九年级物理《欧姆定律》优质示范课(说课+实录+评说+配套课件+配套练习)

文档属性

名称 九年级物理《欧姆定律》优质示范课(说课+实录+评说+配套课件+配套练习)
格式 zip
文件大小 147.6MB
资源类型 试卷
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2011-12-27 08:19:34

文档简介

(共16张PPT)
隆丰中学
阳建强
思考并回答
它们都使灯泡的亮暗发生了变化,但是方法一样吗?差别在哪里呢?
探究课题:探究通过导体的电流与电压、电阻的关系
1.你认为通过导体的电流与导体两端的电压有什么关系?
猜想与假设
2.通过导体的电流与导体的电阻有什么关系?
“电压是形成电流的原因”
“电阻是对电流起阻碍作用的”
友情提示:下列两个知识点可作为你猜想的依据
研究 I 跟 U、R 的关系
研究 I 跟U的关系, 保持R不变,改变U
研究 I 跟R的关系,保持U不变,改变R,
你会吗?
方法
问题
控制变量法
设计电路图,并连接成实验电路(电压表选用0~3V量程,电流表选用0~0.6A量程)。
A
V
注意:1、在电路连接过程中,开关应处于_________状态。
    2、开关闭合前滑动变阻器的滑片应处于_________状态。
    3、注意认清电压表、电流表的_________接线柱。
    4、电压表量程应选________V,电流表量程应选________A。
    5、闭合开关前应________电路,确认电路无误后,方可进行实验。 
1、电阻R不变时,研究通过它的电流与其两端电压的关系。并把实验数据填入表格。
2、保持电阻两端的电压不变,研究通过电阻的电流与电阻大小的关系。并把实验数据填入表格。
断开
阻值最大
正、负
0~3
0~0.6
检查
做一做
R
欧姆定律表达式:
你清楚
了吗?
I —表示这段导体的电流。单位:A
U—表示这段导体两端的电压。单位:V
R—表示这段导体的电阻。单位:Ω
I = U / R
这一规律最早在1827年由德国物理学家欧姆用实验方法,研究电流与电压关系时得出。人们把这一规律叫做欧姆定律。它揭示了电路中电流遵循的基本规则,是最重要的电学规律之一。
你知道吗?
同学们要记住今天所学的知识哦
可别被电流给忽悠了!
欧姆定律的简单应用
欧姆定律的公式: I = U / R
它的变形公式 : R = U / I 和 U=R I
所以当我们知道了其中的两个已知量时,便可以求出另一个未知量来
当某一电阻两端的电压是6伏时,通过它的电流是0.6安,此时电阻的阻值是多大 要使通过它的电流为1安,加在它两端的电压应为多少 如果电压增加到12伏,通过电阻的电流是多少安
试一试
归纳:
1.找准对象,分清I、U、R是否是同一段电路同一时间的三个对应量。
2、单位要统一。
知识应用
1.某一小灯泡上标有“2.8V、0.7A”字样,表示正常工作时电压是2.8伏,电流是0.7安.求该小灯泡正常工作时的灯丝电阻.
课堂小结:
本节课学习的内容:
1.电流、电压、电阻的关系
在电阻不变的情况下,导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比。
在电压不变的情况下,导体中的电流跟这段导体的电阻成反比。
2.欧姆定律。
内容:导体中的电流,跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。
欧姆定律表达式:
I = U / R
同学们要记住今天所学的知识哦
可别被电流给忽悠了!登陆21世纪教育 助您教考全无忧
§1. 欧姆定律(一)
姓名: 班级:
1. 本节课的中心问题
研究通过导体的电流跟电压、电阻的关系
2. 学习过程
1. 生活中的物理问题
(1) 通过刚才的观察,发现两次分别是怎样改变灯泡的亮与暗
一次:____________________________________________
二次:____________________________________________
(2) 提出问题:灯泡的亮暗与通过它的____大小有关
(3) 猜想:通过(1)(2)表明通过导体电流的大小可能与____,____有关
2. 设计实验:研究导体中电流大小跟电压、电阻的关系
(1) 实验方法:____________
a 研究电流与电压的关系时,______保持不变
b 研究电流与电阻的关系时,______保持不变
(2) 电路设计:
(3) 记录数据:
U不变,U= V
R/Ω
I/A
R不变,R= Ω
U/v
I/A
表一 表二
(4) 分析数据:由表一知____一定时,导体中电流跟电压成________
由表二知____一定时,导体中电流跟电阻成________
(5) 结论:___________________________________________________
______________________________________________________
(6)欧姆定律公式:____________ 它的意义是______________________________________________________,公式中的单位分别是:
三: 基础巩固
1. 在“研究电流跟电压、电阻的关系”时,同学们设计如图8电路图,其中R为定值电阻,R’为滑动变阻器,实验后,数据记录在表一和表二中。
表一
R=10Ω 电压/V 1.0 2.0 3.0
电流/A 0.1 0.2 0.3
表二
U=3 V 电阻/Ω 5 10 15
电流/A 0.6 0.3 0.2
(1)根据表中实验数据,可得出如下结论:
由表一可得:_________________________________________________。
由表二可得:_________________________________________________。
(2)总结:通过实验证明了导体中的电流与它两端的______成正比,与它的______成反比,这就是著名的______定律,它的公式是_________ 那么它的两个变形公式分别是R=______ U=______
2.在“研究电流跟电压、电阻的关系”的实验中.
(1)在图的电源和滑动变阻器之间添上一根导线,使之成为正确的测量电路;
(2)图中甲表应是__________表,乙表应是___________表;
(3)图中电流表的读数为_________A,电压表的读数为_________V,由此可知被测电阻的阻值为___________Ω.
3.某导体的电阻是10Ω,通过它的电流是300 mA,则此导体两端的电压是 V,若在该导体两端加上12V的电压,此导体的电阻是 Ω。
R滑的作用:
____________
R滑的作用:
___________
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