器底部接触了；
【知识点】温度计的使用方法
24.
【答案】；；；
【知识点】体温计
25.
【答案】BAFCDE
【知识点】温度计的使用方法
26.
【答案】A.错误。因为温度计的玻璃泡碰到了容器壁；；；
【知识点】温度计的使用方法
三、计算题
27.
【答案】
【解析】该温度计从
到
时之间有
格，所以每一格的温度就为
，而当示数为
时，说明到冰水混合物之间有
格，那么去乘以每一格的温度就可以知道实际的温度
。
【知识点】温度计
四、简答题
28.
【答案】
(1)
温度计的玻璃泡与容器底部接触了；读数时，温度计的玻璃泡离开了被测物体
【知识点】温度计的使用方法
29.
【答案】结构不同；量程和最小分度值不同
【知识点】体温计、温度计
30.
【答案】相同之处：都是根据物体的热胀冷缩性质制成的。
不同之处：
（）（a）主要是根据气体的热胀冷缩性质制成；（b）是根据液体的热胀冷缩性质制成。
（）（a）温度升高，气体膨胀，细管内液面降低；（b）温度升高，液体膨胀，细管内液面上升。
（）由于气体热胀冷缩比液体明显，故（a）的测量范围比（b）小。
（）（a）受大气压影响较大，（b）不受大气压影响，所以（a）精确度比（b）差。
【知识点】温度计
