河南省三门峡市外国语高级中学校2020-2021学年高二上学期期末考试历史试卷 Word版含答案

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三门峡市外国语高级中学校2020-2021学年高二上学期期末考试
历史试卷
一、单选题（共20题；共40分）
1.在海湾战争中，多国部队实施了“沙漠风暴”和“沙漠军刀”行动。关于上述行动的叙述正确的是
A.?同时进行
B.?“沙漠风暴”行动侧重于地面攻击，“沙漠军刀”侧重于空中打击
C.?“沙漠风暴”行动侧重于空中打击，“沙漠军刀”侧重于地面攻击
D.?战争的第一阶段实施的是“沙漠军刀”行动，战争的第二阶段实施的是“沙漠风暴”行动
2.宋明理学作为儒学发展的一个阶段，带有明显的佛学化特点。以下各项中，反映了宋明理学这一特点的是
A.?宣称“仁义”是最高的道 ???? ??B.?推出“尊王攘夷”，强调“华夷之辨”
C.?确定理学的最高范畴天理 D.?提出“存天理，灭人欲”的道德主张
3.关于陆王心学的评述，正确的是（??? ）
A.?良知靠后天的学习才能得到 ??B.?是儒学在宋明时期的新发展
C.?把握“理”和求“理”的方法与程朱理学是一样的，即格物致知 ????D.?是对程朱理学的否定
4.民国书画名家王修在《版本述》中说:“镂板刻书，意在流传，然经书史籍，初无版行。而历日字书，通俗浅陋之书，需之者众，故先有雕板。佛经以诵讽供养者众，故亦先有雕板。”这说明（?? ）
A.?民众需要决定印刷内容选择 ??B.?儒学复兴影响雕版印刷发展
C.?佛教盛行推动雕版书籍出现 ??D.?市场需求引发雕版技术革新
5.袁州在韩愈任刺史的元和年间，被誉为“民俗淳厚”，当时只有17，266户；到了民风尚讼的北宋，已达132，299户，净增115，073户。杨侃说袁州“壤沃而利厚，人繁而讼多”。导致这一变化的主要原因是（??? ）

A.?君主专制强化 B.?商品经济发展 C.?法制观念淡薄 D.?社会习俗改良
6.下表为古代中国实行的几种形式的授田法。
时期 规定
曹魏 屯田制：把流民以军队形式编制起来，分给耕地，用官牛耕种，以收成的6/10为地租。
西晋 占田制：农民可分到不交租的占田和交纳地租（粮食、绢和帛）的课田。
北魏 均田制：露田种植谷物，不得买卖；桑田种植桑榆枣树，不须交还国家，可出卖一部分，受田的农户需交纳粮食和布帛。
唐代 均田制：口分田一般不得买卖，水业田可传子孙，一定条件下都可出卖，受田者交纳粮绢布麻。
据表可知（?? ）
A.?政府将农民的部分福利制度化 ?????B.?男耕女织的自然经济遭到了削弱
C.?政府立法缩小了社会贫富差距 ?????D.?授田法打击了贵族和地主的利益
7.自大萧条以来，股市上下起伏很多次，但对收入趋势并未产生像大萧条那样的影响。最明显的例子就是1987年秋天的股市波动。这和1929年的股市波动是极其相似的，股票市场下跌的量几乎相同，下跌的天数也几乎相同。……但世界经济在1987年秋天并未陷入低迷。”下列推论最符合材料意思的是（?? ）
A.?股市起伏与经济危机没有关系 ?????B.?经济危机是无规律的
C.?单纯股市崩溃不足以引发大萧条 ?D.?1929年股市情况特殊
8.下图是抗日战争时期的一次重大会战示意图。该会战（??? ）
A.?揭开了中国全民族抗战的序幕 ?????B.?粉碎了日军速战速决的计划
C.?被誉为国共合作抗日的典范 ??D.?标志着中国抗战进入反攻阶段
