2020-2021学年八年级语文部编版下册第一单元综合测试卷（含答案）

第一单元综合测试卷
（时间：120分钟满分：120分）
一、积累与运用（共26分）
1.下列加点字注音没有错误的一项是（3分）（
）
A.归省（shěng）
潺潺（chán）
蕴藻（zǎo）
凫水（fú）
B.大彻大悟（chè）
奔突（bèn）
搏击（bó）
恣意（zì）
C.碗盏（zhǎn）
糜子（méi）
幽暗（yōu）
城隍庙（huáng）
D.萧萧（xiāo）
翰旋（wò）
冗杂（yǒng）
瞳仁（tóng）
2.下列各组词语，书写全都正确的一项是（3分）（
）
A.羁绊
诱惑
惋转
叹为观止
B.纨绔
震憾
挑衅
一马当先
C.闲逛
困倦
恬静
顾名思议
D.慨叹
桕树
束缚
戛然而止
3.下面对句子中加点的词语解释有错误的一项是（3分）（
）
A.这十多个少年，委实没有一个不会凫水的，而且两三个还是弄潮的好手。（指实在）
B.晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，尔后最终永远明晰了的大彻大悟！（这里指昏暗）
C.每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。（赞美看到的事物好到了极点）
D.当它戛然而止的时候，世界出奇地寂静。（声音突然中止）
4.（天津）下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（3分）（
）
A.看了媒体发布的收视率报告，我们才知道反腐大剧《人民的名义》到底有多火。
B.人生，只有一条路不能选择，那就是放弃；只有一条路不能拒绝，那就是成长。
C.大诗人苏轼曾说过：“古之有立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”
D.应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考。
5.下列关于修辞手法判断不恰当的一项是（3分）（
）
A.那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。（比喻）
B.容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。（反复）
C.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。（比喻）
D.我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳同志。（设问）
6.（内蒙古呼和浩特）请选出下面句子中没有语病的一项（3分）（
）
A.人们喜爱观赏日出，而对日落，却很少有人去流连把玩，吟咏描绘。
B.天然要比人工更美丽些，在一个动物身上，动作的自由就构成美丽的天然。
C.据统计，我国现有的戏曲剧种约有三百六十多种左右，传统剧目数以万计。
D.随着对义务教育均衡发展的重视，使我们都有享受优质教育资源的机会。
7.仿照加点的例句，再续写两个句子。（4分）
例句：爱心是春风，它可以播撒盎然的生机；爱心是甘霖，它可以滋润久旱的心田。
爱心是
；爱心是
8.（内蒙古赤峰）盛夏到来，酷暑难耐，你的好朋友小刚要在假期里独自去郊外废弃的水库中游泳解暑。考虑到安全问题，你对他进行了劝阻。你会怎么说？（4分）
要求：至少使用一种修辞方法；语句通顺，有说服力；不能出现真实的姓名、校名、地名等内容；50字左右。你说：
二、阅读理解（共44分）
（一）好一个安塞腰鼓！
