2.乡下人家 同步练习（含答案）

小学四年级语文下册2.乡下人家同步练习（部编版）
一、填空题
1．让字词走进语境。
（1）高sǒnɡ（______）着尾巴的雄鸡zhào lì（______）shuài lǐnɡ（______）一群母鸡在院子里大tà bù（______）地走来走去。
（2）攀上棚架的青瓜，盛开在叶丛中的fènɡ（______）仙花，zhuāng shì（______）着农家小院。它们 ɡòu chénɡ（______）了一幅自然、hé xié（______）的风景画。
2．读拼音写同音字。
shì （_____）情　电（_____）　　装（_____）
yīng 老（_____） 黄（_____） （_____）雄
zhàng（_____）篷 （_____）本 打（_____）
二、选择题
3．爸爸是家里的（ ），脏活累活都是他干。（选词填空）
A．铁公鸡 B．领头羊 C．千里马 D．老黄牛
给句中加点的字选择正确的解释，填序号。
4．它不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。（ ）
A．依照顺从； B．比得上，及； C．像，同什么一样； D．到，往。
5．它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。（ ）
A．用手平拿着；B．东西的一头；事情的开头；C．原因；起因D．方面；项目。
6．我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，比鸡、狗偷饭吃。（ ）
A．能担任，能承受； B．优美的； C．打败（对方）； D．超过。
7．这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。（ ）
A．用强力压制，硬逼； B．急促； C．接近； D．狭窄。
三、语言表达
8．按要求完成句子练习。
（1）月明人静的夜里，纺织娘_____________________。（运用拟人的修辞手法补全句子）
（2）天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。（缩句）
______________________________
（3）他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。
①“天高地阔”的意思是________________________________________。这个词体现了乡下人家吃晚饭时_____________的氛围。如果将这一场景画下来，我会将它命名为_____________图。
②我还知道其他带有“天”和“地”的四字词语：天（______）地（______）、天（______）地（______）。
9．赏析句子，完成练习。
“几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。”这个句子中“探”字好在哪里？说说理由。
_____________________________________________________
四、按要求答题
10．选择恰当的关联词语填空
因为……所以 不论……都…… 即使……也…… 既……又……
我（______）向往田园风光，（______）渴望去农村看一看。当我走进乡下人家，看到房前屋后种满绿竹、鲜花，（______）朴素（______）华丽。远处河边，群鸭戏水，（______）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（______）从不吃惊。乡下人家，（______）什么时候，（______）有一道独特、迷人的风景。
11．读句子，给句中的“率”字选择正确的解释。（填序号）
（1）母鸡率领一群小鸡在竹林中觅食。（______）
（2）大家都喜欢直率的你。（______）
（3）哥哥做事有头有尾，是我的表率。（______）
（4）任何一个决定都不能草率。（______）
12．给加点字选择正确的读音。（填序号）
（1）①ɡuān ②ɡuàn 冠军（______） 鸡冠（______） 衣冠（______） 皇冠（______）
（2）①chánɡ ②chǎnɡ 场院（______） 场地（______） 现场（______） 广场（______）
五、排序题
13．把下列句子整理成一段通顺的话。
（____）过一会儿，太阳露出了大半边脸，一跳一跳地往上升。
（____）转眼间，太阳一下子跳出海面。啊，太阳升起来了！
（____）我们来到海滩的时候，天还是灰蒙蒙的我们静静地等着。
（____）星期天，我们一家人来到海滩看日出。
（____）渐渐地，东方开始发白了，还出现了一些红霞。
六、现代文阅读
某市“美丽乡村旅游直通车”的部分线路如下所示，根据表格，完成练习。（选做题）
线路名称
游览内容
发车地点
往返时间
石塘人家线
游古村落，赏竹海，体验怪坡
国展中心
南门对面
发车：早上9点
区程：下午2点
（每周六、周日）
世外桃源线
亲历农事，种植桃树，观赏桃花
汤山线
参观茶坊等七坊，采购农副产品
六合竹镇线
游桃花岛和大泉村黑松林，采摘草莓
14．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
①王丽周六想去乡下观赏桃花，她可以选择早上9点的“世外桃源线”。（______）
