16 海上日出 课件（2课时 41张ppt）

新课导入
在著名作家巴金笔下，日出显得异样辉煌、壮观，让人印象深刻。今天，我们就随着巴金爷爷一起去领略这奇迹般的《海上日出》。
16 海上日出
人教版四年级下册
资料宝袋
巴金（1904年—2005年)，原名李尧棠，汉族，四川成都人，祖籍浙江嘉兴。现代文学家、出版家、翻译家。同时也被誉为是“五四”新文化运动以来最有影响的作家之一，是20世纪中国杰出的文学大师、中国当代文坛的巨匠。著书颇丰，代表作品《家》《春》《秋》。。
字词乐园
扩
扩大
扩写
荷
kuò
hè
造句：?这件事的影响正在扩大。
负荷
荷载
造句：父母望子成龙心切，沉重的负荷令孩子不堪承受。
我会认
刹
chà
镶
xiāng
造句：流星划过的一刹那，漆黑的夜空被点亮了。
镶边
镶牙
造句：女裁缝用蕾丝给女上衣镶边。
字词乐园
刹那
多音字
hé
hè
根据每个荷载工况，拱圈有一个最小极限厚度。
荷花
荷叶
字词乐园
hé
荷
shā
chà
清晨，从古刹里传来洪亮的钟声。
刹车
刹住
字词乐园
shā
刹
字词乐园
纠错卡片
扩大
镶边
kuò
kò
xāng
xiāng
kuò
fàn
nǔ
chà
字词乐园
我会写
扩
范
努
刹
烂
替
镶
紫
仅
làn
tì
xiāng
zǐ
jǐn
字词乐园
识字方法
加一加
奴+力=努
火+兰=烂
扌+广=扩
亻+?又=仅
换一换
镶 - 钅+ 土 = 壤
仅 - 亻+ 口 = 叹
字词乐园
扩
kuò
广
jǐn
又
熟字比较
仅
扌
亻
糸字底
书写提示：撇折、撇折、点、竖钩、撇、点，共六画。作为偏旁时应写得紧凑些。
字词乐园
笔画学习
糸
镶
这里是三横，不要写成两横。
xiāng
易写错
字词乐园
镶嵌
镶金
重难点字书写指导
结构：上下结构
组词： 紫色 青紫
造句：紫色的山峰衬托着几朵白云，美丽极了。
zǐ
字词乐园
紫
笔顺：
重荷
识字游戏
奇观
清净
扩大
范围
镶边
摘果子
字词乐园
词语解释
字词乐园
范围：指界限，限制，一定的时空间限定；效法。
这场雨范围很广，北方旱情基本解除。
夺目：指光彩耀眼，形容因超群出众而使其它所有的物体或东西都黯然失色。
?刹那间，太阳发出了夺目的光彩。
奇观：指雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。
流星雨是罕见的宇宙奇观。
字词乐园
初读感知
初读课文，用简洁的语言概括这篇课文的内容。
《海上日出》按日出前、日出时、日出后的顺序重点描绘了晴朗天气和有云时海上日出的几种不同景象，展现了日出这一伟大奇观。
课堂练习
一、我能根据读音写出下列汉字。
kuò dà
（ ）
fàn wéi
（ ）
xiāng biān
（ ）
zǐ sè
（ ）
扩 大
范 围
镶 边
紫 色
zhòng hè
（ ）
重 荷
qí guān
（ ）
奇 观
二、选字填空。
课堂练习
采 彩 光（ ） 神（ ）
辨 辩 争（ ） （ ）别
飘 漂 （ ）扬 （ ）泊
芒 茫 光（ ） （ ）然
彩
采
辩
辨
飘
漂
芒
茫
第二课时
上节课我们了解了《海上日出》的大意，今天，让我们继续跟着巴金爷爷去欣赏这一海上奇观吧！
新知探究
为了看日出，我常常早起，那时
天还没有大亮，周围非常清静，船上只有机器的响声。