后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，疾速地搏击着，大起大落地搏击着。它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！
9.给下列加点字注音。（2分）胳膊（
）搏击（
）
10.“好一个安塞腰鼓！”属于
句式，从中可以看出作者
的思想感情。（3分）
11.请画出一个排比句，并分析其作用。（3分）
12，文中的“它”指
（2分）
13.怎样理解“它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量”？（3分）
（二）赶年集
厉彦林
①“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。”唱儿歌，赶年集，迎新年，是我美好的童年记忆。
②我故乡在沂蒙山区东部，山多岭多，交通不便。农村大都五天一集，集市像块磁铁，把方圆十几里的人们聚拢在一起，自由买卖，享受属于乡村独有的喜悦。我们公社驻地逢五、逢十是集。一入腊月，地里没活了，年味就渐渐浓起来，丰收的喜悦挂在乡亲们脸上，见了面格外客气、嘘长问短。年底时，崎岖的山路上人群熙来攘往，馒头、油条、猪肉、粉条等大包小包的年货在涌动。小孩子跟在大人的后面，蹦蹦跳跳地赶集、串亲戚。
③春节快到了，不管贫富都要赶年集置办年货。人们会把一年省吃俭用节省下来的钱，花到最后一个年集上。在穷乡僻壤，赶年集，是孩子们迎新年的头等大事，多数孩子兜无分文，就是看热闹。腊月三十最后一个年集，头天夜里又下了一场雪，我和伙伴们还是执意相约赶年集。临行前，母亲给我套了件又厚又沉的大棉袄，父亲从兜里掏出两张五角的新钱，顺手给了我一张，我高兴得几乎跳起来。这时在一旁微笑着的母亲，狠狠瞪了瞪父亲一眼，父亲心领神会，又把手里那五角钱塞给了我，然后拍拍我的头说：“去吧，看放鞭炮，隔远点哦。”
④跑出村口，只见赶集的人很多。雪后的山路被手推车、自行车和脚印踏成一条黑色弯曲的长丝带，清晰而漫长。甩年货、购年货的都着急，牲畜的叫声、车轮声、笑声、歌声此起彼伏，相映成趣。只记得公社供销社商店的外街用红漆刷着“发展经济，保障供给”八个大红字，工整厚重，格外显眼。集市，就在公社居地村西侧宽阔的河滩上。河里结了冰，地上是薄薄的雪，摊位沿道路两侧展开，依次摆满小树林，商品琳琅满目，人们摩肩接踵、黑熙接攘，非常热闹。
⑤时近中午，年集达到了高潮。河滩上用竹席临时撑起的棚屋，一个挨一个，大勺小勺叮当响，各色小吃应有尽有，香味扑鼻。
⑥赶年集有规矩：女孩买花，男孩恋炮，婆婆买鞋，老头购帽。割肉、买菜、买鞭炮，再购对联和年画。男孩子只关心鞭炮和牛肉锅、烧饼摊。女孩子只关心红绒花、红头绳和花布。我母亲不舍得花钱，从来不赶集，过年自己什么新东西也不添。下午快散集的时候，我找到绒花摊。红绒花是一种纯手工制品，花蕊、花瓣、花叶活灵活现，粗大的麦草捆上插满密密麻麻的绒花，在风中颤动，疲倦地招引着客户。
⑦“大爷，我买六朵绒花，三根红头绳！”我底气十足地说。
⑧“不还价，两毛！”卖花的大爷顺手帮我插在一截高梁秸上，像是开满绒花的树枝。
⑨望着远处手拿风车纸花的女孩，心中盘算着如何把绒花分给妹妹和操劳忙碌的母亲。这新年礼物虽小，但很珍贵，饱含温暖的年味和对亲人美好的祝福。等望见老家屋顶的那缕炊烟，才想起没吃午饭、肚子咕咕地叫了。正在拽着针线纳过年棉鞋的母亲，从锅里给我端来预留着的热乎乎的饭，用力搓搓我被冻红的耳朵和手，还心疼地埋怨我回来晚了，饿坏了…
⑩年集是一幅凝聚着热闹繁荣与美好憧憬的乡俗年画，又是生活变化、社会进步的缩影。
