语文统编版必修下册第16课《阿房宫赋》课件(共64张ppt)

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名称 语文统编版必修下册第16课《阿房宫赋》课件(共64张ppt)
格式 ppt
文件大小 4.9MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-02-25 16:51:26

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文档简介

(共64张PPT)
半边临场半边坡
一曲牛歌一卷文
猜一猜
回想一下 学过作者的哪些作品
《清明》
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,
牧童遥指杏花村。
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诗意解读
清明节的时候,诗人不能够回家扫墓,却孤零零一个人在异乡路上奔波,心里已经不是滋味;况且,天也不作美,阴沉着脸,将牛毛细雨纷纷洒落下来,眼前迷蒙蒙的,春衫湿漉漉的。诗人啊,简直要断魂了!找个洒店避避雨,暖暖身,消消心头的愁苦吧,可酒店在哪儿呢?
诗人想着,便向路旁的牧童打听。骑在牛背上的小牧童用手向远处一指――哦,在那天满杏花的村庄,一面酒店的幌子高高挑起,正在招揽行人呢!
这首小诗,用优美生动的语言,描绘了一幅活灵尖现的雨中问路图。小牧童的热情指引,自然会叫诗人道谢连声;杏花村里那酒店的幌子,更在诗人心头唤起许多暖意!
诗意解读
这首咏史吊古诗,似是讥讽周瑜成功的侥幸。诗的开头二句,借物起兴,慨叹前朝人物事迹,后二句议论:赤壁大战,周瑜火攻,倘无东风,东吴早灭,二乔将被虏去,历史就要改观。诗的构思极为精巧,点染用功。
江 南 春
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
诗意解读
 
【译诗】
千里江南,到处莺歌燕舞,桃红柳绿,一派春意盎然的景象,在临水的村庄,依山的城郭,到处都有迎风招展的酒旗。到处是香烟缭绕的寺庙,亭台楼阁矗立在朦胧的烟雨之中。
这是一首素负盛誉的写景诗。小小的篇幅,描绘了广阔的画面。它不是以一个具体的地方为对象,而是着眼于整个江南特有的景色,几乎每句都是一幅画,语言之凝炼达到精粹之极
  首句一开始就展现了江南大自然风光。次句写了江南独特的地形风貌;临水有村庄,依山有城郭,在春天的和风中,酒旗在轻轻地招展。这是多么明丽的江南啊!
三四句写的是雨景。这些金碧辉煌、屋宇重重的佛寺,被迷蒙的烟雨笼罩着,若隐若现,似有似无,给江南的春天更增添了朦胧迷离的色彩。
全诗以高度概括的笔法,勾勒了江南风物,描绘了江南明丽而迷蒙的春景。色彩鲜明,情味隽永。一首绝句,能展现出这样一幅广阔画卷,真可谓“尺幅千里”了。
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泊 秦 淮
烟笼寒水月笼纱
夜泊秦淮近酒家
商女不知亡国恨
隔江犹唱后庭花
诗意解读
译文:
迷蒙的烟雾笼罩着寒江,小洲白沙上映着银色的月光,
夜晚我停泊在秦淮河岸,正临近酒家所在的地方。
歌女不知什么是亡国恨事,
在对岸还把《后庭花》声声歌唱。
这首诗前两句,以优美文笔描绘出迷迷茫茫冷冷清清的水上朦胧夜景,极富诗情画意。
当诗人在如此这般的水上遇到一处酒家时,笔锋一转,吟出后两句来:“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”从这千古传诵的诗句中,诗人的忧患意识不言自明,呼之欲出。语言如此精练,意境如此深远,又有一唱三叹的韵致,真乃绝唱。
“不知亡国恨”一句,抨击豪绅权贵沉溺于声色,含蓄深沉;由“亡国恨”推出“后庭花”的曲调,借陈后主之事,鞭 笞权贵的荒淫,深刻犀利。
这首简单吧
山 行
远上寒山石径斜
白云生处有人家
停车坐爱枫林晚
霜叶红于二月花
诗意解读
译文:
山石小路远上山巅弯弯又斜斜,
白云飘处隐隐约约有几户人家。
只因爱那枫林晚景我把马车停下,
霜染的枫叶红艳艳胜过二月的花。
诗意鉴赏
这是一首描写
和赞美深秋
山林景色
的七言绝句。
  
