2020-2021学年初中物理人教版八年级下册第九章压强第3节大气压强-优化测试（含答案）
文档属性
| 名称 | 2020-2021学年初中物理人教版八年级下册第九章压强第3节大气压强-优化测试（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 514.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2021-02-26 21:26:58 | ||
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文档简介
初中物理人教版八年级下册第九章压强第3节大气压强-优化测试
一、选择题
1．下列现象中能说明大气压强存在的是（ ）
A．医生推动注射器的活塞给病人注射药液
B．巨大的冰山在水上漂浮
C．塑料吸盘能“贴”在光滑的墙面上
D．高压锅能更快地煮熟食物
2．下列关于马德堡半球实验的说法，正确的是（ ）
A．测量出了大气压值
B．证明了大气压的存在C．该实验是由帕斯卡完成的
D．以上均不正确
3．今年抗击新冠肺炎用了大量如图所示是的负压救护车，该车采用负压技术使车内气压低于外界气压，车内空气在经过负压消毒进行无害化处理后排出，在救治和转运传染病患者时可最大限度地减少医务人员交又感染概率。下列与负压救护车原理不相同的是（ ）
A．厨房做菜时用抽油机排油烟
B．化学实验室用排气扇向外排气
C．用气筒给车胎打气
D．用吸管吸饮料时饮料瓶变瘪了
4．下列现象或实例与大气压无关的是（
）
A．马德堡半球实验
B．拦河大坝做成上窄下宽
C．托里拆利实验
D．用吸管吸饮料
5．下图所示的实验不能说明大气压存在的是（
）
A．皮碗对吸很难分开
B．橡皮膜凸出
C．纸托水杯
D．吸出饮料
6．下面所列举的现象能说明大气压的存在的是（ ）
A．按在墙上的图钉
B．吸住在墙上的塑料挂钩
C．水往低处流
D．气球正在上升
7．如图所示为自制的气压计，在用塞子封闭后，向瓶内吹气，使水沿着玻璃管上升到瓶口以上，拿着它从一楼上到六楼，可以观察到玻璃管内水柱高度（ ）
A．减小
B．增大
C．不变
D．先减小后增大
8．暑假，小华和家人从广东到西藏去旅游。小华发现一个密封袋装食品在两地表现出了不同的外形，如图甲、乙所示。当该袋装食品分别位于广东和西藏时，袋内气体哪个物理量没有发生变化（ ）
A．温度
B．质量
C．密度
D．体积
9．如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过封闭性良好的橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。不考虑温度的影响，把该装置从山下移到山上后，参照以下表格数据，下列说法中正确的是(
)
海拔高度/km
0
1
2
3
4
大气压/mmHg
760
674
594
526
462
A．h增大，瓶内气压大于外界气压
B．h减小，瓶内气压大于外界气压
C．h增大，瓶内气压小于外界气压
D．h减小，瓶内气压小于外界气压
10．如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中（对瓶子采取了保温措施使瓶子温度保持不变），观察到管内水柱的高度发生了变化，如表所示，根据实验现象下列判断错误的是（
）
楼层
1
2
3
4
5
管内与瓶内水面的高度差/cm
5
5.3
5.7
6
6.3
A．往瓶内吹气后，瓶内气压大于瓶外大气压
B．水柱高度h增大，说明大气压增大了
C．上楼的过程中，给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响
D．水柱高度h越大，瓶内外的气体压强差越大
11．如图所示为某实验小组自制的气压计，现把它由山脚移至山顶，玻璃管中的水柱的高度变化情况是（瓶口密闭不漏气，山顶与山脚气温相同）（
）
A．降低
B．不变
C．升高
D．无法确定
12．在如图所示的现象中，能说明大气压存在的是（ ）
A．吸盘式挂衣钩
B．用吸管吸饮料
C．
纸片托水
D．凸出的橡皮膜
二、填空题
13．小敏从上海乘坐火车前往拉萨，途中发现携带的密封食品袋变得越来越“鼓”，这是因外界大气压强随海拔高度增大而______；最早测出大气压强值的实验是______；请举出一个利用大气压强工作的装置______。
14．如图所示是小明同学利用玻璃瓶、带孔的橡皮塞、细玻璃管做成的两个实验装置，其中_________（填“甲”或“乙”）装置可以作为简易气压计来做实验。把该气压计从山脚带到山顶上，玻璃管内水柱的高度_________（填“升高”“降低”或“不变”）。
15．小明将如图所示的自制气压计从实验楼一层拿到六层，会观察到玻璃管内的水面______（选填“上升”或“下降”），这是由于大气压随高度增加而______（选填“增大”或“减小”）的缘故。
16．如图所示，在玻璃瓶里装一些红色的水，取一根两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插人水中，并从管子上端吹入少量气体，这样小明就制成了一个简易的物理实验演示器。当把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面________，这说明________________。
17．世界上最先测出1标准大气压值的是意大利的科学家___________，1标准大气压相当于760mm高水银柱产生的压强，约合___________Pa。
三、综合题
18．如图所示的玻璃管有一段空气柱被水银封闭，三个管口水银柱的长度均为，当大气压为时，三个试管中被封闭的气体的压强各为多少？
19．历史上著名的__________实验证明了大气压强的存在;如图所示是测量____________的示意图,人们将这个实验称为_______
实验.对于该实验操作,以下说法中正确_____________.
