初中物理苏科版八年级下册第六章一物体的质量练习题（含答案）-普通用卷

初中物理苏科版八年级下册第六章一物体的质量练习题（含答案）
一、单选题
在下列各种情况下，关于质量说法正确的是
A.
将铁块拉成铁丝，其质量不发生改变
B.
1kg铁块的质量比1kg棉花质量大
C.
宇航员把铜棒带到月球上质量将变小
D.
一块冰熔化成水，其质量减少
下列动物中质量最接近2kg的是
A.
一头水牛
B.
一只山羊
C.
一只母鸡
D.
一只蜜蜂
如果将一塑料杯带到绕地球飞行的宇宙飞船中，塑料杯的质量
A.
为零
B.
不变
C.
变小
D.
变大
物理实验室有很多测量仪器，用来测量不同的物理量，如图所示的测量仪器中质量的测量仪器是
A.
电流表
B.
游标卡尺
C.
电子停表
D.
托盘天平和砝码
以下选项中质量最接近50g的是
A.
北师大版物理八年级上册课本的质量
B.
一颗鸡蛋
C.
一张课桌
D.
一枚一元硬币
小欣用调节好的托盘天平称量物体质量时，将被称量的物体放在右盘，并向左盘加减砝码并调节游码使天平恢复了平衡。此时，他将左盘中砝码的质量与游码所对的刻度值相加之和是112g，则物体的质量为
A.
104g
B.
112g
C.
108g
D.
110g
一艘船把100t的货物从赤道完好无损运到南极，这些货物到达南极后质量应为
A.
小于100t
B.
大于100t
C.
等于100t
D.
无法确定
下列关于质量的说法中正确的是
A.
同种物质组成的物体的质量相同
B.
太空中的宇航员质量为零
C.
质量是物体的一种属性，与物体所含物质的多少有关
D.
生活中说的质量好中的“质量”与物理学中的“质量”含义相同
2020年疫情期间，如图所示的是手持红外线体温检测仪发挥了巨大的作用。下列与该检测仪相关的描述正确的是
A.
长度是15dm
B.
被测者的体温正常
C.
响应时间约为1min
D.
质量约为5kg
一块铜块的质量会发生变化的情况的是
A.
将它熔化成铜水
B.
从地球运到月球
C.
把它轧成薄铜片
D.
磨掉铜块一个角
二、多选题
下列各种情况中，物体的质量不发生变化的是
A.
一杯密封的水冻成冰
B.
正在被吹鼓的气球
C.
将一张纸折成一个纸鹤
D.
从南极带回北京的一块矿石
下列说法中正确的是
A.
质量为100g的冰熔化成水后，质量将增加
B.
宇航员将质量为5kg的装备带回地球后，该装备的质量不变
C.
把质量为的铝合金块全部压成铝合金板质量不变
D.
把质量为3600g的铁块锉成一个规则的零件质量将减小
使用托盘天平测量物体质量的时候，可能造成测量结果偏大的是
A.
测量前，指针偏向刻度盘的左边
B.
测量时，使用已磨损的砝码
C.
装有物体的盘上粘有一小块泥调平时就有，未发现
D.
使用生锈的砝码
一杯水，宇航员将它带到太空，水结成冰，对水而言说法不正确的是
A.
水的位置改变了，质量与重力要发生改变
B.
水的状态改变了，质量与重力要发生改变
C.
水的温度改变了，质量与重力要发生改变
D.