首句“远上寒山石径斜”,由下而上,写一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦。“寒”字点明深秋季节;“远”字写出山路的绵长;“斜”字照应句首的“远”字,写出了高而缓的山势。由于坡度不大,故可乘车游山。
 
  次句“白云生处有人家”,描写诗人山行时所看到的远处风光。一个“生”字,形象地表现了白云升腾、缭绕和飘浮种种动态,也说明山很高。“有人家”三字会使人联想到炊烟袅袅,鸡鸣犬吠,从而感到深山充满生气,没有一点儿死寂的恐怖。“有人家”三字还照应了上句中的“石径”,因为这“石径”便是山里居民的通道。
  第三句“停车坐爱枫林晚”的“坐”字解释为“因为”。因为夕照枫林的晚景实在太迷人了,所以诗人特地停车观赏。这句中的“晚”字用得无比精妙,它蕴含多层意思:(1)点明前两句是白天所见,后两句则是傍晚之景。(2)因为傍晚才有夕照,绚丽的晚霞和红艳的枫叶互相辉映,枫林才格外美丽。(3)诗人流连忘返,到了傍晚,还舍不得登车离去,足见他对红叶喜爱之极。(4)因为停车甚久,观察入微,才能悟出第四句“霜叶红于二月花”这样富有理趣的警句。
 
 “霜叶红于二月花”,这是全诗的中心句。前三句的描写都是在为这句铺垫和烘托。诗人为什么用“红于”而不用“红如”?因为“红如”不过和春花一样,无非是装点自然美景而已;而“红于”则是春花所不能比拟的,不仅仅是色彩更鲜艳,而且更能耐寒,经得起风霜考验。
过华清宫绝句三首(其一)
长安回望绣成堆,山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。
解读
【注释】
  华清宫:故址在陕西临潼县骊山上,是唐玄宗、杨贵妃的游乐之地。回望:回头远望。绣成堆:形容骊山突兀而奇秀的景色。千门:华清宫的宫门。次第:一个接一个地。一骑( j ì):一人一马的合称。红尘:指策马疾驰时飞扬起来的尘土。妃子:指杨贵妃。
这首诗选取为贵妃飞骑送荔枝这一件事,形象地揭露了统治者为满足一己口腹之欲,竟不惜兴师动众,劳民伤财,有力地鞭挞了唐玄宗与杨贵妃的骄奢淫侈。诗的前两句为背景铺垫,后两句推出描写的主体,提示诗歌主旨。“一骑红尘”和“妃子笑”两个具体形象的并列推出,启人思索,留有悬念。“无人知”虽三字,却发人深省,耐人寻味。
总结
这几首诗
有什么共同的特点
现实主义
这几首诗歌的作者是晚唐时期的诗人杜牧。从这几首诗歌中我们约略可以知道杜牧善于将个人对国家和民族命运的关切熔铸于诗情画意之中。他的诗歌作品与晚唐气象紧密结合,同样也体现了诗歌的现实主义传统精神。
杜牧其人
杜牧:
 杜牧(公元803-约852年),字牧之,号樊川居士,汉族,京兆万年(今陕西西安)人,唐代诗人。杜牧人称“小杜”,以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”,著有《樊川文集》。
杜牧
 杜牧是宰相杜佑之孙,晚唐时期人。杜从郁之子,唐文宗大和二年进士,授宏文馆校书郎。后赴江西观察使幕,转淮南节度使幕,又入观察使幕。史馆修撰,膳部、比部、司勋员外郎,黄州、池州、睦州刺史等职,最终官至中书舍人。晚唐杰出诗人,尤以七言绝句著称。擅长文赋,其《阿房宫赋》为后世传诵。
哇!霸气
阿房啥意思啊?
《史记·秦始皇本纪》载:“三十五年(前212年),始皇以为咸阳人多,先王之宫廷小……乃营作朝宫渭南上林苑中,先作前殿阿房。”为建筑阿房宫,秦发“徒刑者七十余万人”,全部工程至秦亡时犹未完成。前206年被项羽烧毁,阿房宫遗址在今西安的西南。阿房旧读ēpáng,一说是因山而名;一说因宫殿的“四阿”(屋四角弯曲处)造得宽阔得名,“房”同“旁”,宽广意。
赋是介于古韵、散文之间的一种文体。它是由《诗经》、《楚辞》发展而来。《文心雕龙·诠赋》:“赋者,铺者,铺采攡文,体物写志也。”(铺陈文采,摩写事物,抒发情志)唐古文运动之初,用古文笔法作赋,使之由骈骊趋向散文,称“文赋”,以区别于六朝“骈赋”。杜牧的《阿房宫赋》就是这样的作品之一,历来被人们视为“文赋”之作。作此赋时他仅23岁。
赋的特点:
1)用词:辞藻华丽
2)修辞:渲染夸张,多用比喻、排
比、对偶等
3)讲究声韵的美
4)内容上:咏物说理,通过山水、风物、鸟兽、等来表现作者的思想感情,结尾议论,寄托讽喻

