【基础+提升】人教版小学数学五下1.1观察物体(三) 同步练习(含答案)

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名称 【基础+提升】人教版小学数学五下1.1观察物体(三) 同步练习(含答案)
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文件大小 1.5MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-02-25 15:14:18

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文档简介

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1.1 观察物体(三) 同步练习
一.选择题
1.小华从正面看到的图形是  
A.B. C.
2.一立体图形,从上面和左面看到的形状如图,搭这样的立体图形,最多需要  个小立方块.
A.6 B.11 C.12
3.在观察物体的时候,一次最多能看到  个面.
A.4 B.3 C.2 D.1
4.仔细观察,从左面看到的形状是  
A. B. C. D.
5.一个立体图形从上面看是,从左面看是,要搭成这样的立体图形,至少要用  外个小正方体.
A.4 B.5 C.6 D.7
6.一个立体图形从左面看到的形状是从上面看到的形状是,这个立方体则形至少由  相同的正方体组成
A.5个 B.6个 C.7个 D.8个
二.填空题
7.一个立体图形从右面看是从上面看是,这个立体图形最少由  个小正方体搭成,最多有  个小正方体搭成.
8.用小正方体搭成一个几何体,从上面和从正面看到的这个几何体的形状如图,要符合这两个条件,最少需要摆  块,最多能摆  块,共有  种摆法.
9.如图,三个立体图形从  面看到的形状相同.
10.用6个同样大小的正方体分别摆成下面的样子.
从   面和   面看,这三个物体的形状完全相同.
11.侧面写的是   ,正面写的是   ,上面写的是   
三.判断题
12.从上面、正面和左面看到的形状都是的立体图形,可以摆成.  (判断对错)
13.用4个小正方体摆成的立体图形是,如果再摆一个小正方体,但从右面看到的形状不变,只有一种摆法.  (判断对错)
14.观察不管从哪个面看,看到的图形都是.  (判断对错)
四.操作题
15.看一看,连一连.
16.画出从三个不同方向看到的图形.
参考答案
1..2..3..4..5..6..
7.个立体图形最少由 4个小正方体搭成,最多有 6个小正方体搭成.
8.6,10,9.
9.从上面和侧面看到的形状是相同的.
10.正,侧.
11.6,1,2.
12..13..14..
15.解:
16.解:根据分析,作图如下:
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