以上说法都不正确
三、填空题
一枚一元硬币的质量约为6000______，将这枚硬币带到月球后，其质量将______选填“变大”、“不变”或“变小”。
在宇宙飞船上，物体的质量每增加1g都必须为它消耗不少的动力，因此太空飞行对宇宙飞船和宇航员的质量都有严格的限制。宇航员的质量不能超过65
______
填质量单位，当他们从地面飞上太空后，其质量将______
。选填“变大”、“变小”或“不变”
如图为新型冠状病毒的模型，经测定，新型冠状病毒的直径平均只有，也就是______
mm；平均质量是，约______
个新型冠状病毒才1g．
用注射器吸入少量乙醚液体，将注射器的出气口封住，然后将活塞向外拉，观察到乙醚液体完全消失。再向内推活塞，被封物质的质量______
选填“变大”、“变小”或“不变”，会观察到针筒里出现______
态乙醚。实验表明：在一定温度下，用______
方法可以使乙醚发生液化。
四、作图题
小赵想用一架调好的天平测一个物体的质量，按照正确的测量步骤，往右盘里放置两个10g和一个5g的砝码后，接下来他又移动了游码，直到横梁再次平衡，画出游码此时所在的位置图可以不画砝码。
五、实验探究题
在测定固体金属质量的实验中：
用托盘天平测物体的质量，先将天平放在______
桌面上，然后将游码拨至标尺的______
若指针静止时指在图所示的位置，则应将平衡螺母向______
调节选填“左”或“右”，使指针指在分度盘中央．
用调节好的天平测量被测物体质量，所用的砝码和游码的位置如图所示，则该物体的质量为______
克．若把该实验移到上海金茂大厦顶层进行，则该金属块的质量将______
选填“变大”、“变小”或“不变”．
在使用托盘天平测量物体质量的实验中，将托盘天平放在______台面上，将游码移至零刻度线处后，发现指针位置如图甲所示，此时应向______选填“左”或“右”旋动平衡螺母，直到指针静止时指在分度盘的中线处。在测量物体质量时多次增减砝码，当加入5g的砝码后，指针静止时，指在分度盘中线左侧附近，此时应移动______使横梁恢复平衡。若盘中砝码和游码位置如图乙所示，则被测物体的质量为______g。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】【试题解析】
解：A、将铁块拉成铁丝，其状态改变，但所含物质多少不变，故质量不发生改变，故A正确；
B、1kg铁块的质量与1kg棉花质量都是1kg，所以一样大，故B错误；
C、宇航员把铜棒带到月球上，位置发生变化，但物质多少没有变化，所以质量不变，故C错误；
D、一块冰熔化成水，其状态发生变化，但物质多少没有变化，所以质量不变。故D错误。
故选：A。
物体所含物质的多少叫质量，质量是物体本身的一种属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、位置和温度无关。
此题考查的是质量的特点，知道影响因素是物质多少，无关因素是形状、状态、位置和温度，是解决此类问题的关键。
2.【答案】C
【解析】解：
A、一头水牛的质量在300kg左右，故A不符合题意；
B、一只山羊的质量在30kg左右，故B不符合题意；
C、一只母鸡的质量在2kg左右，故C符合题意；
D、一只蜜蜂的质量在2g左右，故D不符合题意。
故选：C。
此题考查我们对常见物体质量的估测，根据对日常生活中常见物体和质量单位及其进率的认识，选出符合题意的选项。
质量的估测，需要我们熟悉常见物体的质量大小，以它们为标准对研究对象的质量作出判断。如：一个鸡蛋的质量在60g左右，一个苹果的质量在200g左右，一杯水的质量在左右，中学生的质量在50kg左右，大象的质量在5t左右，等等。
3.【答案】B
【解析】解：将一塑料杯带到绕地球飞行的宇宙飞船中，塑料杯随宇宙飞船一起位置不断发生变化，所含物质的多少不变，故塑料杯的质量不变。
故选：B。
质量是指物体所含物质的多少，是物体自身的一种属性；与物体的形状、状态、空间及温度无关。
本题考查的是质量是物体的属性，只与物体中所含物质的多少有关。
4.【答案】D
【解析】解：
A、电流表测量电流，故A不合题意；
B、游标卡尺是测量物体厚度或内径、外径的仪器，是测量长度的工具，故B不合题意；
C、电子停表是测时间的，故C不合题意；
D托盘天平是测量物体质量大小的仪器，故
D符合题意。
故选：D。
明确每个测量仪器的功能就能找出错误的选项。
此类问题的解题关键是了解常用测量工具的用途及使用方法。
5.【答案】B
【解析】解：A、北师大版物理八年级上册课本的质量约200g，故A错误。
B、一颗鸡蛋的质量约50g，故B正确。
C、一张课桌的质量约5kg，故C错误。
D、一枚一元硬币质量约10g，故D错误。
故选：B。
首先要对选项中涉及的几个物体的质量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
此题考查对生活中常见物体质量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，选出符合实际的选项即可。
6.【答案】C
【解析】解：由题意可知：被测物体放在右盘，砝码放在左盘，所以物体质量砝码质量游码所对的刻度值，标尺最大刻度值为5g，游码所对的刻度值为2g，故物体质量。
