三年级下册数学课件-6.3比大小 北师大版(共20张PPT)

北师大版三年级下册
比大小
激趣导入
　　爸爸把一个苹果平均分成4份，小明吃了苹果的14，爸爸吃了苹果的34，爸爸和小明谁吃得多呢？
?
????????和????????谁大呢？
?
爸爸吃了????份，
爸爸吃得多。
?
探究新知
34和14谁大谁小？涂一涂，比一比。
?
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
34
?
14
?
＞
画别的图形比比看，也是同样的结果吗？
都是把正方形平均分成4份，涂的份数越多，这个分数就越大。
探究新知
34和14谁大谁小？涂一涂，比一比。
?
34
?
14
?
＞
这两个分数的分母都是4，分子越大，分数就越大。
分母相同的分数相比较，分子越大，分数就越大。
探究新知
34和14谁大谁小？涂一涂，比一比。
?
画图比较分数的大小是常用的比较分数大小的方法。
我画几个苹果来比一比。
34
?
14
?
＞
探究新知
借助下图，找一组分母相同的分数，涂一涂，比一比。
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
16
?
26
?
36
?
56
?
<
?
<
?
<
?
探究新知
我出题你来比。
58和88。
?
用画图的方法比一比就知道谁大谁小。
58
?
88
?
12和14。
?
12
?
14
?
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
<
?
>
?
探究新知
23和35谁大谁小呢？
我也画图试试!
?
23
?
35
?
23<35
?
23
?
35
?
>
?
探究新知
比较的对象要相同，如果比较的对象不同，它的部分也会不同，也就不能比了。
23
?
35
?
23<35
?
23
?
35
?
>
?
1.涂一涂，比一比。
?
巩固练习
23
?
13
?
45
?
55
?
>
?
<
?
2.在下图中涂一组分母相同的分数，并按大小排一排。
?
巩固练习
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
29
?
49
?
69
?
79
?
<
?
<
?
<
?
巩固练习
3.画一画，涂一涂，比一比。
?
38
?
78
?
14
?
18
?
<
?
>
?
巩固练习
4.在（　　）里填上一个符合条件的数。
?
38<（　）8<58
?
57＞（　）7＞37
?
38<3（　）<36
?
24＝6（　）＝（　）2
?
4
?
4
?
7
?
12
?
1
?
归纳总结
01
同分母的分数相比较，分子大的分数大。
?
02
分母不同的分数可以用画图的方式比较大小。
03
在画图比较分数大小的时候，要注意用来作比较的整体或图形一定是相同的。
课堂作业
1. 判断题。
(1)同分子的分数相比较，分母大的分数大。
(2)分母不同的分数不能比较大小。
338可以表示3个18，58可以表示5个18，所以38比58小。
?
435>37。
?
513＝26。
?
（　　）
（　　）
（　　）
（　　）
（　　）
×
?
×
?
√
?
√
?
√
?
课堂作业
2.把一张长方形纸平均分成5份，把其中的1份、2份、3份、
　4份、5份分别涂上颜色，填一填，说一说。
（　　）
（　　）
（　　）
（　　）
（　　）
15
?
25
?
35
?
45
?
55
?
课堂作业
3.笑笑带来了一篮苹果，一共7个。
?
红苹果占全部苹果的(????)7。
?
绿苹果占全部苹果的(????)7。
?
(?????)7>(?????)7
?
3
?
4
?
4
?
3
?
课堂作业
4.写出合适的分数并比较每组分数的大小。
?
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
涂色部分
没有涂色部分
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
26
?
46
?
59
?
49
?
35
?
25
?
810
?
210
?
26<46
?
59>49
?
35>25
?
810>210
?
课堂作业
5.在　里填上“＞”或“＜”。
?
26
?
56
?
79
?
39
?
79
?
712
?
48
?
38
?
910
?
310
?
18
?
19
?
>
?
<
?
>
?
>
?
>
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>
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谢谢大家