《阿房宫赋》作于唐敬宗宝历元年。杜牧在《上知己文章启》中说:“宝历大起宫室,广声色,…故作《阿房宫赋》。”唐敬宗李湛16岁继位,好声色,兴土木,游宴无度,不视朝政,在位3年为宦官刘克明所杀。作者借此赋表面铺写阿房宫的兴、毁,实则用秦骄奢致亡的故事,规劝本朝当政者,以古为鉴,明兴亡大道。
“以史为鉴,可以知兴衰”,总结历史的
兴亡教训可以补察当今为政的得失。在这
种思想的指导下,贾谊写了《过秦论》。
其中心论点是“仁义不施而攻守之势异也。”
针对汉初的情况,主张施行仁政。同样,
针对唐敬宗继位后,广造宫室,天怒人怨
的现实杜牧作《阿房宫赋》以讽时刺世,
那么,在这篇赋中,杜牧又提出了怎样的
观点呢?让我们通过学习来体会。
(一)六王毕,四海一。蜀山兀,阿房出。覆压三百
余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川
溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁。廊腰缦回,
完了,指为秦国所灭。
本意高而上平。这里活用为动词,指高高的蜀山变秃了。
出现,意思是建成。
短促有力,概括了六国灭亡、秦统一天下的历史过程,点出秦统一后的骄奢。
同义词连用,这里指覆盖。
分开了天空,挡往了太阳。
形容阿房宫占地面积之大,以及楼阁之高。
名-状 从骊山
动词,架木做屋,引申为“建筑”。
“北、西”名-状 向北、向西
从骊山向北建筑,再往西折。
趋向,今多指行走。
一直延伸达咸阳。
评;这里写出阿房宫建筑的走势
形容水势浩大(渭水和樊水浩浩荡荡,流入阿房宫的围墙)从另一个侧面写出了阿房宫的规模和气势的宏伟。
连接建筑物之间的走廊,因为它位于建筑物的中间,仿佛人的腰部,所以称为“廊腰”。
指缯缦,像缯缦一样蜿蜒曲折。缦,无文采的帛,表示比喻,可以译为“像绸带一样”。
“腰、缦”:名-状 像人的腰一样,像缦带一样。
继续
词 汇(一)
1 、数词 黄鹤一去不复返
统一、一致 六王毕,四海一
一体 合纵缔交,相与为一
2、专一 上食埃土,下应黄泉,用心一也
3、全、都 而或长烟一空,皓月千里
4、乃、竟 靖国君之于寡人,一至于此乎
“一何”:多么 吏呼一何怒,妇啼一何苦

