部编版小学四年级语文下册语文园地一 同步练习（含答案）

小学四年级语文下册第一单元语文园地同步练习（部编版）
一、选择题
1．关于体会文章表达的思想感情，下列说法不正确的一项是（ ）
A．一般文章中直接抒情的句子往往表达了作者的情感或想法
B．阅读时要重点体会那些反复出现的关键语句，把握每段的内容
C．可以通过想象画面来帮助理解
D．必须把难懂的词语都弄清楚，才能体会文章表达的思想感情
2．下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．屋詹 率领 天高地阔 B．闪烁 擦式 生气勃勃
C．低碳 花穗 欣喜若狂 D．涂沫 遭殃 扬长而去
二、书写
3．看拼音，写词语。
suì dào wū yán shū cài ménɡ lónɡ
zāo yānɡ zhǐ huī jǐnɡ jiè mǐn jié
三、语言表达
4．看图片，仿照例句写一写。
例：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。
（提示：先分述并列的事物，再写它们构成了什么）
仿写：_________________________________
5．按要求写句子。
我们要及时改正并发现作业中的错误。（修改病句）
_____________________
2．卢沟桥是我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。（缩写句子）
_____________________
3．雪花从空中飘落下来。（改为拟人句）
__________________________________
4．妈妈的爱像太阳，时刻给与我温暖。（仿写句子）
____________________________________
5．用“平静”的不同意思写句子。
安宁：没有外界的骚扰，没有动荡。
____________________________
心情平和安静。
___________________________
四、判断题
下列各句是比喻句的画“√”，不是比喻句的画“×”。
6．随着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。 （___________）
7．三月的桃花水，是春天的明镜。 （___________）
8．你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。 （___________）
9．那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声…… （___________）
10．地上草如菌，两岸柳如月，三月桃花水，叫人多沉陷。 （___________）
五、修改病句
11．修改病句。
（1）这篇文章的条理和内容都很丰富。
___________________________________
（2）我每天晚上都收听广播和电视。
__________________________________
六、诗词曲鉴赏
阅读
卜算子·咏梅
风雨送春归，____________________。己是悬崖百丈冰，____________________。 俏也不争春，只把________________。待到山花烂漫时，_____________________。
12．把词补充完整。
13．这首词的作者是__________。词牌名是“__________”，题目是“__________”。
14．词的上阕写了梅花所处的__________，赞美了梅花__________的品格。从词的最后一句中的“_________”字可以看出作者运用了__________的修辞手法，赞美了梅花__________的品格。
七、现代文阅读
课外阅读。
我爱乡村的傍晚
六月里的一天，我回到了阔别已久的山村故多。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常去放牛的小山网。我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。
眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟。我望着群山遐想:大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人?这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种喧闹，但却充满神秘。
远处，是一片金黄的稻田。一阵晩风吹来，稻苗一起一伏，使我仿佛置身一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧録的西瓜地，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。
在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，“哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受。
我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜爱乡村这恬静的生活！
15．写出下列词语的近义词。
恬静——（____）????遐想——（____）???喜悦——（____）
16．画“_______”的句子运用了_______的修辞手法，生动形象地写出了____________。
17．短文是按的_______顺序进行描写的。请用“________”画出表示这一顺序的词语。
18．作者抓住了起伏的山峰、________、西瓜地里丰收的景象以及_________等有特点的景物进行描写，突出傍晚乡村的________，抒发了作者________乡村傍晚的感情。
参考答案
1．D
2．C
3．隧道 屋檐 蔬菜 朦胧
遭殃 指挥 警戒 敏捷
4．古朴的石拱桥，流淌的小河，青翠的柳树，构成了一幅秀美的江南水乡画卷。
5．我们要及时发现并改正作业中的错误。 卢沟桥是建筑。 示例:雪花从空中边跳着优美的舞蹈边飘落下来。 示例:妈妈的爱像良药，抚平我的创伤。 平静的湖面上没有一丝波澜。 听了这个消息，他的内心久久不能平静。
6．√
7．√
8．×
9．√
10．√
11．这篇文章的内容很丰富。 我每天晚上都收听广播。
12．飞雪迎春到 犹有花枝俏 春来报 她在丛中笑
13．毛泽东 卜算子 咏梅
14．环境 不畏严寒、高洁 笑 拟人 乐观、谦逊
15．安静 畅想 高兴
16．比喻 稻田的美
17．由远及近 眺望远处 远处 在我身边的山坡上
18．金黄的稻田 引吭高歌的大水牛 美丽 喜爱