沪教版第二册 5.3.3 探究某一因子改变对生态瓶的影响（实验） 课件（12张）

探究某一因子改变对生态瓶的影响
实验与实践
某一因子
改变
生态瓶
生态瓶是人工模拟的、封闭的微型生态系统。
实验目的：
1、通过小生态瓶的设计与制作，探究某一因子改变对生物生存的影响。
2、理解影响生态系统稳定性的各种因素，并学会设计实验。
实验内容：
1、建立一个人工模拟的微型生态系统，观察、比较不同条件下水生小动物的生存情况。
2、思考一个稳定的生态系统应该有哪些成分。
探究某一因子改变对生态瓶的影响
编号
水质
水草（枝）
小螺（个）
光照
1
池水
4
1
+
2
池水
1
1
+
3
池水
1
1
-
4
池水
1
2
+
5
自来水
1
1
+
*光照栏“+”代表阳光面，“-”代表阴暗面
实验设计流程：
明确实验目的
选择实验材料和器材
设计实验步骤
记录实验现象及数据
分析得出结论
实验设计原则：
1、单因子试验原则
2、对照性原则
3、平行重复原则
实验记录案例分析：
小动物生活情况（存活数）
植物生活情况（存活数）
水质（目测清晰程度）
备注
1
实验开始水草各为4枝
2
3
4
5
……
项目
天数
3
4
6
4
-
-
A
B
A
A
A
A
B
B
B
B
探究因子？
消费者的数量对生态瓶稳定的影响！
生态瓶的选用和制作：
无色透明容器
实验注意事项：
1、小生态瓶必须是密封的，瓶中需要留有一定空间用以储备空气。
2、小生态瓶不能直接暴晒，应放置在有较强散射光的地方。
3、水质的清澈程度可用质反应指标来表示（清澈“-”混浊“+” ）。
实验总结：（作业）
课程结束后个小组依据本组设计方案进行实验装置制作和观察记录，一周后进行实验交流总结。