冀教版三年级下册信息技术 15.Windows桌面、窗口、菜单 教案

Windows桌面、窗口、菜单
第一课时
教学目标：
1. 知识目标：
使学生在概念上对其有一定的理解，对计算机的认识更加系统化。学生学会更改桌面背景；学会设置屏幕保护程序；认识图标、任务栏。
2. 能力目标：
通过本课的学习，强化计算机的操作能力，进一步理解计算机是人们处理信息的“工具”。
3. 情感目标：
感受信息技术在生活中的重要应用，增加学习计算机的信心。
教学重点：
通过本课的学习，强化计算机的操作能力，进一步理解计算机是人们处理信息的“工具”。
教学过程：
一、谈话导入：
Windows操作系统是计算机的管家，它管理着计算机的运行。我们使用计算机这一信息处理工具，也要由Windows系统管理。
Windows操作系统为我们提供了“桌面”、“窗口”、“菜单”“文件夹”等多种管理工具，这些工具与计算机的程序有关，又与人对计算机的操作有关，既与计算机处理信息有关，又与人和计算机的信息有关。今天我们就一起学习Windows的操作系统。
二、新授：
活动一
1．什么是桌面背景。
桌面背景是用户打开计算机进入Windows操作系统后，所出现的桌面背景颜色及图片。我们可以选择单一的颜色作为桌面的背景，也可以选择BMP、JPG等格式的文件作为桌面的背景。
2. 观察三个不同的桌面，说出不同之处。
3. 任务一：设置桌面背景。
√小提示：课本P39【找工具】
√教师演示：
设置桌面背景时，右击桌面任意空白处，在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，或单击“开始”按钮，选择“控制面板”命令，在弹出的“控制面板”对话框中双击“显示”图标，在打开的“显示属性”对话框中选择“桌面”选项卡，在“背景”列表框中可选择一幅喜欢的背景图片，也可以单击“浏览”按钮，在本地磁盘或网络中选择其他图片作为桌面背景。在“位置”下拉列表中有居中、平铺和拉伸三种选项，可调整背景图片在桌面上的位置。若想用纯色作为桌面背景，可在“背景”列表中选择“无”选项，在“颜色”下拉列表中选择喜欢的颜色，单击“应用”按钮。
√学生上台操作。
4．任务二：设置屏幕保护。
√小提示：课本P39【找工具】
√教师演示：
设置屏幕保护时，在 “显示属性”对话框中选择“屏幕保护程序”选项卡，在该选项卡的“屏幕保护程序”选项组中的下拉列表中，选择一种屏幕保护程序，即可看到它的显示效果。单击“设置”按钮，可对该屏幕保护程序进行一些设置；单击“预览”按钮，可预览该屏幕保护程序的效果，移动鼠标或敲击键盘即可结束屏幕保护程序；在“等待”文本框中可设置一定的时间并确定，这样如果计算机在这段时间内无操作就会启动屏幕保护程序。
√学生上台操作。
活动二
认识图标。
√展示学生作品（手绘我的电脑桌面）。
√图标是一些小图片，每个图标代表一个对象。
√几个特殊图标。
认识任务栏。
√桌面最下面的横条叫做“任务栏”。
任务三：拖动任务栏到桌面的任何一侧或顶端。
√学生上台尝试演示，教师讲解。
任务四：鼠标指针移动到任务栏边缘拖动鼠标看看任务栏的变化。
√学生上台尝试演示，教师讲解。
三、总结提升：
1. 展示优秀学生作品（手绘我的电脑桌面）。
2. 教师总结：
计算机是人们处理信息的“工具”。信息技术在生活中的用很广，同学们要正确的认识并使用计算机解决我们遇到的问题。