教科版（2017）四年级下册科学课件-3-4 《制作岩石和矿物标本》(课件共10张PPT)

(共10张PPT)
第三单元
岩石与土壤
4.制作岩石和矿物标本
搜集岩石和矿物，将它们做成标本保存起来，既能丰富知识、开阔眼界，还能增加生活情趣，是一件非常有意义和有趣味的事情。
一、聚焦
1.
采集岩石和矿物、准备的材料。
2.
给采集到的岩石和矿物编号。
3.
观察每一块已编号的岩石，对照岩石和矿物的标本图鉴，识别采集到的标本。
要擦拭干净呦！
二、探索
制作岩石和矿物标本
4.
为岩石和矿物添加标签。
5.
将岩石和矿物按照编号顺序放置在小盒的格内，标签对应放好。
6.
展示制作完成的标本并交流。
注意：标签上写出标本的名称、采集地和采集者。
三、研讨
1.制作岩石、矿物标本的方法是怎样的?
2.通过制作标本，你对研究岩石和矿物又有哪些新的认识?
3.要想制作一盒精美的岩石和矿物标本，你认为该怎样做?
四、拓展
采集更多的岩石和矿物，不断充实你的标本盒。
随堂训练
一、判断题
二、选择题
●
水品
岩
铁矿石
采集地:X×采集地:×
课堂回顾
准备材料并编号
识别标本
添加标签
保存
图量
准备需要的材料,
观察每一块已编号的
为岩石和矿物添加
将岩石和矿物按
并给采集到的岩
岩石,对照岩石和矿物
标签。标签要记录
照编号顺序放置
石和矿物编号。
的标本图鉴
名称采集地
在小盒的格内,标
识别采集到的标本。
采集者。
签对应放好
1.面对不知名矿物时,可以先观察它的特征,再对照
资料来识别。
2.在制作岩石标本时,标签的内容主要体现对岩石的
描述,其他项目可忽略,不用记录。
(×)
3.在制作岩石标本时,不能将岩石敲碎,避免破坏岩
石结构
)
4.搜集岩石后,需要用水将岩石表面清洗干净,便于
观察岩石的外表
5.岩石或矿物装入标本盒时,要擦拭干净
1.在制作岩石标本的实验中,下列说法正确的是(B)。
A.必须在山上搜集岩石
B.用清水清理岩石表面的目的是为了方便观察岩石
C.判断岩石特点时,不能敲击岩石
2.制作岩石标本的步骤是(B)。
(1)做标签;(2)采集岩石;(3)分类编号;(4)敲碎岩
石,取新断面,洗净晾干
A.(1)-(2)-(3)-(4)
B.(2)-(4)-(3)-(1
C.(2)-(1)-(3)-(4)
3.关于搜集岩石和矿物,下列说法正确的是(B)
A.矿物是岩石的组成成分,无法直接搜集矿物
B.可以在土壤中、溪水中搜集岩石
搜集的岩石形状必须是长条形或圆形,以方便
装入标本盒中
4.在野外发现一块矿石,当它靠近磁铁时会产生弓
力,这块矿石可能是(A)。
A.铁矿石
B.黄铜矿石
C.方铅矿石