新课导入
同学们,我们读书、写字都离不开汉字。你知道吗,汉字是世界上最古老的文字之一。这节课就让我们走进汉字,了解更多的汉字知识。
综合性学习 汉字真有趣
人教版五年级下册
活动建议
自由组成小组,讨论可以从哪些方面了解汉字。从下面的活动内容中选择一项,制订活动计划,根据计划开展活动。“阅读材料”供参考。
搜集或编写字谜,开展猜字谜活动。
查找体现汉字特点的古诗、歇后语、对联、故事等材料,办一次趣味汉字交流会。
查找图书
1.在学校阅览室、图书馆或书店,可以按类别找书。如,查找汉字故事,可以到语言类或文化类的书架柜上去找。
2.书名、目录、内容简
介等,能帮助我们判断
书中是否有自己需要的
内容。
网络搜索
1.在网上查找资料,关键词很重要。如,搜集汉字故事,可以检索关键词“汉字故事”,不能仅仅检索“故事”。
2.检索后的条目很多,
可以根据题目、引用的片段等,判断哪些是需要的材料。
请教别人
1.想想谁可能会有自己需要的资料。
2.想好问题,请教合适的人。
搜集资料
字谜1:
画时圆,写时方;冬时短,夏时长。
谜底:日
第一关 字谜关
字谜2:
四座山来山对山,四个川来川对川,四个日字连环套,四个口字紧相连。
字谜3:
一点一横长,两点一横长。你若猜不出,站着想一想。
谜底:田
谜底:立
字谜4:
有人不是我,有马飞跑过,有水能养鱼,有土庄稼活。
谜底:也
我能猜!
休
斗
猜字谜
画谜你也能猜吗
字谜7:
相传唐伯虎曾在街头卖画。一天,他挂出一幅水墨画,上面画着一只黑狗,十分可爱。唐伯虎对人们说:“这是一则字谜,想购买者,需要付三十两银子,如果猜中谜语,就分文不收。”大半天过去了,无人猜中。这时,有一位年轻人说:“我猜中了。”唐伯虎请他说出谜底,他却笑而不答,取下画来便走。
唐伯虎望着这位年轻人的背影,哈哈一笑,说:“猜中了!他猜中了!”
你能猜出这是什么字吗?
谜底:默
谜面:
有火放鞭炮,有手来拥抱,
有饭吃个饱,有脚赶快跑。
谜底:包
从上面的谜语中,我们发现了汉字一个很有趣的现象:
一个字加上不同的偏旁可以组成不同的字。
⒈一字十一笔,无横又无直。
⒉一横又一直,不能猜作“十”。
⒊舌头舔甘蔗。
⒋一物有千口,你有我也有。
5.故宫(打一位作家)。
6.一人一口。
7.厂里有个白小子。
8.四张嘴,有头有尾。
(淡)
(支)
(甜)
(舌)
(老舍)
(合)
(原)
(申)
同学们可要认真看了,我的这三则谜语,可是只猜一个字。
第一则:一物生得巧,半边鳞甲半边毛;半边离水难活命,半边入手命难保。第二则:一物分两旁,一旁好吃一旁香;一旁眉山去吃草,一旁岷江把身藏。第三则:一物长得奇,半身生双翅,半身长四蹄,长蹄的跑不快,长翅的飞不好。”
谜底:鲜
传说三国时的杨修是猜谜高手。有一次,曹操命人造一座花园,花园造好之后,曹操去看,也没说好坏,
随手在花园的门上写了一个“活”字。
众人不解其意,于是去请教杨修。杨修
心领神会,对众人说:“门内添‘活’字,
乃‘阔’字也,丞相是嫌你们把花园门造
得太宽大了。”众人听后便把花园的门重
修了,曹操见后非常高兴。
2.门内添“活”字
(1)外甥打灯笼——
(2)梁山泊军师——
(3)孔夫子搬家——
(4)四月的冰河——
(5)咸菜烧豆腐——
(6)隔着门缝吹喇叭——
照旧(舅)
无(吴)用
净是输(书)
开动(冻)了
有言(盐)在先
名(鸣)声在外
谐音歇后语
第三关 有趣的谐音
▲石头落水
▲腊月天气
▲秃子打伞
▲打架揪胡子
▲三九天穿裙子
——沉默(没)
——动手动脚(冻手冻脚 )
——无法无天(无发无天)
——谦虚(牵须)
——美丽动(冻)人
谐音歇后语
矮子倒水——水瓶(平)不高
八十岁的老翁弹琵琶——老生常谈(弹)
半云天挂口袋——装风(疯)
保温瓶的塞子——堵(赌)汽(气)
鼻梁上推小车——走头(投)无路
谐音歇后语
贾岛醉来非假倒(贾岛)
刘伶饮尽不留零 (刘伶)
灯笼笼灯,纸(枳)壳原来只防风
鼓架架鼓,陈皮不能敲半下(夏)
(二)谐音对联
“枇杷”与“琵琶”
古时候有人送枇杷给一个县官,可他在礼单上把“枇杷”错写成了“琵琶”。县官笑道:“‘枇杷’不是此‘琵琶’,只恨当年识字差!”有个客人应声道:“若使琵琶能结果,满城箫管尽开花。”
枇杷
琵琶
4. “枇杷”和“琵琶”
谐音笑话
A笑话
一个口音很重的县长到村里作报告:“兔子们,虾米们,猪尾巴!不要酱瓜,咸菜太贵啦!!”