A、玻璃管的粗细必须符合一定的要求,否则不能做此实验
B、开始时,玻璃管内必须灌满水银,否则就测不出准确值
C、实验时,玻璃管必须保持竖直,如果倾斜则不能测出准确值
D、玻璃管中水银柱高度必须是76cm,否则就说明实验有问题
E、向水银槽内倒些水银,管内外水银面的高度差减小
F、玻璃管内混入气泡,管内外水银面的高度差变小.
20．如图甲所示，用托里拆里实验测量大气压强值，此时大气压强的值为_____mm高水银柱产生的压强．若气压不变，在水银管内只装入760mm的水银，并在下端垫一张纸片，如图乙，此时悬空玻璃管里的水银会不会从纸片处流出？答：_____（选填“会”或“不会”），为什么？答：这是因为_____．
参考答案
1．C2．B3．C4．B5．B6．B7．B8．B9．A10．B11．C12．ABC
13．减小
托里拆利实验
真空吸盘
14．乙
升高
15．上升
减小
16．升高
大气压随高度的增加而减小
17．托里拆利
1.0×105
18．(1)82cmHg
(2)70cmHg
(3)76cmHg
19．马德堡半球
大气压
托里拆利
BF
20．750
会
管内水银柱产生的压强大于外部大气压强
一、选择题
1．下列现象中能说明大气压强存在的是（ ）
A．医生推动注射器的活塞给病人注射药液
B．巨大的冰山在水上漂浮
C．塑料吸盘能“贴”在光滑的墙面上
D．高压锅能更快地煮熟食物
2．下列关于马德堡半球实验的说法，正确的是（ ）
A．测量出了大气压值
B．证明了大气压的存在C．该实验是由帕斯卡完成的
D．以上均不正确
3．今年抗击新冠肺炎用了大量如图所示是的负压救护车，该车采用负压技术使车内气压低于外界气压，车内空气在经过负压消毒进行无害化处理后排出，在救治和转运传染病患者时可最大限度地减少医务人员交又感染概率。下列与负压救护车原理不相同的是（ ）
A．厨房做菜时用抽油机排油烟
B．化学实验室用排气扇向外排气
C．用气筒给车胎打气
D．用吸管吸饮料时饮料瓶变瘪了
4．下列现象或实例与大气压无关的是（
）
A．马德堡半球实验
B．拦河大坝做成上窄下宽
C．托里拆利实验
D．用吸管吸饮料
5．下图所示的实验不能说明大气压存在的是（
）
A．皮碗对吸很难分开
B．橡皮膜凸出
C．纸托水杯
D．吸出饮料
6．下面所列举的现象能说明大气压的存在的是（ ）
A．按在墙上的图钉
B．吸住在墙上的塑料挂钩
C．水往低处流
D．气球正在上升
7．如图所示为自制的气压计，在用塞子封闭后，向瓶内吹气，使水沿着玻璃管上升到瓶口以上，拿着它从一楼上到六楼，可以观察到玻璃管内水柱高度（ ）
A．减小
B．增大
C．不变
D．先减小后增大
8．暑假，小华和家人从广东到西藏去旅游。小华发现一个密封袋装食品在两地表现出了不同的外形，如图甲、乙所示。当该袋装食品分别位于广东和西藏时，袋内气体哪个物理量没有发生变化（ ）
A．温度
B．质量
C．密度
D．体积
9．如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过封闭性良好的橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。不考虑温度的影响，把该装置从山下移到山上后，参照以下表格数据，下列说法中正确的是(
)
海拔高度/km
0
1
2
3
4
大气压/mmHg
760
674
594
526
462
A．h增大，瓶内气压大于外界气压
B．h减小，瓶内气压大于外界气压
C．h增大，瓶内气压小于外界气压
D．h减小，瓶内气压小于外界气压
10．如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中（对瓶子采取了保温措施使瓶子温度保持不变），观察到管内水柱的高度发生了变化，如表所示，根据实验现象下列判断错误的是（