?不知不觉年集已远离我们，百姓富足阔气了，年味却越来越淡。我心中依然涌动着对年集的美好记忆和对团聚的渴望。听着噼里啪啦的鞭炮声，我仿佛回到少年时代，身穿新棉衣，手捧父母的呵护与微笑，跑进新年每一缕阳光里……
（2017年01月14日《人民日报》，有改动）
14.选文通过对“赶年集”的回忆，抒发了怎样的情感？（3分）
15.品味选文第②段画线句子的表达效果。（3分）
农村大都五天一集，集市像块磁铁，把方圆十几里的人们聚拢在一起，自由买卖，享受属于乡村独有的喜悦。
16.选文第④段的描写有什么作用？（3分）
17.结合选文内容，说说母亲是怎样一个人物形象。（4分）
18.选文结尾写道：“不知不觉年集已远离我们，百姓富足阔气了，年味却越来越淡。”诚然，以往过年的活动有赶年集、放鞭炮、舞狮舞龙……如今新的过年方式已成为主流，网上购物、电话拜年、抢红包……传统的年味在慢慢淡去，有人说这是时代的进步，有人说这是一种发展的退步，结合实际，说说你的看法。（4分）
（三）
①车驶过秦始皇陵，骊山巍峨，扑人眉宇。一个高高的土丘上长满了郁郁葱葱的石榴树，田地里长满了青青的蔬菜，间或能看到青翠茁壮、退人喜爱的麦苗。
②西安是一个最容易让人发思古幽情的地方。看到半坡，我自然就想到了蒙昧远古的祖先。想到汉族公认的始祖轩辕黄帝。骊山当然让我想到周幽王和骊姬，始皇陵里埋着妇孺皆知的秦始皇，而茂陵是雄才大略的汉武帝的陵墓。至于唐代，那遗迹更是到处可见。抬头一看，低头一想，无一不让你想到唐诗辉煌的黄金时代，想到那些显赫的诗人与脍炙人口的诗句。
③走过潮桥，我怎会不想到当年折柳赠别的名句和真挚不舍的友情呢？一看到终南山，那“终南阴岭秀，积雪浮云端”的吟咏之声，就在我耳边响起。一走过渭水，那“秋风生渭水，落叶满长安”的诗句马上把我带到了长安的深秋中，凉意袭人。而“云里帝城双凤阙，雨中春树万人家”把春雨中千树万树枝头滴着红雨的杏花带到我眼前，湿意阵阵。大明宫：“九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒①”，我仿佛亲眼目睹当年世界首都长安的情景，大街上熙熙攘攘，在黄皮肤的人群中夹杂着不少或白或黑、衣着怪异、语言奇特的外国学者、商人、僧侣、外交官……
④总之，在我乘车驶向秦俑馆的路上，我眼前幻影迷离，心头忆念零乱，耳旁响着、嘴里吟着美妙的诗句，纵横八百里，上下数千年，浮想联翩，心潮腾涌。我既愉快，又怅惘；既兴奋，又冷静，中间还掺杂一点似乎是骄傲的意味。
⑤就这样，转眼之间，我们已经到了秦兵马俑馆。
⑥我们先参观了大厅旁边的一间小厅，中间陈列着一辆铜车、四匹铜马。四匹铜马神采奕奕，仿佛正在努力拉着铜车奔驰。一个铜军官坐在车上，驾着这四匹马。看到这样精致绝伦的艺术国宝，人们都不禁啧喷称叹，我心中那一点骄傲的意味不由得浓烈起来了。
⑦走进大厅，那真是硕大无比，目测至少有几个足球场大。站在栏杆旁边向下面的大坑里望去，那兵俑和马俑都成排成行地站在那里。将军俑、铠甲武士俑、骑马俑等等，好像都聚精会神地站在那里，静候命令，一个个秩序井然，纪律严明，身体笔直，纹丝不动。兵俑中间间杂着一些马俑，也都严肃整齐，伫立待命。我
原以为，这些兵俑都是一个模子里塑制出来的，千篇一律。但是仔细一看才发现，他们的面部表情几乎都不相同：有的像是在微笑，有的像是在说话，有的光着下颔，有的留着胡子，个个栩栩如生，神态各异，没有发现一个愁眉苦脸的。我简直难以想象当年的艺术家是怎样塑造出这些兵马俑的。这不叫它是字宙间一大奇迹又叫它什么呢？