9.某同学在阅读课文及相关史料后，拟了一份有关辛亥革命的小论文提纲（如图所示）。①处最恰当的填法是（? ）

A.?君主专制制度的消亡 ?B.?保守与激进并存的革命
C.?西方文明礼仪取代陋习 ???D.?半殖民地半封建社会没有改变
10.袁世凯称帝失败后，中国社会逐渐呈现出两极化趋向。正是这样一种看似歧异的矛盾格局，孕育和催生了1924年至1927年的国民革命。这里说的“两极化趋势”指的是（??? ）
A.?民主政治实现和经济发展迅速 ?????B.?政治混乱无序和思想自由发展
C.?国家实力强大与对外交往扩大 ?????D.?民众权利扩大和社会生活进步
11.“大危机中境况最惨的还是农业，农产品大量滞销，农民负债累累，农产品价格已跌到历史最低点，猪肉三分一磅，牛肉五分一磅，一只肥羊卖不到一元钱。”罗斯福新政中能够直接改变这一状况的应该是
A.?实行美元贬值与调整农业政策 ?????B.?实行美元贬值与兴办公共工程
C.?调整农业政策与兴办公共工程 ?????D.?调整农业政策与调整劳资关系
12.“革命之所以如此容易发生，只是因为……任何一个国家也没有像俄国那样严重地受到战争的磨难和痛苦，……，使得俄国革命比其他国家先爆发。”材料主要说明（?? ?）
A.?沙皇腐朽统治是十月革命爆发的重要原因 ?????B.?政治经济状况落后使得俄国社会矛盾尖锐
C.?俄国国内矛盾错综复杂促使革命迅速发展 ?????D.?一战加剧俄国社会矛盾加速了革命的爆发
13.梁启超说：“（西方）继哥伦布以后，有无数之哥伦布，继达·伽马之后，有无数之达·伽马。（中国）则郑和之后，竟无第二之郑和。”梁启超意在（ ???）
A.?呼吁国民学习西方人文主义 ??B.?否定明清远洋开拓的滞后性
C.?反思中西方易位的社会原因 ??D.?肯定西方地理大发现的成就
14.王守仁认为：“知之真切笃实处即是行，行之明觉精察处即是知”“知是行的主意，行是知的工夫；知是行之始，行是知之成。”据此可知，王守仁倡导（ ??）
A.?良知在修养中的主动性
B.?用良知来支配人的行为
C.?对客观知识的学习
D.?发明本心安身立命
15.有学者说：“毛及其同僚依靠组织方式上的变化，通过大规模的劳动，以实行农业奇迹；邓及其同僚同样依赖改变组织方式……。”这说明了两者的农业政策（??? ）
A.?符合当时中国的实际情况 B.?赋予农民的经营方式不同
C.?促进了农业经济的发展 ???D.?取得农业成就的手段相同
16.有学者认为，公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭。从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。这里的“分水岭”的含义是（??? ）
A.?欧洲封建制度的解体 B.?垄断资本主义的形成 C.?工业革命的兴起 D.?世界由分散走向整体
17.明清时期“文学妨业”观念盛行，诗歌、散文被认为是“文人名成寄兴之事，少年习学，正业必疏”，与“淫词艳曲、小说和俚唱”一起被列为学生禁止阅读的“闲书”。这说明当时(?? )
A.?雅俗文学相互交流融合 ???B.?科举推动经世致用思潮
C.?理学统治地位已经动摇 ???D.?八股取士不利文学发展
18.当意大利人摆脱了中世纪的文化枷锁以后，他们需要一个导师来帮助他们认识物质世界和精神世界。他们在古典文化中找到了这样一个导师，这就是他们热爱古典文化的原因。这说明（?? ）
A.?商品经济催生了人文思想的复兴 ?B.?古典文化孕育了意大利人文主义