(翻译:同志们,乡民们,注意吧!不要讲话,现在开会啦!! )
县长讲完以后,主持人说:“咸菜请香肠酱瓜!”
(翻译:现在请乡长讲话!)
乡长说:“兔子们,今天的饭狗吃了,大家都是大王八!”
(翻译:同志们,今天的饭够吃了,大家都是大碗吧!)
不要酱瓜,我捡个狗屎给你们舔舔……
(翻译:不要讲话,我讲个故事给你们听听…… )
“侍郎是狼”与“尚书是狗”
清朝乾隆年间,纪晓岚与和珅同时在朝为官,纪晓岚任侍郎,和珅任尚书。有一次两人在一起喝酒,和珅指着一只狗问:“是狼是狗?”纪晓岚是个非常机敏的人,马上意识到和珅是在辱骂自己,就不动声色地回答道:“垂尾是狼,上竖是狗。”
谐
音
小
故
事
在汉字王国里,形声字是重要的一员。我们的祖先创造了许多形声字,它们在数千年的汉字发展史中不断变化,藏着许多秘密。
这个字是星星的“星”。在甲骨文里,开始用三个圈表示“星”,它的字形必须和日、月相区别:太阳是圆的,月亮是缺的,星星的特征是众多,所以画三个圈来表示。但问题是,三个圈表示的事物太多了,可以是三块石头、三个果子、三个拳头······谁说它一定就是星星呢?为了与其他的事物加以区别,古人就在字形里加了一个声符“生”。由于强化了字音,人们把“星”和其他圆形的物体区分开来。
5. 有趣的形声字
再来看看这个字,这是凤凰的“凤”,繁体字写作“鳯”。凤凰是古代传说中的神鸟,它的样子有点儿像今天的孔雀,头上戴冠,拖着漂亮的长尾巴。尽管如此,凤凰与其他鸟类也较难分清,古人想出了办法:在字形上面添加了一个声符“凡”,用来标示字音。在后来的字形里,“鳯”有了声符 凡”,形符变成了“鸟”,是不是像凤凰之形,已经变得不重要了。
“星”和“凤”有共同的特点:它们原来都是象形字,有着鲜明的图画文字特征。由于汉字毕竟不是绘画,而是文字符号,简化后,象形
5. 有趣的形声字
的特征一旦弱化,就不容易辨认出来了。因此,人们在象形字的基础上增加声符,创造了新的形声字。
还有一种形声字,是在象形字的基础上增加形符创造出来的。
这个字你猜到了吗?它是蜀国的“蜀”。相传古蜀国有一位先祖,名叫蚕丛,是养蚕的专家。“蜀”字最开始就是蚕的象形,上半部像虫首,下半部是蜷曲的身子。但这个字与其他象形字的区分度还不够大,人们又给它添加了一个“虫”字,强化了它的意义。
你看出来了吗?这是祭祀的“祭”。最早的字形是一只手,杀牲祭祀,把血滴在盆里。古代确有以血祭祀的方式,这个字描绘的就是这种形象。后来人们觉得这样表意还不够充分,就在下面添加了表示祭祀的“示”,信息量更大了,意义指向更明显了。
你看,形声字是不是很有趣呀?
谢谢大家