五年级下册数学课件-第5单元 3.分数除法(三) 北师大版(共26张PPT)

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名称 五年级下册数学课件-第5单元 3.分数除法(三) 北师大版(共26张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.7MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2021-02-25 07:26:34

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文档简介

北师版五年级下册
分数除法(三)
比一比,赛一赛,看谁算的快。
35
?
÷
?
3
?
37
?
×
?
2
?
25
?
÷
?
15
?
14
?
÷
?
23
?
3
÷
?
35
?
6
×
?
13
?
12
?
÷
?
3
?
1
÷
?
27
?
0

13
?
+
÷
×
激趣导入
说出下面关键句中的单位“1”的量,写出等量关系式。
(1)一本书,已经看了 。
把“一本书的页数”看作单位“1”。
(2)六年级学生人数占全校人数的 。
把“全校人数”看作单位“1”。
23
?
一本书的页数× =已经看的页数
23
?
19
?
全校人数× = 六年级学生人数
19
?
激趣导入
红星小学有图书800本,其中故事
书占图书总数的 ,故事书有多少本?
求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。
25
?
求800本的 是多少?
25
?
800×
25
?
=320(本)
?
答:故事书有320本。
激趣导入
根据信息,你能提出什么问题?
有6名同学在跳绳,是操场上参加活动总人数的 。
29
?
探究新知
操场上有多少人参加活动?
有6名同学在跳绳,是操场上参加活动总人数的 。
29
?
探究新知
操场上有多少人参加活动?
有6名同学在跳绳,是操场上参加活动总人数的 。
29
?
从题中知道哪些信息,单位“1”是谁?
想一想
单位“1”
探究新知
有6名同学在跳绳,是操场上参加活动总人数的 ,操场上参加活动的总人数是多少?
29
?
操场上的总人数:
?人
跳绳的人数:
6人
操场上总人数的
29
?
画线段图理解题意。
探究新知
6人
可以画图分析。
是6人, 是3人。
29
?
19
?
操场上一共有27人。
3人
27人
探究新知
=27(人)
6÷2=3(人)
(1)每份是多少?
3 × 9 =27(人)
?
(2)9份是多少?
答:操场上参加活动的总人数是27人。
3
92
?
6 ×
1
方法一
方法二
6÷2 × 9 = 27(人)
综 合 算 式
探究新知
29
?
6÷ =
答:操场上有27人参加活动。
操场上的总人数× =跳绳的人数
29
?
列方程解答
x=27
探究新知
解:设操场上有x人参加活动。
????????
?
x=6
????????
?
????????
?
????????
?
x÷ =6÷  
跳绳的人数
27的????????是多少
?
27×????????=6(人)
?
结论正确
检验
一起来检验一下吧!
探究新知
解答分数除法应用题的一般步骤:
(1)分析题意,判断单位“1”。
(2)写出等量关系式。
(3)设未知数,列出方程。
(4)解方程。
(5)检验,写答语。
也可以根据除
法的意义列出
除法算式解答。
探究新知
根据信息写出等量关系。
(3)果园今年的苹果产量比去年增加了1200kg。
今年的苹果产量=去年产量+1200
(1)操场上打篮球的人数是踢足球人数的 。
49
?
踢足球的人数× =打篮球的人数
49
?
(2)汽油的原价是现价的 。
1920
?
汽油的现价× =汽油的原价
1920
?
巩固练习
答:这个月有30天。
列方程解答
某月双休日共有9天,是这个月总天数的 ,这个月有多少天?
310
?
这个月总天数× =双休日天数
310
?
巩固练习
x=30
解:设这个月有x天。
????????????
?
x=9
????????????
?
????????????
?
????????????
?
x÷ =9÷  
解方程。
????????
?

x=7
????????
?

x=4
x÷ =7÷ 
????????
?
????????
?
????????
?
 x=35
x÷ =4÷ 
????????
?
????????
?
????????
?
 x=????????????
?
解:
解:
巩固练习
解方程。
????????
?
x=????????????
?
????????
?

8x=
x÷ =????????????÷ 
?
????????
?
????????
?
????????
?
8x÷8= ÷8 
????????
?
 x=????????????
?
解:
解:
 x=????????????
?
巩固练习
解方程。
????????
?

x=6
????????
?

x=1
x÷ =6÷ 
????????
?
????????
?
????????
?
 x=9
x÷ =1÷ 
????????
?
????????
?
????????
?
 x=????????
?
巩固练习
解:
解:
原价是多少元?
原价?元
现价56元
原价?元
现价40元
原价?元
现价64元
是原价的????????????。
?
巩固练习
原价是多少元?
原价?元
现价56元
原价×????????????=现价
?
解:设上衣的原价x元。

x=56
x÷ =56÷ 

x=70
????????????
?
????????????
?
????????????
?
????????????
?
答:上衣的原价70元。
巩固练习
原价?元
现价40元
原价是多少元?
原价×????????????=现价
?
解:设裤子的原价x元。

x=40
x÷ =40÷ 

x=50
????????????
?
????????????
?
????????????
?
????????????
?
答:裤子的原价50元。
巩固练习
原价?元
现价64元
原价是多少元?
原价×????????????=现价
?
解:设外套的原价x元。

x=64
x÷ =64÷ 

x=80
????????????
?
????????????
?
????????????
?
????????????
?
答:外套的原价80元。
巩固练习
归纳总结
分数除法(三)
已知一个数的几分之几是多少,求这个数,可以用除法计算。
归纳总结
分数除法(三)
也可以找到题中的单位“1”,设其为 x ,然后根据数量关系,列方程解答。
课堂作业
课本第61页练一练第1、2题。
谢谢大家