C.?人文主义保留了天主教核心内容 ?D.?古典文化丰富了启蒙思想的内涵
19.某班同学对商鞅变法的结局进行讨论，他们得出了以下结论，其中正确的是（?? ）
①改革总是要触及旧势力的利益，因而会遭到他们的强烈反对
②改革者需要勇气,更需要牺牲精神
③改革都会成功，改革者都要付出代价
④历史的潮流是不可阻挡的，但前进的道路上往往充满荆棘
A.?①②③ ??B.?②③④ ??C.?①③④ ??D.?①②④
20.据成书于西汉中期的《史记》等文献记载，秦二世是靠矫诏篡位当上皇帝的。考古学家在一枚秦代竹简上发现，秦二世称“朕奉遗诏”继位，这一说法得到了记载秦始皇临终遗言的西汉初竹书《赵正书》的印证。根据上述材料分析，下列说法正确的是（??? ）
秦二世“朕奉遗诏”文告竹简
西汉初竹书《赵正书》
A.?《史记》关于秦朝历史的记载不够准确 ???B.?历史真相因年代久远而变得模糊不清
C.?原始记录比研究文献更接近历史真相 D.?考古发现能弥补历史文献记载的不足
二、问答题（共2题；共10分）
21.阅读材料，完成下列要求。
材料：
上表是关于中西方传统节日的比较。从表中提取相关的历史信息，白拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，逻辑清晰，史论结合。）
22.东汉后期和唐朝前期黄河流域、长江流域县城数量表（单位：座）
时间 区域 东汉后期 唐朝前期
黄河流域 765 669
长江流域 342 611
请回答：概述上表反映的县城数量及分布的变化，阐释导致变化的历史原因。
三、材料分析题（共2题；共15分）
23.阅读材料，回答问题：
时间 作者 作品 备注
北宋 张择端 《清明上河图》 风俗画
1774年 卢梭 《忏悔录》 欧洲启蒙文学的代表
1937年 贺绿汀 《游击队之歌》 八路军战士敌后抗日生活写照
1956年 刘炽曲、乔羽词 《我的祖国》 抗美援朝题材影片《上甘岭》插曲
1986年 尤小刚导演 《凯旋在子夜》 中国对越南自卫反击战中的中国军人的感人事迹
根据表中信息概括总结文学艺术发展的本质。任意选择表中的一个作品为例并结合所学知识对文学艺术发展本质进行说明。（本质阐述准确；史实运用准确，逻辑清晰，条理清楚）
24.阅读材料，完成下列要求。
材料一
《孟子》中记载了孟子与其学生关于法律问题的讨论。学生问：“舜做了天子后，假如其父杀人，舜的法官该怎么办呢？”孟子回答：“抓起来就行了。”学生又问：“难道舜不阻止法官吗？”孟子说：“舜怎么能阻止呢？法官是按职责办事。”学生问：“那舜又该怎么办呢？”孟子说：“舜应当放弃天子之位，毫不顾惜。然后偷偷地背上父亲逃到海边住下，一辈子都很快乐，把曾经做过天子的事情忘掉。”
——据《孟子》
材料二
公元前399年，苏格拉底被雅典陪审法庭以亵渎神明和蛊惑青年的罪名判处死刑。他与他的弟子们都认为判决不公。当弟子们安排苏格拉底逃走时，他却认为，虽然逃走是一种正义，但审判过程符合雅典法律程序，遵守合法的判决也是正义的要求，而且是更大的正义，因为如果拒不服从判决，就等于践踏法律，倘若人人都以自己认为的正义为借口而任意践踏法律，社会秩序将混乱不堪，城邦将无法存在。最终他选择在弟子面前饮下毒药，从容赴死。
——摘编自(古希腊)柏拉图《苏格拉底的申辩》等
（1）根据材料并结合所学知识，概括孟子和苏格拉底的法制观念。
（2）根据材料并结合所学知识，说明两种法制观念产生的社会背景
四、综合题（共2题；共20分）