交代事件
点明作者看日出的时间。
既交代了地点，又用“响声”反衬看日出时“清净”的环境。

交代环境
新知探究
写日出前天空的色彩。
天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。
说明时间极短，说明从“天空还是一片浅蓝”到“出现了一道红霞”这一变化非常迅速。
让人感受到一种渐变的动态过程。
我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。
指代“出现了一道红霞”的地方。
新知探究
尽管作者“常常”早起看日出，可还是神情专注、满怀欣
喜，以十分急切的心情等待着日出的来临，可见作者向往
光明的强烈愿望。
果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。
这句话运用拟人的修辞手法，生动形象，使太阳富有了灵性，写出了太阳慢慢显露时红而不亮的美。
新知探究
承上启下
太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。
新知探究
生动地写出了太阳初升时的情景。
这句话运用拟人的修辞手法，具体地写出了太阳升起时
的动态过程，强调了太阳上升时的缓慢和吃力，暗示了
光明到来时的艰辛和顽强。
新知探究
在生活中，你见到过和太阳一样顽强的生命吗？请你写一写。
我觉得小草也同样顽强，它们的身体虽然纤弱，但是它们能从坚硬的泥土中钻出，顶起坚硬的石头，还具有“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强品质。
一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。
新知探究
这句话从观察者的视觉和感觉的角度，写出了太阳
完全跳出海面时光辉灿烂的奇景，表达了作者对太阳的
喜爱之情。
有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。
新知探究
因为天光、水光融为一体，不知是阳光还是水光，只是亮闪闪的，所以用“亮光”一词。
有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。
新知探究
“镶”字用得很形象贴切。它使我们感受到黑云背后的太阳要冲破黑云的威力。
后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。
新知探究
说明光明战胜了黑暗，暗示正义必定战胜邪恶。万物都享受着太阳的光泽，作者自己也沐浴在一片灿烂之中，享受着无限的温暖。
这不是很伟大的奇观吗？
新知探究
用反问句总结全文，这句话既是对奇妙的自然景观的赞美，又是对光明力量的惊叹，更是作者情不自禁从内心发出的对光明的欢呼。
“伟大”指品格崇高；气象雄伟；令人敬仰钦佩。这里这日出时的景象是雄伟、乐观的，也说明光明的力量是伟大的。
指雄伟美丽而又罕见的景象。
新知探究

认识反问句
反问句就是用反问的句式，表达肯定的意思。它表面看来是反问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。反问句的形式比一般陈述句语气更强，更能引起人们的思考。
判断方法：
反问形式，表达
肯定观点。
作者观察细致，用词贴切，同时运用拟人等修辞手法，把太阳从海上升起的过程描写的生动、传神。
新知探究
作者为什么能把日出的景象描绘得
如此逼真形象，使人读来如临其境？
脉络梳理
海上日出
日出前：浅蓝 红霞
日出后：薄云 黑云
伟大的奇观
日出时：慢慢向上升
这是一篇抒情的文章，描绘了海上日出的奇观，文章字里行间表达了作者热爱大自然和追求光明的思想感情。
主题交流
这不是很伟大的奇观吗？
改为陈述句：
改为感叹句：
改为双重否定句：

课后点拨
一、按要求写句子。
这是很伟大的奇观。
这是多么伟大的奇观啊！
这不能不说是很伟大的奇观。
二、读句子，给画线字选择正确的解释。
奇：A.特殊的，罕见的，非常的。B.惊异。
1.这不是很伟大的奇观吗？（ ）
2.他用奇异的目光看着我。（ ）
A
课后点拨
B
透：A.穿过。B.显露。C.达到饱满、充分的程度。
1.这朵花白里透红，十分好看。（ ）
2.太阳的光芒透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。（ ）
B
课后点拨
A
课后点拨
仔细观察日落时的情景，拿起你的笔，记录这美好的过程。
谢谢大家