统编版二年级下册语文识字 口语交际：长大以后做什么 课件(共18张PPT)

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我的爸爸妈妈
爸爸是老师。
妈妈是厨师。
口语交际：长大以后做什么
人教版二年级下册
新知探究
我穿上白大褂，手握手术刀。
我哪里有火情，哪里就需要我们。
我让城市更干净，更美丽。
猜一猜，我是干什么的
新知探究
在这个社会上，还有许多的叔叔阿姨和我们的爸爸妈妈一样在为祖国的建设而努力。仔细观察图片，看看图上的叔叔、阿姨分别是做什么工作的？
新知探究
观察图片，说说他们的职业。
新知探究
交际内容
交流前先想想自己长大后想做什么？为什么？然后跟同学们互相交流。
长大以后做什么？
新知探究
1.想一想：交流前先想清楚自己长大后想做什么？为什么想从事这个职业？这个职业对于你来说有什么特殊之处？
新知探究
2.说一说：小组内交流。每个人都要畅谈自己的理想，也要认真倾听他人的表达，不明白的可以提问，互相讨论自己的职业会给人们的生活带来什么帮助。
新知探究
3.问一问：问一问你的好朋友或小组成员，看看他们的愿望是什么，也可以表达自己的祝愿。
4.评一评：小组派代表上台讲述自己的理想，全班评议。
新知探究
教师点拨： 讨论汇报的时候要先说自己长大后想做什么，再说理由，用上句式：我长大以后想做 ，因为 ，所以 。
新知探究
厨师
裁判员
魔术师
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营业员
工程师
演员
新知探究
萱萱：
我长大后要做一名舞蹈家。杨丽萍阿姨一直是我心中的偶像，她跳的孔雀舞简直太美了，我长大后要像她一样，用自己的舞姿给人们带来美的享受。
新知探究
杨帆：
我长大后要当一名宇航员，我要向杨利伟叔叔一样，驾驶宇宙飞船飞上太空，也许我还能为人类找到第二个生存的家园呢！
新知探究
蒙蒙：
我的理想是长大后当一名老师。我看见当老师的妈妈每天都在辛勤地工作，她的学生很多考上了大学，我长大了也要像妈妈那样，为祖国培养更多的人才。
新知探究
教师总结：有了目标，还要有行动，不能半途而废，坚持最可贵。我们现在能做的就是好好学习，努力学习知识，这样我们才能一点点地实现自己的目标。
板书设计
爸爸是 ，妈妈是 。
口语交际
我的理想是 ，因为 所以 。
谢谢大家