25.进入20世纪，人类经历两次世界大战的洗礼，中国是两次世界大战的亲历者。请回答：
（1）两次世界大战中，中国扮演的角色和发挥的作用有什么不同？
（2）结合史实说明，两次世界大战对中国的国际地位的影响有什么不同？
26.阅读下列材料：
(文件)包括六点政治要求：第一，凡年满21岁,身体健康而未被处过徒刑的男子均有选举权。第二，全国应划分为居民人数相等的300个选区，每个选区选出人数相等的议员。第三，取消议员候选人的财产资格及其他任何限制。第四，国会一年改选一次。第五，实行秘密投票。第六，每个议员都领取薪金，数目为500镑。
请回答：
（1）以上材料出自于哪个文件？参加起草的是什么人？
（2）归纳材料信息，它主要反映了无产阶级的什么政治要求？该文件有何意义？
五、论述题（共3题；共15分）
27.阅读材料，完成下列要求。
材料 《汤姆叔叔的小屋》描写了美国内战前奴隶制下黑人奴隶的悲惨命运。主人公黑奴汤姆是一位虔诚的基督教徒，逆来顺受，受尽折磨而死。该书是第一部被翻译成中文的美国小说，并被多次搬上话剧舞台。
《汤姆叔叔的小屋》翻译与改动的部分情况表
《黑奴吁天录》（1901年译） 译者称“非代黑奴吁也”，鉴于“为奴之势逼及吾种”，“为振作志气，爱国保种之一助”；删除了原著中部分宗教思想较浓的内容，增加反映孔孟思想的内容。
话剧《黑奴吁天录》（中国留日学生改编，1907年） 黑人奴隶奋起反抗奴隶主的残暴统治，为了独立和自由，手持长枪与奴隶主殊死搏斗，最后胜利出逃。
话剧《黑奴恨》（1961年上演） 突出汤姆的阶级觉悟，最后一幕安排他因反抗而遭受火刑，临死前发表痛斥殖民者罪行和鼓舞被压迫者抛弃幻想、争取民族解放斗争的演说。
——据陈白尘、董健主编《中国现代戏剧史稿》等
从材料中提出一个论题，结合所学知识，加以论述。(要求：论题明确，持论有据，表述清晰。)
28.阅读材料，完成下列问题。
材料：20世纪90年代，为了适应新形势的需要，我国对高校毕业生就业制度进行了改革。1993年，国务院发布的《中国教育改革和发展纲要》明确指出，要实行少数毕业生由国家安排统业，多数由学生“自主择业”的就业制度。大部分毕业生实行在国家方针政策指导下，通过人才市场、采取“自主择业”的就业办法。1994年，原国家教委在《关于进一步改革普通高等学校招生和毕业生就业制度的试点意见》中提出，国家不再以行政分配而是以方针政策指导、货学金制度和社会需求信息来引导毕业生在一定范围内自主择业，引导毕业生参与人才市场的竞争。1997年3月，原国家教委颁布了《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》，对毕业生就业工作的各个环节作了明确的规定。再次明确了实行大学毕业生与用人单位双向选择的就业制度。1998年，首批“并轨”改革后的大学生走向社会，就业政策进一步放宽，供求市场的调节对学生就业的作用日益明显。此后，全国高校全面按照新体制进行运作。在新的就业体制下，大部分毕业生按照个人的能力、条件到市场参与竞争，自主择业。
——摘编孙步凌《我国高校招生就业体制的历史演变探析》
阅读上述材料并结合所学知识，选取合适角度自拟论题并加以论述。（要求：论题明确，论述充分）
29.阅读材料，完成下列要求。
中国与联合国的维和行动
20世纪50-60年代 联合国共进行10次维和行动，集中在对大国具有“重要战略意义”的地区，对其国家利益无利可图地区发生的冲突听之任之 中国政府认为维和行动是美英等国利用联合国这块“破招牌”，来镇压世界各地革命斗争的行为
