教科版科学四年级下册3.1岩石和土壤的故事 课件（29张PPT）
文档属性
| 名称 | 教科版科学四年级下册3.1岩石和土壤的故事 课件（29张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 12.0MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-02-26 18:06:48 | ||
图片预览
文档简介
(共29张PPT)
3.1岩石和土壤的故事
教科版
四年级下
新课导入
在地球上的哪些地方可以找到岩石和土壤？岩石是有什么组成的？有什么特点？土壤里面有什么？它与植物的生长有哪些关系？让我们在这个单元里探索这些问题吧！
观察并描述我们采集到的岩石和土壤。
1
石灰石
铁矿石
水晶
土壤
每人选择一块岩石，充分使用自己的感官（味觉除外）来观察它，并把自己的发现记录下来。
看：
大小、形状、颜色、透明度、光泽度、颗粒大小等
摸：
光滑、粗糙
闻：
气味
听：
敲击后声音是否清脆
。。。。。。
观察并描述我们采集到的岩石和土壤。
1
可以描述岩石特点的词语：光滑、粗糙、颜色、闪亮、暗淡、重的、轻的、透明、不透明、有无花纹……
观察并描述我们采集到的岩石和土壤。
1
岩石是各种各样的，不同的岩石、不同类型的土壤有很多不同的外部特征
，在颜色、花纹、颗粒大小、手感等方面有各自的特点。
不是岩石，因为它们不是天然形成的。
说说我们可以从哪里找到岩石和土壤，它们都有什么用途。
2
岩石和土壤在地球上分布很广,
是组成地球外壳的重要物质。
岩石和土壤不仅高山上有，我们生活的环境中也能找到岩石和土壤
石头盖房子、铺路、修堤坝
说说我们可以从哪里找到岩石和土壤，它们都有什么用途。
2
说说我们可以从哪里找到岩石和土壤，它们都有什么用途。
2
花岗岩：质地坚硬，色泽美丽；建筑雕刻材料
说说我们可以从哪里找到岩石和土壤，它们都有什么用途。
2
矿物提炼金、钻石等——做首饰和收藏投资
说说我们可以从哪里找到岩石和土壤，它们都有什么用途。
2
铁矿石中冶炼钢铁——用于先代各种交通运输工具
说说我们可以从哪里找到岩石和土壤，它们都有什么用途。
2
石膏
朱砂
硼砂
它们广泛于用于医药
了解岩石和土壤背后的故事。
3
岩石和土壤是自然界中天然存在的物质，它们的形成有的需要几百万年甚至更长的时间，所以在每一块岩石和每一方土壤上都留下了大自然的痕迹，记录了地球形成和演化历史的故事。
观看：
岩石的化学成分、岩石中动植物的痕迹、动物化石以及土壤形成的过程
了解岩石和土壤背后的故事。
3
岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代。
地球的年龄约是45.6亿年，就是用这种方法测定的。
岩石中动植物的痕迹表明过去有哪些生物存在过。
3
了解岩石和土壤背后的故事。
蕨类植物化石：到了泥盆纪晚期，大气中的含氧量已达到现在的约10%，这时，在植物界中由裸蕨植物的某些类型逐渐演变成为具有根、茎、叶分化的蕨类植物，在随后的石炭纪和二叠纪早期大量的发育，十分兴旺，个体常常是木本大树，构成了当时独特的蕨类植物森林。到了古生代末期，由于地壳的运动，造成了世界性的气候变化，性喜湿热的蕨类植物走向了衰退，许多高大的乔木完全灭绝了。地球历史上的“蕨类植物时代”也随之结束，它们被深埋在地下其中的一部分变成了化石。在远古时代的很多生物也和蕨类植物一样以化石的形态保存至今。现代生存的大多数为草本，少数为木本。因此有些岩石具有很高的考古价值，透过它可以知道自然界有哪些生物生存过。
了解岩石和土壤背后的故事。
3
在喜马拉雅山发现鹦鹉螺化石，说明几亿年前这里曾经是海洋。
鹦鹉螺化石：鹦鹉螺为海生无脊椎动物，是极其珍贵的观赏贝类，因贝壳表面有赤橙色火焰状斑纹，酷似鹦鹉而得名。通常栖息在深海底层，主要以蟹类、虾类和海胆等为食。最早发现于寒武纪晚期，奥陶纪最盛，种类繁多，分布极广，此后逐渐衰退。世界上只存鹦鹉螺一个属三个种。鹦鹉螺化石是鹦鹉螺死后的残骸留在岩石上，在经过数以万亿计后所形成的一种化石。科学家在喜马拉雅山上发现了鹦鹉螺的化石，让我们认识到巍峨耸立的喜马拉雅山在几亿年前曾经是海洋。
