(共13张PPT)
九年义务教育小学数学一年级第二学期（试用本）
张开手臂，两手之间的距离大约是1米
。
（1）2米有多长？
（2）教室里黑板长约有（
）米？
（3）一棵大树高约5（
）。
想一想：
米
（
）厘米
3
7
针桶长（
）cm
铅笔长
厘米
7
9
我会填
2米=（
）厘米
200
半米=（
）厘米
50
300厘米=（
）米
3
500厘米=（
）米
5
1）教室的宽大约6（
）。
2）数学书长大约26（
）。
3）铅笔的长大约15（
）。
4）大树高大约4（
）。
5）讲台的长大约是150（
）。
6）教学楼的高大约12（
）。
估一估，填一填
选择合适的长度单位（米或厘米）。
米
厘米
厘米
米
厘米
米
量一量:
课桌的高
活动要求：
1、米尺0刻度一端向下
2、笔直摆放
3、看桌面对准数字几
量一量：
有多长
活动要求：
1、大拇指对准0刻度
2、看食指对准数字几
3
23456789101112131415c
s4S2/S]W9'L
0cm123456789101121318561718820
米有多长呢
詹
这是米尺,它的
长度是1米。
1米大的约有51米到我的肩。课桌的长大
枝铅笔长。
约是1米。
米有多长呢?
01cm23456789
00
00(共23张PPT)
九年制义务教育
沪教版
数学
一年级第二学期
脚底
zh?
拃
脚步
标准不同，
结果不同
文具三角尺
卷尺
文具直尺
皮尺
0刻度
是起点
1厘米
1厘米
刻度线
1厘米
1厘米
2厘米
8厘米
0到几就是几厘米。
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
长（
）厘米
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
长（
）厘米
长（
）厘米
3
6
7
大约
大约
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
肥皂长（
）厘米。
看图写出每样物品的长度：
4
试一试
看图写出每样物品的长度：
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
梳子大约长（
）厘米。
6
试一试
看图写出每样物品的长度：
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
糖果罐长（
）厘米。
5
试一试
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
铅笔长（
）厘米。
7
试一试
量一量
0刻度对准物体左端
尺要紧贴量的物体
再看右端对着几
√
×
×
(
)
(
)
(
)
×
(
)
判断：
量一量
课桌的长
你的一拃
你的脚底
你的脚步
书的宽
书
的
长
量一量身边的物品：
九年制义务教育
沪教版
数学
一年级第二学期(共25张PPT)
拃
zhǎ
组员
拃数
1
2
3
4
为什么量出来的结果不一样呢？
小组活动：我们的课桌有多长？
活动要求：
1.用手量一量自己课桌的长度有几拃。
2.将量出的拃数汇报给组长，组长负责记录。
尺的由来
传说我国在夏代，禹把自己的身高定为一丈，再划分为10等份，每份定为一尺。汉代把100
粒粟子排列的长度定为一尺。于是，出现了用木板、骨片、竹片及金属板等制成的固定尺。为了度量的准确，尺有了固定的刻度，也就有了统一标准的刻度尺。
你知道吗？
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
手指的宽
1厘米大约有多长？
认识厘米
尺上相邻两个数（每一大格）之间的长度称为1厘米。
1厘米
cm
张开手臂，两手之间的距离大约是1米
。
1米=100厘米
1m=100cm
1米大约有多长？
认识米
认识毫米
一大格中有几小格？
0
1
2
3
4
5
cm
每一小格称为1毫米
1厘米=10毫米
1cm=10mm
我要量一下讲台的长度，该用哪一把尺更好呢？
在测量物体时，要选用合适的尺进行测量。
铅笔长7cm。
测量方法
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
cm
0
1cm
2
3
4
5
6
7
8
10
9
×
0
1cm
2
3
4
5
6
7
8
10
9
×
0
1cm
2
3
4
5
6
7
8
10
9
√
7
(
)厘米（
）毫米
5
0
1cm
2
3
4
5
6
7
8
10
9
(
)
8cm6mm
量一量
0
1cm
2
3
4
5
6
7
(
)厘米（
）毫米
6
0
动手试一试
用手中的纸尺，量一量课桌的长度
没关系，我一样能用！
铅笔长5厘米。
×
5-2=3（厘米）
0
1cm
2
3
4
5
6
7
6
(
)厘米
1.
校服的长大约3（
）
②
①
②
③
2.
课桌的长约（
）厘米？
①
6
②
60
③
600
3.
“垃圾分类从我做起。”我们要争做环保小卫士。图中的垃圾箱高约1（
）。
①
米
②
厘米
②
①
今天你学到了什么？
量一量
一拃的长度？跨一步的长度？
考考你
请你大致量一量绕学校操场一周的长度，你有什么好方法？