1971-1981年 联合国共进行3次维和行动 中国政府未参加安理会对维和行动决议的投票，同时声明对维和行动不承担任何财政义务
1981-1989年 联合国共进行5次维和行动 中国政府对维和行动采取“区别对待”的灵活立场，在相应领域表达了愿意做出贡献的合作态度
20世纪90年代至2006年 安理会批准的维和行动达42次；维和是最为显耀的联合国行动，四大洲冲突锋线上的“蓝盔”象征着联合国对国际和平与安全的承诺 中国政府以更积极的态度全面深入参与维和行动，并扮演重要角色
--摘编自《中华人民共和国对联合国的外交政策》
解读材料，提炼出一个观点，结合史实加以论述。（要求：写出观点，观点合理、明确，史论结合）
答案
一、单选题
1.【答案】 C
2.【答案】 D
3.【答案】 B
4.【答案】 A
5.【答案】 B
6.【答案】 D
7.【答案】 C
8.【答案】 B
9.【答案】 B
10.【答案】 B
11.【答案】 A
12.【答案】 D
13.【答案】 C
14.【答案】 B
15.【答案】 B
16.【答案】 D
17.【答案】 D
18.【答案】 B
19.【答案】 D
20.【答案】 D
二、问答题
21.【答案】 论题：中西方传统节日是东西方不同文明的产物，体现了鲜明的文化特色。
阐述：中国传统节日是农耕文明的产物，同时受宗法制度、儒家思想、地域风俗、民间信仰影响，反映了中国古代劳动人民注重家族观念和“忠”“孝”“仁”“义”，祈盼安定富足生活的美好愿望，充满了中国式的人情味道。西方传统节日宗教色彩浓厚，同时体现了人文主义的特色，注重人性、亲情的表达，同时体现了对个体劳动的尊重。
22.【答案】 变化：从东汉后期至唐朝前期，黄河流域和长江流域县城数量总体有所增加；东汉后期，县城主要集中在黄河流域，长江流域数量较少；唐朝前期与东汉后期相比，黄河流域县城数量减少，长江流域数量增加。
原因：①这一时期，北方战乱频仍，人口大量南迁，黄河流域县城数量减少。②人口南迁加速了南方的开发，使南北经济差距缩小，经济重心逐渐南移，南方县城数量增加。③隋唐时期，社会安定，经济繁荣，县城总体数量增加。
三、材料分析题
23.【答案】 示例一：⑴本质：文学艺术作品是一定历史阶段社会政治经文化在意识形态领域中的反映。
⑵说明：张择端：《清明上河图》
①北宋商品经济的突破性发展；
②北宋时期封建城市的发展；
③市民阶层的扩大和市民精神生活的需求
示例二：⑴本质：文学艺术作品是一定历史阶段社会政治经济文化在意识形态领域中的反映。
⑵说明：卢梭：《忏悔录》
①欧洲资本主义萌芽的发展；
②法国君主专制和封建教会的腐朽统治
③法国启蒙运动的兴起和高潮
示例三：⑴本质：文学艺术作品是一定历史阶段社会政治经文化在意识形态领域中的反映。
⑵说明：贺绿汀《游击队之歌》
①中日民族矛盾激化，抗日战争爆发
②中共号召实行全民族抗战
③中共领导的八路军等抗日武装深入敌后开展游击战争
④爱国、进步的文艺工作者深入抗日前线创作
示例四：⑴本质：文学艺术作品是一定历史阶段社会政治经文化在意识形态领域中的反映。
⑵说明：刘炽、乔羽《我的祖国》
①两极格局形成、美苏冷战
②美国为首的联合国军武装干涉朝鲜，将战火烧到中国边境
③中国人民被迫抗美援朝、保家卫国
④中国人民志愿军战士在朝鲜战场英勇作战，流血牺牲，被誉为那个时代最可爱的人
示例五：⑴本质：文学艺术作品是一定历史阶段社会政治经文化在意识形态领域中的反映。
⑵说明：尤小刚：《凯旋在子夜》
①中国开始改革开放
②越南推行地区霸权主义，不断侵犯我边境
