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部编版一年级语文下册《吃水不忘挖井人》教学设计
（第二课时）
教学目标：
1.正确、流利地朗读课文。
2.初步感受饮水思源的教育。
教学重点：正确、流利地朗读课文。
教学难点：初步感受饮水思源的教育。
教学过程：
一、复习字词
1.玩游戏开花认字：村 叫 毛 主 席 乡 亲 战 面 江 住 没 以
2.过渡：这节课，让我们继续走进瑞金城外的沙洲坝，去寻找毛主席昔日的身影。
二、回顾课文，质疑问难
1、回顾课文主要内容。
2、听课文录音，思考：
（1）、故事发生在什么地方？
（2）、这个地方的人们生活遇到了什么困难？
（3）、人们为什么要给这口井立碑？为什么会想念毛主席？
三、新知讲解，体会缺水困难和有了井后的好处
1.
学习第一自然段，了解故事发生
的地点。
2.学习第二自然段，读童谣：“沙洲坝，沙洲坝，三天不下雨，没水洗手帕。”
感受沙洲坝环境的干旱以及挖井的原因。
3.引导学生想象：当时沙洲坝没有水，会遇到哪些困难？
4.学生想象，自由汇报。
5.学习第三自然段，体会人民对毛主席的怀念之情。
四、课文小结
1、学了这课，你懂得了什么？
2、读一读，记一记课后的词语。
五、板书设计
吃水不忘挖井人
吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席
作业布置
找一找其他有关毛主席的故事，与同学分享。
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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吃水不忘挖井人
部编版
一年级下
学习目标
1.正确、流利地朗读课文。
2.初步感受饮水思源的教育。
村
叫
毛
主
席
乡
亲
战
面
江
住
没
以
复习导入
《吃水不忘挖井人》主要讲了（
）为了乡亲们吃上（
）的水，亲自带领（
）和（
）挖了一口（
）的事。
毛主席
甘甜
战士
乡亲们
井
听课文录音，思考：
1、故事发生在什么地方？
2、这个地方的人们生活遇到了什么困难？
3、人们为什么要给这口井立碑？为什么会想念毛主席？
瑞
金
城
外
有
个
村
子
叫
沙
洲
坝，
毛
主
席
在
江
西
领
导
革
命
的
时
候，在
那
儿
住
过。
ruì
jīn
chénɡ
wài
yǒu
ɡè
cūn
zi
jiào
shā
zhōu
bà
máo
zhǔ
xí
zài
jiānɡ
xī
lǐnɡ
dǎo
ɡé
mìnɡ
de
shí
hou
zài
nàr
zhù
ɡuo
交代地点
新知讲解
瑞金城
沙洲坝
cūn
zi
lǐ
méi
yǒu
shuǐ
jǐnɡ
xiānɡ
qīn
men
chī
shuǐ
yào
dào
hěn
yuǎn
de
dì
fɑnɡ
qù
tiāo
村
子
里
没
有
水
井，乡
亲
们
吃
水
要
到
很
远
的
地
方
去
挑。
读读下面的童谣，感受沙洲坝缺水的环境。
沙洲坝，沙洲坝，
三天不下雨，
无水洗手帕。
村
子
里
没
有
水
井，乡
亲
们
吃
水
要
到
很
远
的
地
方
去
挑。
毛
主
席
就
带
领
战
士
和
乡
亲
们
挖
了
一
口
井。
cūn
zi
lǐ
méi
yǒu
shuǐ
jǐnɡ
xiānɡ
qīn
men
chī
shuǐ
yào
dào
hěn
yuǎn
de
dì
fɑnɡ
qù
tiāo
máo
zhǔ
xí
jiù
dài
lǐnɡ
zhàn
shì
hé
xiānɡ
qīn
men
wā
le
yì
kǒu
jǐnɡ
为什么要挖井？
所以
挖井的原因
发挥想象
当时沙洲坝没有水，会遇到哪些困难？
比如
没有水喝
没有水做饭
没有水洗衣服等等
思考：从这段话中体会到什么？
毛主席在这样的情况下挖井，解决了乡亲们吃水难的问题，从中可以体会到毛主席为人民着想、为人民服务的好品质。
解
放
以
后，乡
亲
们
在
井
旁
边
立
了
一
块
石
碑，上
面
刻
着：“吃
水
不
忘
挖
井
人，时
刻
想
念
毛
主
席。”
jiě
fànɡ
yǐ
hòu
xiānɡ
qīn
men
zài
jǐnɡ
pánɡ
biān
lì
le
yí
kuài
shí
bēi
shànɡ
miàn
kè
zhe
chī
shuǐ
bú
wànɡ
wā
jǐnɡ
rén
shí
kè
xiǎnɡ
niàn
máo
zhǔ
xí
思考：谁不会忘记“挖井人”呢？
沙洲坝村人民不会忘记“挖井人”。
吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。
学了这课，你懂得了什么？
毛主席关心乡亲们，
乡亲们想念毛主席。
课堂小结
读一读，记一记。
水井
井口
叫声
叫好
乡亲
亲人
主席
主人
上面
面前
战士
战友
板书设计
吃水不忘挖井人
吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席
作业布置
找一找其他有关毛主席的故事，与同学分享。
谢谢
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