北师大版一年级下册
跳 绳
复习导入
看谁算得对又快!
72-4=
55-9=
68
46
43-6=
46-8=
37
38
92-5=
81-2=
87
79
复习导入
计算两位数减一位数要注意什么?
首先要看个位够不够减,如果个位不够减要从十位借1,在个位上加10再减。
个位从十位借1后,十位上的数就减少了1。
探究新知
从图中你知道了哪些信息?你能提出哪些用减法计算的问题?
探究新知
小红比小亮多跳多少下?
40
= (下)
-
28
可以怎样算?先想一想,再跟同桌说一说。
探究新知
40-28=
12
我是这样想的。
个位上不够减8,要从十位退1当10。
探究新知
我是用竖式计算的。
4 0
-
2 8
.
个位
十位
2
1
40-28=
12
个位上0减8不够减,要从十位借1当10,10-8=2。
十位上4借走了1,还剩3,3-2=1。
探究新知
小红比小亮多跳多少下?
40
= (下)
-
28
答:小红比小亮多跳 下。
12
12
探究新知
小亮比小东少跳多少下?
32
= (下)
-
28
可以怎样算?先想一想,再跟同桌说一说。
探究新知
32-20=12
我是这样想的:把28分成20和8。
12-8=4
32-28=4
探究新知
我是用竖式计算的。
3 2
-
2 8
.
个位
十位
4
32-28=
4
个位上2减8不够减,要从十位借1当10,12-8=4。
十位上2借走了1,还剩2,2-2=0,十位上的0不用写。
探究新知
小亮比小东少跳多少下?
32
= (下)
-
28
答:小亮比小东少跳 下。
4
4
探究新知
算一算,说一说。
2 1
-
2
.
9
1
21-2=
19
5 3
-
6
.
7
4
53-6=
47
7 0
-
3 4
.
6
3
70-34=
36
个位上不够减,从十位借1当10。
用竖式计算时要注意相同数位对齐,从个位算起。
探究新知
100-48=?他们的做法你能看懂吗?
探究新知
100-48=?他们的做法你能看懂吗?
在计数器上可以这样拨一拨。
探究新知
100-48=?他们的做法你能看懂吗?
用竖式这样算。
-
4 8
·
个位
十位
2
5
0
0
1
·
十位上是0,要向百位借1,到十位上当10,然后再借1给个位。
十位上从百位借了1,又借了1给个位,所以还剩下9,9-4=5。
百位
巩固练习
1.买1个羽毛球拍多少元?
50-29=21(元)
答:买1个羽毛球拍21元。
巩固练习
2.回家。
巩固练习
3.运动员集合。
巩固练习
把4个队的人数加起来,再与100进行比较。
9+18+25+34=86(人)
86<100
答:这些运动员能坐下。
巩固练习
人数最多的队和最少的队相加,再把另外两个队相加,然后分别与50进行比较。
9+34=43(人)
43<50
18+25=43(人)
答:这些运动员能坐下。
巩固练习
5.小马虎在计算74减一个两位数时,把减号看成了加号,结果得93,你知道正确的结果是多少吗?
93-74=19
74-19=55
答:正确的结果是55。
归纳总结
通过今天的学习,你有了哪些新的收获?
用竖式计算两位数减两位数,要注意相同数位对齐,从个位算起。
个位上不够减,要从十位退一,在个位上加10再减,如果十位是0,则要从百位借1。
课堂作业
第79、80页第1、3、5、6题。
谢谢大家