）
楼层
1
2
3
4
5
管内与瓶内水面的高度差/cm
5
5.3
5.7
6
6.3
A．往瓶内吹气后，瓶内气压大于瓶外大气压
B．水柱高度h增大，说明大气压增大了
C．上楼的过程中，给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响
D．水柱高度h越大，瓶内外的气体压强差越大
11．如图所示为某实验小组自制的气压计，现把它由山脚移至山顶，玻璃管中的水柱的高度变化情况是（瓶口密闭不漏气，山顶与山脚气温相同）（
）
A．降低
B．不变
C．升高
D．无法确定
12．在如图所示的现象中，能说明大气压存在的是（ ）
A．吸盘式挂衣钩
B．用吸管吸饮料
C．
纸片托水
D．凸出的橡皮膜
二、填空题
13．小敏从上海乘坐火车前往拉萨，途中发现携带的密封食品袋变得越来越“鼓”，这是因外界大气压强随海拔高度增大而______；最早测出大气压强值的实验是______；请举出一个利用大气压强工作的装置______。
14．如图所示是小明同学利用玻璃瓶、带孔的橡皮塞、细玻璃管做成的两个实验装置，其中_________（填“甲”或“乙”）装置可以作为简易气压计来做实验。把该气压计从山脚带到山顶上，玻璃管内水柱的高度_________（填“升高”“降低”或“不变”）。
15．小明将如图所示的自制气压计从实验楼一层拿到六层，会观察到玻璃管内的水面______（选填“上升”或“下降”），这是由于大气压随高度增加而______（选填“增大”或“减小”）的缘故。
16．如图所示，在玻璃瓶里装一些红色的水，取一根两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插人水中，并从管子上端吹入少量气体，这样小明就制成了一个简易的物理实验演示器。当把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面________，这说明________________。
17．世界上最先测出1标准大气压值的是意大利的科学家___________，1标准大气压相当于760mm高水银柱产生的压强，约合___________Pa。
三、综合题
18．如图所示的玻璃管有一段空气柱被水银封闭，三个管口水银柱的长度均为，当大气压为时，三个试管中被封闭的气体的压强各为多少？
19．历史上著名的__________实验证明了大气压强的存在;如图所示是测量____________的示意图,人们将这个实验称为_______
实验.对于该实验操作,以下说法中正确_____________.
A、玻璃管的粗细必须符合一定的要求,否则不能做此实验
B、开始时,玻璃管内必须灌满水银,否则就测不出准确值
C、实验时,玻璃管必须保持竖直,如果倾斜则不能测出准确值
D、玻璃管中水银柱高度必须是76cm,否则就说明实验有问题
E、向水银槽内倒些水银,管内外水银面的高度差减小
F、玻璃管内混入气泡,管内外水银面的高度差变小.
20．如图甲所示，用托里拆里实验测量大气压强值，此时大气压强的值为_____mm高水银柱产生的压强．若气压不变，在水银管内只装入760mm的水银，并在下端垫一张纸片，如图乙，此时悬空玻璃管里的水银会不会从纸片处流出？答：_____（选填“会”或“不会”），为什么？答：这是因为_____．
参考答案
1．C2．B3．C4．B5．B6．B7．B8．B9．A10．B11．C12．ABC
13．减小
托里拆利实验
真空吸盘
14．乙
升高
15．上升
减小
16．升高
大气压随高度的增加而减小
17．托里拆利
1.0×105
18．(1)82cmHg
(2)70cmHg
(3)76cmHg
19．马德堡半球
大气压
托里拆利
BF
20．750
会
管内水银柱产生的压强大于外部大气压强