四年级数学下册试题 一课一练《平移、旋转和轴对称》习题3-苏教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 四年级数学下册试题 一课一练《平移、旋转和轴对称》习题3-苏教版（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 740.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-02-26 07:13:25 | ||
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文档简介
《平移、旋转和轴对称》习题3
一．填空题
1.如图中指针从“4”绕点顺时针旋转后指向数字 ，指针从“4”绕点逆时针旋转 后指向数字“1”．
2.明明和亮亮合作画一张轴对称图形，明明画出了轴对称图形的左半边（如图），亮亮要沿着虚线画出轴对称图形的右半边，应是数字 ．
3.在、、、、、、这些字母中， 可以看作轴对称图形．
4.从到，分针将会按 时针方向旋转 ．
5.时钟指针的运动是 ．抽屉被拉出时，抽屉的运动是 ．
6．
上图中，图形①先绕直角顶点
时针旋转
度，然后向
平移
格；图形②先绕直角顶点
时针旋转
度，然后向
平移
格．
二．判断题
1.长方形和正方形都是轴对称图形．（
）
2.旋转后的图形，位置改变，形状和大小不变．（
）
3.所有的梯形都不是轴对称图形．（
）
4.旋转运动中，物体的方向在变，位置不变．（
）
5．芳芳中午12点睡觉，下午闹钟2点准时响起，则时针在这段时间旋转了．（
）
6．在同一平面内两个完全相同的平面图形，其中一个通过平移、旋转的变换一定可以得到另一个．（
）
三．选择题
1．将如图绕点顺时针旋转，得到的图形是
A．
B．
C．
D．
2．将图形逆时针旋转后可以得到下面图形
A．
B．
C．
3．直角梯形绕点顺时针旋转90度后得到的图形是
A．
B．
C．
4．下面说法正确的是
A．旋转改变图形的形状和大小
B．平移改变图形的形状和大小
C．平移和旋转都不改变图形的形状和大小
5．下列属于旋转现象的是
A．汽车方向盘的运动
B．拉开抽屉
C．电梯的运动
四．操作题
1.画一画：把正方形各边放大到原来的2倍，把长方形各边缩小为原来的．
2.在如图的方格纸上把三角形放大到原来的3倍，把平行四边形缩小到原来的．
3.（1）将下图中三角形先向右平移5格，再向下平移6格．
（2）将下图中梯形沿点顺时针旋转90度．
4.（1）将先向下平移5格，再向右平移13格．
（2）将平行四边形沿点顺时针方向旋转．
五．解答题
1.观察下面的物体运动，是平移的画“”，是旋转的画“”．
2.观察方格纸中的图形，回答问题．
（1）图形1怎样变换可以得到图形2？
（2）图形3怎样变换可以得到图形4？
3.①小鱼先向 平移了 格，再向 平移了 格．
②画出长方形先向右平移4格，再向下平移5格后的图形．
4.将如图图案绕点按顺时针方向旋转，请在右侧方框中画出旋转后的图形．
5.这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象：
（1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是
现象．
（2）升国旗时，国旗的升降运动是
现象．
（3）妈妈用拖布擦地，是
现象．
（4）自行车的车轮转了一圈又一圈是
现象．
6.（1）画出图1绕点顺时针旋转后的图形；
（2）画出图2绕点逆时针旋转后的图形．
7.
（1）小鱼图从右下方移至左上方，先向
平移
格，又向
平移
格．
（2）把梯形绕点顺时针方向旋转，画出旋转后的图形．
答案
一．填空题
1.6，90．
2.2019．
3.、、、．
4.顺，90．
5.旋转；平移．
6.顺，90，右，8，顺，90，右，8．
二．判断题
1.．2.．3.．4.．5.．6.．
三．选择题
1．．2．．3．．4．．5．．
四．应用题
1.解：把正方形各边放大到原来的2倍，把长方形各边缩小为原来的．
如图所示：
解：根据题干分析可得：
3.解：（1）将下图中三角形先向右平移5格（图中灰色部分），再向下平移6格（图中红色部分）．
（2）将下图中梯形沿点顺时针旋转90度（图中绿色部分）
4.解：（1）将先向下平移5格（下图红色部分），再向右平移13格（下图绿色部分）
（2）将平行四边形沿点顺时针方向旋转（下图蓝色部分）
六．解答题
1.解：
2.解：（1）图形1先向下平移6格，再向左平移2格，得到图形2（答案不唯一）．
（2）图形3先绕点逆时针旋转，再向右平移4格，得到图形4（答案不唯一）．
3.解：①小鱼先向
左平移了
5格，再向
上平移了
