第8课 第一次世界大战导学案（无答案）

第一次世界大战
学习目标：
1、知道“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等；
2、分析第一次世界大战爆发的原因，了解世界大战给人类社会带来的巨大灾难。
教学重点：两大军事对抗集团的形成；萨拉热窝事件；凡尔登战役；第一次世界大战的影响。
教学难点：第一次世界大战爆发的原因；对第一次世界大战性质的分析和评价。
自主学习
“同盟国”与“协约国”
（1）背景：
在
两次
的推动下，欧洲主要国家的经济迅速发展。1882年，由后起的帝国主义国家德国、奥匈帝国、意大利组成的
正式形成；20世纪初，老牌帝国主义国家英国分别与法国、俄国缔约，建立起
。
目的\原因：后起帝国主义国家要求重新瓜分殖民地和势力范围
争夺焦点：
成为当时帝国主义国家争夺的焦点，战争一触即发的火药桶。
形成的影响：
两大军事集团之间展开了疯狂的
，局部冲突不断，战争一触即发。
第一次世界大战（1914-1918）
阶段
事件
导火线
事件：1914年，奥匈帝国大公斐迪南遭到塞尔维亚青年
刺杀
根本原因
第二次工业革命后帝国主义之间政治经济发展不平衡，后起的帝国主义国家要求重新瓜分殖民地和势力范围。
爆发
1914年7月底，__________向塞尔维亚宣战。________、________法国相继投入战争。（意大利转投协约国一方作战）
主战场
转折点（残酷战役）
一战中最残酷的战役是
战役。双方损失近百万人，因此，人们称凡尔登战役为“绞肉机”、“地狱”、“屠场”。此战，德国失败，陷入被动。
扩大
战场由最初的欧洲扩大到非洲、亚洲和太平洋地区，先后有三十多个国家卷入战争，1917年，
宣布加入协约国对德宣战，中国也加入协约国一方作战，派遣了大量劳工，
因十月革命后建立了无产阶级政权退出了第一次世界大战。
结果
1918年，德国投降，第一次世界大战以
的失败告终。
特点
（1）规模大
（2）范围广（3）持续时间长（4）灾难深重
3第一次世界大战的性质，影响。
第一次世界大战
性质
西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。
影响
第一次世界大战大大削弱了
的力量，从根本上动摇了欧洲的世界优势地位。削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了
国家的民族觉醒。
启示
热爱和平，远离战争
一战歌诀：两次工业革命后，政治经济不平衡。
争夺霸权两集团，挑起一战招人怨。
萨拉热窝成事件，关键战役凡尔登。
灾难深重4年多，世界格局从此变。
习题
1、（2019·甘肃天水）下列关于第一次世界大战的叙述，错误的是（
）
A．战前在欧洲形成了三国同盟和三国协约两大军事集团
B．萨拉热窝事件是战争爆发的导火线
C．凡尔登战役是大战中最惨烈的战役之一
D．英国“光荣革命”是大战爆发的根本原因
2、（2019·湖南怀化）第一次世界大战形成了两大军事集团，其中不属于协约国的国家是（
）
A．英国
B．法国
C．德国
D．俄国
3、（2019·山东潍坊）一战前，一位德国大臣说：“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权，以有利于德国”。这表明德国参加一战是为了（
）
A．扼杀巴黎公社
B．争夺世界霸权C．解放黑人奴隶
D．推动欧洲联合
4、（2019·四川内江）第一次世界大战是一场帝国主义国家争夺世界霸权的非正义战争，点燃这场战争的导火线是（
）
A．三国同盟的形成
B．三国协约的形成
C．萨拉热窝事件
D．德国无限制潜艇战
5、（2019·黑龙江大庆）1914年6月28日，奥帝国皇储费迪南大公被塞尔维亚青年普林西普，这一突发事件成了第一次世界大战的导火线，这一突发事件是（
）
A．“三国同盟”的形成
B．“三国协约”的形成
C萨拉热窝事件D凡尔登战役
6、（2019·黑龙江绥化）1914年6月28日，斐迪南大公夫妇被塞尔维亚族青年普林西普刺杀。这一事件被称为（
）
A．萨拉热窝事件
B．凡尔登战役
C．莫斯科保卫战
D．斯大林格勒保卫战
7、（2019·贵州贵阳）第一次世界大战中有“纹肉机”之称的战役发生在（
）
A．欧洲东线战场B．欧洲南线战场C．欧洲西线战场
D．欧洲北线战场
（2019·内蒙古呼伦贝尔）8．19世纪末，某一同盟条约规定：“如果意大利遭到法国进攻，德、奥匈两国应全力援助，如果德国遭受法国侵略，意大利也担负同样的义务。”该同盟是（
）
A．三国协议
B．三国同盟
C．法西斯同盟
D．北约
8、（2019·辽宁沈阳）第一次世界大战中的这场战役结束已经百年，被炸过的地表仍旧凹凸不平。据统计，双方总共投射了至少2000万发炮弹，损失近百万人，因此这场战役有“绞肉机”、“地狱”之称。与上述材料相关的史实是（
）
A．来克星顿的枪声
B．攻占巴士底狱
C．凡尔登战役
D．诺曼底登陆
9、（2019·四川巴中）第一次世界大战中由于两大军事集团的疯狂厮杀，战争场面异常惨烈，被称为“绞肉机”的凡尔登战役的作战双方是（
）
A．俄国与奥匈帝国
B．法国与德国
C．英国与法国
D．法国与意大利
10、（2019·湖南湘潭）“第一次世界大战是场没有胜利的战争”，其依据是（
）
A．世界各国均被卷入战争
B．
交战双方未能决出胜负
C．交战双方均遭受重大损失
D．最终战胜国未能获取利益
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探究一：史料研读
材料一：1870年～1913年英、法、美、德在世界工业生产中比重的变化(%)
年份
英国
法国
美国
德国
1870年
32
10
23
13
1913年
14
6
36
16
材料二：在19世纪最后的三十年里，西方列强掀起了有史以来规模最大、范围最广的海外扩张狂潮，世界被列强瓜分完毕。列强在殖民地面积上所占位次情况如下：英国居第一位、法国居第二位、德国居第四位、美国居第五位。
材料三：让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。
（1）帝国主义国家之间矛盾的根源和实质是什么？
（2）帝国主义国家为重新瓜分世界争夺霸权形成了哪两大军事集团？两个集团斗争愈演愈烈，导致什么战争的爆发？战争的性质是什么
?
探究二：史料研读
材料一：一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。”
材料二：这是一次被称为“绞肉机”的战役，一位战地记者曾这样记述道：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地，所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸.击破的战车.碎成一块一块的尸体.击毁的大炮，几个月都是如此。”
（3）材料一中提到的引爆这个“火药桶”的火星是指那一历史事件？
（4）材料二中的“绞肉机”指的是那次战役？这次战役被称为“绞肉机”说明了什么？
探究三：（5）第一次世界大战爆发后初期,美国采取了什么政策?有何目的?1917年,美国参战的原因和目的是什么?带来的影响是什么?
探究四：史料研读
“这场帝国主义战争给各国人民带来了深重的苦难，参战各国共死伤三千多万人，其中被战争、饥饿、疾病夺去生命的人超过一千万。”
（6）.结合所学知识，第一次世界大战对世界历史发展产生了哪些重大影响
?
（7）战争给人类带来了巨大灾难。请你设计一条“呼唤和平”为主题的和平宣传语