(共24张PPT)
第一课时
第二课时
综合性学习：难忘小学生活
第三课时
依依惜别
第一课时
分工筹备并举办毕业联欢会
想举办一场什么样的毕业联欢会？
《毕业联欢会活动策划书》
《我为少男少女们歌唱》
《毕业赠言》
确定举办毕业联欢会活动需要的时间
学生讨论活动需要的时间
活动时间
主要活动内容
1天
1课时
明确活动任务，制订活动计划
课后
开始构思毕业联欢会
3-4天
1课时
策划毕业联欢会；写策划书
课后
筹备毕业联欢会；写信；写毕业赠言
1-2课时
举办毕业联欢会
1天
1课时
进行阶段性交流与评价、综合性学习活动总结
“依依惜别”活动计划
想给谁写一封信？大致要写哪方面的内容？
写信
写倡议书
写毕业赠言
毕业演讲
第二课时
①你想在毕业联欢会上表演什么节目？
②你想在毕业联欢会活动中参与什么工作？
③你想推荐谁表演什么节目？
④你想推荐谁参与什么工作？
毕业联欢会活动策划书
活动名称 “再见了，母校”毕业联欢会
活动目的 感恩母校，感谢师友，告别小学生活
活动时间 6月29日
活动地点 阶梯教室
活动分工
节目统筹：_______________________________
会场布置：_______________________________
道具准备：_______________________________
主持与串词撰写：_________________________
秩序维护：_______________________________
场地清洁：_______________________________
活动报道：_______________________________
分工职责要明确。
①此次联欢会的名称、目的各是什么？时间、地点如何安排？
②毕业联欢会的各项分工谁适合来做？
③毕业联欢会上可以安排哪些活动？这些活动应该按什么顺序展开？
确定毕业联欢会策划方案
（1）准备节目。
（2）节目统筹组排定节目单。
（3）主持人写好主持词和串词。
（4）其他各组提前作好准备工作。
节目内容健康向上
第三课时
回顾毕业联欢会
策划活动时需要注意哪些问题？
（1）××同学：
当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。
×××
×月×日
（2）我们曾是足球场上的两只猛虎，我们曾是合唱队的两个声部，我们曾是一张课桌上的一对学友。当我们挥手告别时，朋友，请带上我的祝福。祝你在新的学校如一叶小舟，在智慧的海洋上扬帆起航，直到成功的彼岸！
你的朋友××
×月×日
写了哪些信，收到了哪些信?写信时，有哪些感受?读别人给自己写的信时又有哪些感触?
一封书信胜过千言万语,可以更多地用书信进行交流。
姓名：
1.我印象最深的活动是：（在对应的“□”里画“√”）
□填写时间轴
□分享难忘回忆
□制作成长纪念册
□举办毕业联欢会
□写信
□其他：________
活动中，我最难忘的瞬间是：____________________________
2.此次活动给我留下的感受是：__________________________
（可以想想学到了什么，哪方面语文能力得到了锻炼；还可以想想，从哪些活动中感受到了同学、师生间的深情等）
3.我想表扬____同学，因为______________________________
我想给____同学提一点建议，希望________________________
“难忘小学生活”综合性学习评价单
①学生们参与此次活动的积极性；
②学生们的合作意识；
③学生的整理资料能力的提升程度；
④学生的策划能力的提升程度；
⑤学生的创新意识。
宣读毕业赠言