6格．
②长方形平移后的图形如下：
4.解：
5.旋转；平移；平移；旋转．
6.解：（1）画出图1绕点顺时针旋转后的图形（下图）
（2）画出图2绕点逆时针旋转后的图形（下图）
7.解：（1）根据题干分析可得：小鱼图从右下方移至左上方，先向上平移3格，再向左平移5格；
（2）根据分析画图如下：
故答案为：上、3、左、5．
一．填空题
1.如图中指针从“4”绕点顺时针旋转后指向数字 ，指针从“4”绕点逆时针旋转 后指向数字“1”．
2.明明和亮亮合作画一张轴对称图形，明明画出了轴对称图形的左半边（如图），亮亮要沿着虚线画出轴对称图形的右半边，应是数字 ．
3.在、、、、、、这些字母中， 可以看作轴对称图形．
4.从到，分针将会按 时针方向旋转 ．
5.时钟指针的运动是 ．抽屉被拉出时，抽屉的运动是 ．
6．
上图中，图形①先绕直角顶点
时针旋转
度，然后向
平移
格；图形②先绕直角顶点
时针旋转
度，然后向
平移
格．
二．判断题
1.长方形和正方形都是轴对称图形．（
）
2.旋转后的图形，位置改变，形状和大小不变．（
）
3.所有的梯形都不是轴对称图形．（
）
4.旋转运动中，物体的方向在变，位置不变．（
）
5．芳芳中午12点睡觉，下午闹钟2点准时响起，则时针在这段时间旋转了．（
）
6．在同一平面内两个完全相同的平面图形，其中一个通过平移、旋转的变换一定可以得到另一个．（
）
三．选择题
1．将如图绕点顺时针旋转，得到的图形是
A．
B．
C．
D．
2．将图形逆时针旋转后可以得到下面图形
A．
B．
C．
3．直角梯形绕点顺时针旋转90度后得到的图形是
A．
B．
C．
4．下面说法正确的是
A．旋转改变图形的形状和大小
B．平移改变图形的形状和大小
C．平移和旋转都不改变图形的形状和大小
5．下列属于旋转现象的是
A．汽车方向盘的运动
B．拉开抽屉
C．电梯的运动
四．操作题
1.画一画：把正方形各边放大到原来的2倍，把长方形各边缩小为原来的．
2.在如图的方格纸上把三角形放大到原来的3倍，把平行四边形缩小到原来的．
3.（1）将下图中三角形先向右平移5格，再向下平移6格．
（2）将下图中梯形沿点顺时针旋转90度．
4.（1）将先向下平移5格，再向右平移13格．
（2）将平行四边形沿点顺时针方向旋转．
五．解答题
1.观察下面的物体运动，是平移的画“”，是旋转的画“”．
2.观察方格纸中的图形，回答问题．
（1）图形1怎样变换可以得到图形2？
（2）图形3怎样变换可以得到图形4？
3.①小鱼先向 平移了 格，再向 平移了 格．
②画出长方形先向右平移4格，再向下平移5格后的图形．
4.将如图图案绕点按顺时针方向旋转，请在右侧方框中画出旋转后的图形．
5.这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象：
（1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是
现象．
（2）升国旗时，国旗的升降运动是
现象．
（3）妈妈用拖布擦地，是
现象．
（4）自行车的车轮转了一圈又一圈是
现象．
6.（1）画出图1绕点顺时针旋转后的图形；
（2）画出图2绕点逆时针旋转后的图形．
7.
（1）小鱼图从右下方移至左上方，先向
平移
格，又向
平移
格．
（2）把梯形绕点顺时针方向旋转，画出旋转后的图形．
答案
一．填空题
1.6，90．
2.2019．
3.、、、．
4.顺，90．
5.旋转；平移．
6.顺，90，右，8，顺，90，右，8．
二．判断题
1.．2.．3.．4.．5.．6.．
三．选择题
1．．2．．3．．4．．5．．
四．应用题
1.解：把正方形各边放大到原来的2倍，把长方形各边缩小为原来的．
如图所示：
解：根据题干分析可得：
3.解：（1）将下图中三角形先向右平移5格（图中灰色部分），再向下平移6格（图中红色部分）．
（2）将下图中梯形沿点顺时针旋转90度（图中绿色部分）
4.解：（1）将先向下平移5格（下图红色部分），再向右平移13格（下图绿色部分）
（2）将平行四边形沿点顺时针方向旋转（下图蓝色部分）
六．解答题
1.解：
2.解：（1）图形1先向下平移6格，再向左平移2格，得到图形2（答案不唯一）．
（2）图形3先绕点逆时针旋转，再向右平移4格，得到图形4（答案不唯一）．
3.解：①小鱼先向
左平移了
5格，再向
上平移了
6格．
②长方形平移后的图形如下：
4.解：
5.旋转；平移；平移；旋转．
6.解：（1）画出图1绕点顺时针旋转后的图形（下图）
（2）画出图2绕点逆时针旋转后的图形（下图）
7.解：（1）根据题干分析可得：小鱼图从右下方移至左上方，先向上平移3格，再向左平移5格；
（2）根据分析画图如下：
故答案为：上、3、左、5．