②妈妈喜欢古村，她可选择“石塘人家线”，在国展中心北门乘坐直通车去。（______）
15．小田计划周六早上来到该市开始两日游。她打算第一天先观桃花、摘草莓，那她应该选择__________线；第二天游茶坊、购买农副产品，她应该选择__________线。
阅读课内片段，完成练习。
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
16．从词语“________、________”可以看出这段话是按（______）（填序号）来写的。
A．时间变化的顺序 B．空间方位顺序 C．事情发展的顺序
17．选段描绘了“鲜花________”“绿竹________”和“春笋________”这三幅画面。
18．读画“ ”的句子，把对话框中的批注补充完整。
19．仿照第3题中的批注，抓住选段中的关键词句说一说你体会到的情感。
____________________________________
片段阅读
乡下人家（节选）
①若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
②秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
③乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
20．第①段“向晚”一词中，“向”的意思是（ ）
A．对着 B．将近 C．向来
21．对第①段中“天高地阔”的理解，最恰当的一项是（ ）
A．天空高远，大地辽阔，乡下人家生活的环境很开阔。
B．头顶高高蓝天，脚踏辽阔大地，乡村居民胸怀坦荡。
C．乡下人家门前吃饭地方开阔，饭桌上聊天毫无拘束。
22．“他们的好友”在文中指______________________________________________________。
23．如果给第①②段描绘的画面取名，第①对应的是图画（______），第②对应的是图画（________）。
A．瓜藤攀援图 B．鲜花翠竹图 C．鸡鸭嬉戏图 D．夏日晚餐图 E．月夜睡梦图
24．这三段文字的中心句是______________________________，表达了作者_________________________的思想感情。
课内阅读。
有些人家，还在门前的场地上种几（ ）花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几（ ）华丽，显出一（ ）独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十（ ）竹，绿的叶，青的竿，投下一（ ）浓浓的绿荫。几（ ）春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
25．这段话用了很多量词来表现乡村的美丽，请把序号填入合适的位置。
①枝 ②株 ③派 ④片 ⑤分 ⑥场
26．这段话先描写了____________（什么地方）的花，然后介绍了___________（什么地方）的竹，这样按_________顺序来描写景物，显得条理清楚。
27．《乡下人家》一文中描写了乡下人家的多处生活场景，如瓜藤攀檐图、院落晚餐图等，这段话中所写的两个场景可以概括为：______________图，____________图。
28．细读文段中横线上的句子，这句话作者运用了（比喻 拟人 夸张）的写法（请用“√”选择）。尤其是“ ”字，写得特别生动形象。
七、书面表达
29．小练笔。
“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。”你眼中的乡村景致是怎样的？请你选择一个季节，按照空间顺序写一写。
参考答案
1．耸 照例 率领 踏步 凤 装饰 构成 和谐
2．事 视 饰 鹰 莺 英 帐 账 仗
3．D
4．C
5．D
6．A
7．B
8．唱起了动听的歌曲 霞、风、鸟儿和人家绘成了画。 天空高远，大地辽阔，指空间大 和谐自在 院落晚餐 长 久 罗 网
9．“探”字把竹笋当作人来写，表现了竹笋旺盛的生命力，体现了作者对它的喜爱之情。
10．因为 所以 既 又 即使 也 不论 都
11．① ③ ⑥ ②
12．② ① ① ① ① ② ② ②
13．4 5 2 1 3
14． √ ×
15． 六合竹镇 汤山
16． 门前 屋后 B
17． 绽放 成荫 破土
18．拟人 探 欣喜
19．示例：在作者眼中，乡下人家门前开的花是既“朴素”又“华丽”的。“朴素”和“华丽”本是意思相反的形容词，但却构成了和谐美好的农家风光。从中我体会到了作者对乡下人家独特、迷人的风景的喜爱和向往。
20．B
21．C
22．天边的红霞 向晚的微风 归巢的鸟儿
23． D E
24． 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一种独特、迷人的风景 喜爱乡村生活
25．② ⑤ ③ ① ④ ⑥
26． 门前 屋后 空间
27． 鲜花绽放 雨后春笋
28．拟人 探
29．示例：来到乡下人家，进入院子里，最引人注目的便是那屋檐下挂着的红辣椒，它们像一串串红红的鞭炮，等着人们去点燃。红辣椒旁边还挂着一串串金黄的玉米，仿佛散发着万道金光。站在院门口向外望去，是一片银装素裹的世界。大地铺上了一层柔软的毯子，走在上面“嘎吱嘎吱”响。孩子们在雪地里开心地堆雪人，打雪仗。