③中国政府为捍卫国家领土主权和保证经济建设的和平环境奋起还击
24.【答案】 （1）孟子：治国需要法制；权力不能干预执法；当法律与人伦冲突时，维护人伦。苏格拉底：守法是正义行为；法制关乎城邦存亡；法律至上，严格守法。
（2）社会背景：战国时期，各国变法图强，法律的权威地位逐渐确立；宗法观念的影响；儒家伦理思想的影响。古希腊工商业相对繁荣；城邦民主政治高度发达；各种社会思潮活跃；法律作用突出。
四、综合题
25.【答案】 （1）第一世界大战的中心在欧洲，中国远离战场，仅仅派遣劳工赴欧洲，是配角；（1）第二次世界大战，中国是反法西斯的主战场，正面战场和敌后战场，牵制着主要的日军。
（2）一战后，巴黎和会把原来德国在山东的权益转让给日本，华盛顿会议中国重新回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。二战后，中国作为联合国的创始国，安理会五大常任理事国之一，国际地位有所提高。
26.【答案】 （1）《人民宪章》。“伦敦工人协会”的领导人和议会中的激进议员。
（2）政治要求：获得普选权。意义：宪章运动由此开始。
五、论述题
27.【答案】 示例一论题：不同时期《汤姆叔叔的小屋》翻译与改动情况深受当时时代特征影响。
论述:社会存在决定社会意识。19世纪末20世纪初，中国民族危机空前严重s在此情况下，作者突出“爱国保种”、独立自由的内容，以唤起民众救亡图存的意识。同时，这一时期传统孔孟思想的影响仍然很大，所以书中增加了儒家思想。而20世纪60年代，中国处于探索社会主义时期，世界处于两极对峙格局下。为配合这一情况，改编翻译势必增加阶级斗争、民族解放的内容。总之，不同时期《汤姆叔叔的小屋》翻译与改动情况反映了不同的时代特征。
示例二论题：1907年《汤姆叔叔的小屋》的翻译与改动意在推动民主革命的发展。
论述:随着留学教育不断发展，革命知识分子的队伍不断壮大，1905年中国同盟会在日本东京成立。日本东京成为当时中国革命知识分子宣传民主革命思想的重要阵地31907年留日学生编写的话剧《黑奴吁天录》强调同奴隶主的斗争，争取独立与自由。话剧以黑奴殊死搏斗最后胜利出逃为结束，鼓舞革命知识分子勇于斗争，有利于推动民主革命的发展。
解析：根据材料所给时间及相关内容的描述可提炼出论点是时代背景对文学的影响，阐释需要从19世纪末20世纪初民族危机加深、反抗清政府的革命斗争及60年代的阶级斗争思想等角度进行分析即可。
28.【答案】 论题：我国高校就业体制演变初探。论述：90年代市场经济体制改革的推进；原有高校就业制度存在弊端，不能适应社会经济发展需要；人才市场发生变化和竞争日趋激烈的背景下，进行了高校就业体制改革。具体内容包括：废除国家分配的政策，实行双向选择，自主择业。我国高校就业体制改革，有利于促进高校发展；有利于提升人才素质；有利于人才市场的发展；有利于经济的发展等总之，我国20世纪90年代高校就业体制的改革适应了我国社会实际，促进了社会主义现代化建设的发展。
29.【答案】 示例观点：中国对联合国维和行动的态度是独立自主和平外交政策的体现。论述：联合国成立初期的维和行动，为大国推行霸权主义服务，对此，中国政府坚决反对。20世纪六七十年代后，联合国逐渐摆脱被少数国家操纵的局面，中国政府对联合国的维和行动由不支持到主动参与。20世纪九十年代之后，联合国成为维护和平的重要力量，维和行动发挥了越来越大的作用，中国全面参与维和行动，并扮演重要角色综上所述，中国在联合国维和行动问题上一贯奉行独立自主的和平外交政策。