⑧我的思潮又腾涌起来，眼前幻象浮动，心头波浪翻滚。我仿佛看到坑道里的兵俑和马俑一齐跳动起来。兵俑跑在前面，马俑紧紧地跟在后面。有的兵俑骑上马俑，他们都在将军俑的率领下，奋勇前进。后排坑道里那些还没有被完全挖出来的兵俑和马俑，有的只露出了头，有的露出了半身，有的直着身子，有的歪着身子，也都在那里活动起来。那高低不平的地面此时在我眼中忽然变成了海浪，汹涌澎湃。兵俑和马俑正从海浪中挣扎出来，奋勇地向前奔去。他们一飞出大厅，看到河山大地花团锦簇，人民意气风发，都大为惊诧与兴奋。他们边说边飞，浩浩荡荡，飞向骊山，飞向天空。
⑨这八百里秦川可真是一块宝地啊！几千年来，我们多少代人在这里胼手胝足②，辛勤耕耘，才收拾出如今这样的锦绣河山。现在在秦俑馆内，外国朋友，男女老幼，穿着五光十色的衣服，说着稀奇古怪的语言，其数目远远超过国人。作为一个中国人的我，那油然而生的骄傲感和幸福感，现在更加浓烈起来了。
⑩我依依不舍地离开了秦俑馆。此时天色渐晚，骊山山顶隐入薄薄的暮露中，周围一片宁静。那浩浩荡荡的兵马俑队伍大概已经飞越了骊山，伴随我的心飞掠那八百里秦川。
（摘自《季羡林散文选》，有删改）
【注释】①冕旒：这里代指古代帝王。②胼手胝足：手脚上因劳作而结满了老茧。
19.通读全文，依据文章内容，完成下面表格。（3分）
20.简要分析第④段在结构上所起的作用。（2分）
21.联系上下文，赏析第④段中画线句子的语言特色与表达作用。（3分）
22.文章标题为“观秦兵马俑”，但作者为何一开始详写车行途中的所见所想所感，而并没有直接写“观秦兵马俑”？请结合文章主旨做简要阐释。（4分）
23.下列对有关内容的理解和分析不正确的一项是（2分）（
）
A.文章第①段的景物描写为全文定下了充满活力、兴奋昂扬的情感基调。
B.第③段末尾的省略号隐含的意思是：在西安，引发思古幽情的历史遗迹与脍炙人口的诗歌还有很多。
C.第⑦段末尾画线句强调的意思是“不知道到底要怎么称呼、评价那些兵马俑才恰当”。
D.刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”与第③段画线诗句的意境是不同的。
三、写作（50分）
24.题目：品它千遍也不厌倦
要求：①自选角度，自定文体（诗歌除外）；不少于600字。②文中不得出现真实的姓名，校名。
答案与解析
1.C〔A.“省”应读xǐng。B.“奔”应读bēn。D.“冗”应读rǒng。]
2.D[A.惋一宛。B.憾一撼。C.议一义。〕
3.B“晦暗”在句中是迷惘、糊涂的意思。〕
4.DCD.选择问句问号的位置用法是，选择项之间用逗号，问号用在最后一个选择项之后。第一个问号改为逗号。]
5.BCB.该句运用的修辞手法是排比。〕
6.B〔A.“把玩”一词使用不当，“把玩”的意思是“拿在手里玩耍”，显然，“日落”不能拿在手里；C.“约”和“左右”重复；D.缺少主语，应该删掉“使”，“我们”做主语。〕
7.示例：清泉，它可以抚平心头的伤口港湾，它可以停泊倦归
的航船。
8.示例一：你还是不要去了。水库年久失修，无人管理，淤泥沉积，就像一头饥饿的野兽蹲伏在那里，稍有不慎就会发生危险，太不安全了。
示例二：你这是“明知山有虎，偏向虎山行”呀！在水库游泳发生事故的太多了，我们应该引以为戒。如果要解暑，可以去游泳馆，既干净又安全。
示例三：废弃的水库没有安全措施。它就像一个张开血盆大口的猛兽，等待着你这个弱小的猎物自投罗网，所以你不要冒着生命危险去解暑了！
二、（一）
9.bo
bó
10.感叹对安塞腰鼓的赞美和喜爱11.排比句“它震撼着你……威逼着你”（答案不唯一）作用：能增强语气和语势，加深感情，读起来朗朗上口。
12.安塞腰鼓的鼓声
13.从这句话中可以看出作者对生命、对力量、对劳动人民的赞美之情。
（二）
14.选文通过对“赶年集”的回忆，抒发了作者对少年时代在父母呵护下成长的少年生活的热爱与赞美，对赶年集的留恋与怀念，对与亲人团聚的渴望，对赶年集离我们越来越远的遗憾和惋惜。