返回
檐牙高啄。各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,
蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?
复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。歌台暖
响,春光融融。舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一
宫之间,而气候不齐。
屋顶伸出的边沿部分
引申为屋檐向高空伸展
各随地形。抱;适合,随着
钩心;指各种建筑物都有面向中心攒聚;斗角;指屋角互相对峙,好像兵戈相斗。今常用来比喻各自用尽心机,互相排挤。这里形容楼阁众多,错落有致
弯弯曲曲的样子。囷,圆形仓廪。这里引申为缭绕回旋。
名作状,有的像蜂房,有的像水窝。
座。今多指下降,衰败。
云、龙:名词做动词
“霁”“虹”名作动。
模糊不清的样子。
评;用比喻状写长桥、复道的气势,以及高低起伏,迂回曲折的样子。
温柔的歌声
天气,气温。
今指一个地区的气象概括。
用夸张和比喻写歌舞之盛
小结
1、盘盘焉

助词,用在形容词后。相当于“然”
2、且焉置土石《愚公移山》
3、积土成山,风雨兴焉。《劝学》
4、焉用亡郑以陪邻《烛之武退秦师》
哪里
“于之”在那里
怎么
写高处看阿房宫楼阁的效果
外观
耗费巨大——蜀山兀
规模广阔——三百余里
楼阁纵横——几千万落
歌舞不绝——气候不齐。
宫女如云——闲置后宫
珍宝如山——弃掷逦迤。
内景
铺陈直言
抒情议论
秦灭亡的原因;
秦人骄奢淫逸,使天下之人不敢言而敢怒。
秦灭亡的教训;
族秦者秦也
后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人。
阿房宫赋
与过秦论比较
(二)妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦。朝歌夜弦,
为秦宫人。明星荧荧,开妆镜也。绿云扰扰,梳晓鬟也。渭流
涨腻,弃脂水也。烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也。
辘辘远听,杳不知其所之也。一肌一容,尽态极妍。缦立远视,
而望幸焉,有不得见者三十六年。
yìng,陪嫁女子
qiáng宫廷里地位次于妃的女官。
这里指六国君王的妻妾嫔妃。
niǎn古代宫中用的便车。
名作状;来的方式
名作状
互文现象
明亮的样子
那是宫中人打开的梳妆镜。
判断句
同“青丝”指头发
纷乱蓬松的样子
油脂
脂粉、香膏
香料
突然
象声词;车轮的声音。
深远,引申为“最后”
去、到动词
每一个人、无论谁
美好的姿容
妩媚的表情
都十分的妩媚娇艳
缦通“曼”,缦立;久立
宠幸,皇帝的到来。
秦始皇在位共36年。
继续
燕、赵之收藏,韩、魏之经营,齐、楚之精英,几世几年,
剽掠其人,倚叠如山。一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石,
金块珠砾,弃掷逦迤。秦人视之,亦不甚惜。
收藏的金银财宝。动作名
经营、精英,同收藏。
互文现象;翻译;六国统治者所拥有的无数的金玉珍宝。
piāo本义:抢劫
其;代六国的君王
人;百姓
保有、占有
秦国的国都
Chēng平底锅
Lì碎石头
铛、石、块、砾名词作动词;把……看作……
Lǐyǐ连续不断、到处都是
贵族
小结
长安回望绣成堆
小结
(三) 嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,
人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋
之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;
钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之
帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于
主语
谓语
判断句
一个人的心和千万人的心是相同的。
繁华奢侈
别国得人
(zī zhū)都是古代的重量单位,这里用来喻指数量极微。
尽;拿尽
房屋的脊梁。
泛指田野
chuán
突出的样子
yǔ本义:露天的谷仓)
丝线
Jiàn栏杆
九州
声音杂乱的样子
继续
市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,
日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土。
集市
所有一切使
说反对
在心里怒
死去民心的帝王。
骄横顽固
陈胜领导的农民起义军
呐喊、振臂高呼
被攻取
可惜(阿房宫变成)焦土一片
小结
(四)呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,
非天下也。嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦;使
秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而
族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不
鉴之,亦使后人而复哀后人也。
“……者……也”判断句
名词,宗族,这里位于名词的前面,活用作一个动词,就上下语义看,它是一个使动词,使……灭族。
连词,表假设
代词,这里用以指代自身,作定语,可以译为“各自的”。
使:连词,表假设
传递
来不及
为之哀伤
鉴之:即“以之为鉴”,把它做为借鉴,属于名词的意动用法。
唐代人
唐代人
唐代以后的今人
唐代人
小结
词 汇(二)
1、爱 爱其母
喜爱 秦爱纷奢,人亦爱其家
怜惜 使秦复爱六国之人
喜欢 晋陶渊明独爱菊
2、舍不得,不愿意放弃,吝惜
不爱珍器重宝肥饶之地