故选：C。
根据天平的使用方法是左物右码，可知左盘被测物体质量等于右盘砝码质量加游码所对的刻度值，即物体质量砝码质量游码所对的刻度值，如果物体和砝码位置放反了，要根据砝码质量物体质量游码所对的刻度值，列等式进行计算。
在计算有关天平的题目时，要谨记左盘物体质量右盘物体质量游码所对的刻度值，由此列等式计算，不管是左物右码还是左码右物，都可以算。
7.【答案】C
【解析】解：
一艘船把100t的货物从赤道完好无损运到南极，位置变化、质量不变，故C正确，ABD错误。
故选：C。
质量是物体的属性，其大小不随物体形状、状态、位置的变化而变化。
本题考查了质量的特性，属于基础题目。
8.【答案】C
【解析】解：
A、物体的质量是指所含物质的多少，同种物质组成的物体所含物质多少可能不同，则质量不同。故A错误。
B、太空中的宇航员与在地球上相比，位置发生变化，但是所含物质的多少没变，质量不变。故B错误。
C、质量是物体的一种属性，与物体所含物质的多少有关。故C正确。
D、生活中说的质量好中的“质量”是表示物体的品质好，物理学中的“质量”是指物体所含物质的多少，意义不同。故D错误。
故选：C。
质量是物体所含物质的多少，是物体本身的一种属性，与物体的位置、形状、状态、温度等都没有关系。
掌握质量的概念，知道质量是物体的一种属性是解答本题的关键。
9.【答案】B
【解析】解：A、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离一拃大约15cm，体温检测仪长度与此差不多，在左右。故A不正确；
B、正常情况下，人的体温在之间，由图知，被检测者的体温为，处于正常体温范围。故B正确；
C、红外线体温检测仪反应灵敏，响应时间在1s左右。故C不正确；
D、两个苹果的质量约300g，体温检测仪质量与此差不多，在左右。故D不正确。
故选：B。
不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最正确的是哪一个。
物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务。
10.【答案】D
【解析】解：ABC、质量是指物体所含物质的多少，物体的质量不随物体位置、形状、状态的变化而发生改变，所以ABC三个选项都不符合题意；
D、铜块磨掉一个角之后，所含有铜变少了，所以质量发生了变化，故D符合题意。
故选：D。
质量是指物体所含物质的多少，物体的质量不随物体位置、形状、状态的变化而发生改变。
本题考查的是影响质量大小的因素，难度不大，属于常规考查。
11.【答案】ACD
【解析】
【分析】
本题主要考查质量的知识，较为简单。
质量是物体的基本属性，与物体的形状，所处的空间位置以及状态无关。
【解答】
A.一杯密封的水冻成冰，状态变了，但是质量不变，故A正确；?
?
?
?
?
?
B.正在被吹鼓的气球里面气体变多，故质量变大，不符合题意；
C.将一张纸折成一个纸鹤，纸的形状变了，但是质量不变，故
C正确；?
?
?
D.从南极带回北京的一块矿石，矿石位置改变，但是质量不变，故D正确。
故选ACD。
12.【答案】BCD
【解析】
【分析】
本题主要考查学生对质量性质的了解和掌握，是一道基础题。
质量是物质的一种属性，它不随物质的形状、位置、状态、温度的改变而改变。
【解答】
A.一块冰熔化成水后，虽然状态改变了，但它的质量不变，故A错误；
B.宇航员将质量为5kg的装备带回地球上，空间位置变了，但是质量不变，故B正确；
C.把质量为的铝合金块全部压成铝合金板，虽然形状变了，但是质量不变，故C正确；
D.把质量为3600g的铁块锉成一个规则的零件，组成零件的物质总量减少，所以质量减小，故D正确。
故选BCD。
13.【答案】AB
【解析】解：
A、测量前指针偏向刻度的左边，说明测量前左盘比右盘重，在测量时，若想使得天平平衡，应该加更多的砝码，将造成测量结果偏大；故A正确；
B、磨损的砝码的实际质量要小于其上面标注的质量，如一个标有50g的砝码的实际质量可能是49g，而读数时仍按50g读取，这样会造成测量结果变大，故B正确；
C、盘上粘有一小块泥，因在调平衡时就有，天平既然已平衡，使用时就不会造成结果变化，即所测值准确；故C错误；
D、测量时使用生锈的砝码，相当于在右盘多加了一个小物体，若想使得天平平衡，应该加较少的砝码，将造成测量结果偏小；故D错误；
故选：AB。
天平的实质是等臂杠杆，测量原理是左盘质量等于右盘质量加上游码拨过的质量；平衡的标志是指针指在分度盘的中央，利用这些知识分析解答。
天平是精密的测量仪器，在调节、使用以及日常保养中，都有一些特定的注意的问题，我们应该全面了解。
14.【答案】ABC
【解析】解：
一杯水，宇航员将它带到太空，水结成冰，水的位置和状态发生改变，但质量与位置、状态无关，所以质量不变；
水或冰在太空处于失重状态，相对于地球，重力发生改变。
故选：ABC。
质量是指物体含有物质的多少，质量使物体的一种属性，它不随物体的形状、状态、位置和温度的改变而改变；
物体在太空中处于失重状态。
解决本题的关键是知道质量是物质本身的一种属性，与物质的形状、状态、所处的空间位置无关，重力是地球的作用力。
15.【答案】mg?