15.这句话采用了比喻的修辞手法，将集市比作磁铁，生动形象地写出农村的集市对人们的吸引力，以及来赶集的人们的范围之广，人数之多，集市之热闹。字里行间传达出作者对赶年集的喜爱之情。
16.这一段是对年集场面的描写。作者从视觉和听觉的角度对年集的场面进行了细致的描写，渲染了年集的热闹气氛，烘托作者以及乡邻们高兴的心情，让读者身临其境地感受到年集的热闹，赶年集的人之多，从而更能体会到作者对这种生活的热爱、留恋以及对这种生活远离我们的遗憾与怀念。
17.①从临行前，“母亲给我套了件又厚又沉的大棉袄”，还让父亲多给“我”五角钱以及后来“我”赶集回来，虽然已经过了吃饭的时间，但她“从锅里给我端来预留着的热乎乎的饭，用力搓搓我被冻红的耳朵和手，还心疼地埋怨我回来晚了，饿坏了……”等言行可以看出这是一位关心孩子，爱孩子的母亲。②从“我母亲不舍得花钱，从来不赶集，过年自己什么新东西也不添”看出这是一位节俭、舍己为家人的母亲。③从“正在拽着针线纳过年棉鞋的母亲”看出这是一位勤劳、善良、具有奉献精神的母亲。
18.示例：我认为如今的过年方式有的是进步，有的却是在退步。比如过年有的地区不再放鞭炮，我认为这是一种进步，因为随着科技的发展，人们逐渐认识到环境对于我们生存的重要性，而人类的破坏又是造成环境污染的主要因素，鞭炮中含有污染空气的成分，所以很多人提倡过年不放鞭炮，从改善人类居住环境这一角度看，这种古老的过年方式的远去是一种进步。再说另一方面，“网上购物”等过年方式是一种退步。因为，过年是人们在一年结束时的庆祝活动，需要大家聚到一起，面对面地亲密接触，彼此传达喜悦、问候等，如果少了这样的欢乐，只是为购物而购物或只是为了拿到红包而抢红包，就失去了过年的意义。总之，如何过年，我们需要传承过年的精神内涵，而不能只流于形式。
（三）
19.（1）驶向秦俑馆的路上（2）精致绝伦的艺术国宝（3）骄傲感和幸福感更加浓烈起来了
20.承上启下（过渡段）
21.语言特色：对偶的使用，使句子形式整齐、节奏分明、声音和谐。表达作用：增强了语言气势和音韵的美感。
22.文章详写了车行途中的所见所想所感，为后文见到秦兵马俑的骄做和幸福蓄势，将作者的这种油然而生的骄傲感和幸福感淋漓尽致地表现出来。
23.C（第⑥段末尾画线句强调的意思是“这些兵马俑确实是宇宙间的一大奇迹”。〕
三、
24.【写作指导】
这是一篇命题作文。首先我们要审清题目。题目是
“品它千遍也不厌倦”，我们可以把题目分解。“品”就是欣赏、品味；“它”是代词，是属于非人的，那么就可以是“情”“文学”“景”“道理”等；“千遍”说明品味时间长、感受良深；“不厌倦”是说对此感情深厚。其次要注意选材，用“替换式”选择，把“它”变为自己要写的内容，如父爱、《红楼梦》、家乡的景色等。最后成篇，如果写成记叙散文，要注意细节描写；如果写成品味文学的散文，要注意凸显文采；写景多用修辞手法使文章生动形象。
思路一：品“亲情”。亲情是作文里永不老去的话题，在细细品味，不断品味才能感悟到亲情的重要，才会有一颗感恩之心。如写“母爱”，在你累了时送上一杯奶茶，在你无助时送来鼓励，在你生病时给你无微不至的关怀……
思路二：品“文学”。中国文化源远流长，尤其是值得品味的文学作品数不胜数。如唐诗宋词、明清小说。选择这一写作思路一定要注意范围不能过大，选取具体的一首词或者一篇文章来品味，这样才能有的放矢，不至于空洞乏味。
思路三：品“景色”。可以写一篇优美的写景散文，大海的磅礴、森林的静谧、沙漠的粗犷、花园的繁花似锦等都是很好的素材。其实生活中处处有风景，要抓住自己最熟悉的景色品味。如家在农村，秋天特有的景色——落叶、稻谷等。注意突出“品”字，除了感受到景色的别致之外，还要有一定的感悟，这样才能升华主题，含义深刻。