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词 汇(三)
1、拿,拿来占有 今入关,财物无所取
取出,提取 青,取之于蓝,而青 于蓝
2、攻取,攻下 秦人伐晋,取武城
夺取 取之尽锱铢,用之如泥沙
3、同“娶” 取妻如之何?
4、助词,“着” 留取丹心照汗青

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词 汇(四)
1、同姓的亲属 遂并起而亡秦族矣
灭族 族秦者秦也,非天下也
种类,类 万物百族
士大夫之族
2、聚结 每至于族,吾见其难为
众,普通,一般 族疱月更刀

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阿 房 宫 赋
铺 叙
议 论
统一天下
即建阿房
工程浩大
生活奢靡
占地之广规模之大楼阁之多结构之巧宫女之众歌舞之盛珍宝之丰生活之侈
由外到内
由人到物
夸张铺陈
秦朝必亡
暴敛百姓挥金如土 因
一朝覆亡阿房焚毁 果
后人当鉴:
后人不鉴则复哀 明旨
五、练习
一、填空。
“赋”是介于 和 之间的一种文学体裁;讲求字句 和声调 。本文的的作者是 代 期杰出诗人 ,字 ,他著有二十卷,他与同期另一位诗人 齐名,人称为“小李杜”。
二、解释下面句中加点词语。
(l)毕
六王毕,四海一
吾与汝毕力平险
毕礼而归之
此印者才毕,则第二版已具

(2)幸
缦立远视,而望幸焉
未若复吾赋不幸之甚也
今事有急,故幸未告良
幸可广问讯,不得便相许

(3)族
族秦者秦也
族庖月更刀
每至于族,吾见其难为,怵然为戒
即有丁男繁衍之族

(4)举
戍卒叫,函谷举
杀人如不能举
举所佩玉玦以示之者三
何不做衣裳,莫令事不举
三、结合课文内容,解释下列句子中加点词的具体含义。
1.楚人一炬
2.戍卒叫
3.秦爱纷奢
4. 族秦者秦也
5.四海一
6.蜀山兀
7. 六王毕
8. 不知西东
9.多于九土之城郭
10. 管弦呕哑
11.使六国各爱其人
12.独夫之心

四、选出下列加点词的解释不全对的一组( )
A.
且焉置土石(代词,哪里)
寒暑易节,始一反焉(语气助词)
以俟夫观人风者得焉(代词,它)
微波入焉(兼词,于之,到洞里)
B.
几世几年,剽掠其人(名词,民众)
今人有大功而击之,不义也(名词,别人)
人道是,三国周郎赤壁(名词,人们)
C.
尽态极妍,缦立远视(久)
廊腰缦回,檐牙高啄(宽缓)
D.
骊山北构而西折,直走咸阳(趋向)
循陵而走,见蹲石鳞鳞(走动)
窃计欲亡走燕(逃跑)
答案:
一、--诗歌、散文、整齐、和谐、唐、晚、杜牧、牧之《樊川文集》、李商隐
二、--(1)完了 尽 使……完毕 完毕
(2)得到宠幸 幸运 幸亏 希望
(3)族灭 普通的 筋骨交集处 家族
(4)被攻占 尽 举起 成功
三、1.项羽 2.陈涉、吴广 3.秦始皇 4.秦朝 5.天下 6.蜀地的山 7.六国 8.方面 9.全中国 10.乐器 11.六国统治者 12.秦始皇
四、D