不变
【解析】解：
一枚一元硬币质量约为；
将这枚硬币带到月球后，硬币的位置发生变化，但质量与位置无关，所以其质量将不变。
故答案为：mg；不变。
对生活中常见物体不同物理量的估测，结合对生活的了解和对不同物理量单位的认识，必要时进行适当的单位换算，填上符合实际的单位即可；
质量是物体本身的一种属性，不随物体的形状、状态、位置的改变而改变。
对质量的估测，需要我们熟悉常见物体的质量大小，以它们为标准对研究对象的质量作出判断。如：一个鸡蛋的质量在50g左右，一个苹果的质量在200g左右，一瓶水的质量在左右，中学生的质量在50kg左右，大象的质量在5t左右。
16.【答案】kg?
不变
【解析】解：由生活经验可知，宇航员的质量不能超过65kg，当他们从地面飞上太空，是位置的改变，物质的多少没有变，所以其质量不变。
故答案为：kg；不变。
由生活经验可知，成人的质量一般为70kg左右，质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变，如果只是改变了形状、状态、位置则不会发生改变。
熟知质量概念是解此类题的基础，同时还要准确分析题目中所举的实例到底是引起了哪些方面的变化，是位置、形状、状态、体积、温度等等，再进一步分析这种变化是否会引起质量的改变。
17.【答案】?
【解析】解：。
，因为病毒的平均质量是，，所以个新型冠状病毒才1g。
故答案为：；。
长度单位间的换算关系是：。
质量单位间的换算关系是：。
此题考查物理量不同单位间的换算，运用不同单位间的具体关系，利用数学上的运算就可解答。
18.【答案】不变?
液?
压缩体积
【解析】解：
先向外拉动活塞时，注射器里的液态乙醚逐渐消失，变成了气态，这是汽化现象；再推压活塞，发现注射器内又逐渐出现了液态乙醚，这是液化现象，被封的物质不会减少，质量不变；
推活塞时，使气态乙醚被压缩即压缩体积，分子间的距离拉近，体积变小，气态乙醚变成了液态，这表明用压缩体积的方法可以使气体液化。
故答案为：不变；液；压缩体积。
物质由液态变为气态的现象叫汽化；物质由气态变为液态的现象叫液化；
使气体液化的方法：一是降低温度，二是压缩体积。
本题考查液化的方式，难度不大。
19.【答案】解：被测物体的质量等于砝码盘中槽码质量加上游码对应的刻度值，
已知被测物体的质量，砝码的总质量，
所以游码对应的刻度值应为，图中标尺的刻度值为，
则游码此时所在的位置如图所示：
【解析】被测物体的质量等于砝码盘中槽码质量加上游码对应的刻度值，据此得出游码对应的刻度值，然后画出游码此时所在的位置图。
此题考查质量的测量与天平，难度不大，关键是知道在使用托盘天平测量物体质量时，被测物体的质量等于砝码盘中槽码质量加上游码对应的刻度值。
20.【答案】水平；零刻线处；左；78；不变
【解析】解：天平要放在水平桌面上，先将游码移到标尺左端零刻线处；若指针指在分度盘的中央的右侧面，应将平衡螺母向其反方向调节，故将平衡螺母向左调节；
被称量的物体放在天平左盘里，砝码放在右盘里，这是天平的基本构造决定的．图中物体的质量；
质量是物体本身的一种属性，只和物体所含物质的多少有关，和物体的形状、状态、位置无关，把该实验移到上海金茂大厦顶层进行，则该金属块的质量将不变．
故答案为：水平；零刻线处；左；；不变．
天平的正确使用：
使用前的调节：放：把天平放到水平桌面上；移；把游码移到标尺左端零刻线处；调：调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处．
测量时注意：左物右码；加减砝码用镊子夹取，由大到小依次试验；移动游码使天平再次平衡；
质量是物体本身的一种属性，和物体的形状、状态、位置无关，只和物体所含物质的多少有关．
本题考查的是天平的作用步骤，注意使用前调节平衡螺母使其平衡；使用过程中加减砝码或移动游码使其平衡．
21.【答案】水平?
右?
游码?
【解析】解：将托盘天平放在水平台面上，将游码移至零刻度线处，若指针偏左，说明右边高，平衡螺母向右调节直到指针静止时指在分度盘的中线处；
在测量中，当加入5g小砝码后，指针指在分度盘中线左侧附近，此时应移动游码是横梁恢复平衡；如图可知天平的分度值是，游码示数是；物体的质量等于砝码加上游码所对刻度。
故答案为：水平；右；游码；。
天平的使用规则是：
把天平放在水平台上，游码移到标尺左端的零刻度，然后调节平衡螺母，使天平的横梁平衡；
物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘；
夹取砝码时，要用镊子夹取，不能用手拿，防止腐蚀砝码，影响测量结果；
用天平称量物体质量时，物体的质量不能超过天平的称量范围；
物体的质量砝码质量游码所对刻度。
本题考查天平的使用，读数等属于基础题，掌握天平的使用规则是解决此类题的关键。
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