弓石燕化石：弓石燕的外贝体为横方形，向左右延伸时，逐渐收缩上翘开张，壳面具有粗强的放射状褶线，像弓箭，也像燕翼，所以叫弓石燕。据考证，这些“贝壳”就是距今3、4亿年前的介壳类腕足动物弓石燕，又叫中华弓石燕。弓石燕出现于4.4亿年前的志留纪，到了4.05亿年前的泥盆纪发展迅速，种类繁多，而此时，鱼类才开始出现，至于恐龙，那是1.5亿年后的事情了。在绵阳江油北部山区，一些山体塌方的地方出现了很多弓石燕的化石。
木化石：木化石是最少上亿年的树木被迅速埋葬地下后，木质部分被地下水中的SiO?(二氧化硅)交换而成的树木化石。它保留了树木的木质结构和纹理。颜色为土黄、淡黄、黄褐、红褐、灰白、灰黑等，抛光面可具玻璃光泽，不透明或微透明，因部分木化石的质地呈现玉石质感，又称硅化木或树化玉。硅化木是上亿年前的树木因种种原因被埋入地下，在地层中，树干周围的化学物质如二氧化硅、硫化铁、碳酸钙等在地下水的作用下进入到树木内部，替换了原来的木质成分，保留了树木的形态，经过石化作用形成的植物化石。
了解岩石和土壤背后的故事。
3
了解岩石和土壤背后的故事。
3
下土层由颜色较浅、较大颗粒组成，不含腐殖质，主要含有水分和某些矿物质。
表土层是由非常小的黑色颗粒组成，含有较多的腐殖质和水分。
基岩碎屑和最下面的基岩是坚硬的岩石组成，越往下越坚固。
了解岩石和土壤背后的故事。
3
保护自然资源，爱护每一块石，每一方土。
整理我们知道的岩石和土壤的知识。
4
关于岩石和土壤：我们知道什么
我们知道的岩石：
我们知道的土壤：
1、你认为岩石和土壤各有什么特点？我们可以从哪里发现它们？
不同的岩石、不同类型的土壤有很多不同的外部特征。
岩石和土壤在地球上分布很广,
是组成地球外壳的重要物质。岩石和土壤不仅高山上有，我们生活的环境中也能找到岩石和土壤。
2、我们可以从岩石和土壤中知道什么？
每一块岩石和每一方土壤上都留下了大自然的痕迹，记录了地球形成和演化历史的故事，让我们认识到岩石和土壤是研究地球运动变化历史的重要客观依据。
保护自然资源，爱护每一块石，每一方土。
3、你知道岩石和土壤各有什么用途？
岩石的用途很多，它是重要的建筑材料；是重要的矿物和矿产来源；奇特的岩石本身可以作为精美的工艺品；岩石当中的很多成分还可以药用等。
土壤的作用就更加重要了，它是生物赖以生存的重要物质。
知识拓展
课堂练习
1．岩石和土壤在（
）可以找到。
A．陆地上
B．海底
C．以上均可
2.喜马拉雅山上发现鹦鹉螺化石，告诉我们那里在亿万年前曾经是（
）。
A．高山
B．海洋
C．陆地
3.形成12厘米厚的土壤，大致需要（
）的时间。
A.几万年
B.几百年
C.几十年
4.土壤剖面从上到下可以分为：
四部分。
5.地球的年龄约为
亿年，是通过对岩石中各种化学元素的测定而计算出来的。
表层土、下层土、基岩碎屑和基岩
45.6
课堂总结
作业布置
调查一下当地有什么岩石，土壤是什么样子的。
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
3.1岩石和土壤的故事
教科版
四年级下
新课导入
在地球上的哪些地方可以找到岩石和土壤？岩石是有什么组成的？有什么特点？土壤里面有什么？它与植物的生长有哪些关系？让我们在这个单元里探索这些问题吧！
观察并描述我们采集到的岩石和土壤。
1
石灰石
铁矿石
水晶
土壤
每人选择一块岩石，充分使用自己的感官（味觉除外）来观察它，并把自己的发现记录下来。
看：
大小、形状、颜色、透明度、光泽度、颗粒大小等
摸：
光滑、粗糙
闻：
气味
听：
敲击后声音是否清脆
。。。。。。
观察并描述我们采集到的岩石和土壤。
1
可以描述岩石特点的词语：光滑、粗糙、颜色、闪亮、暗淡、重的、轻的、透明、不透明、有无花纹……
观察并描述我们采集到的岩石和土壤。
1
岩石是各种各样的，不同的岩石、不同类型的土壤有很多不同的外部特征
，在颜色、花纹、颗粒大小、手感等方面有各自的特点。
不是岩石，因为它们不是天然形成的。
说说我们可以从哪里找到岩石和土壤，它们都有什么用途。
2
岩石和土壤在地球上分布很广,
是组成地球外壳的重要物质。
岩石和土壤不仅高山上有，我们生活的环境中也能找到岩石和土壤
石头盖房子、铺路、修堤坝
说说我们可以从哪里找到岩石和土壤，它们都有什么用途。
2
说说我们可以从哪里找到岩石和土壤，它们都有什么用途。
2
花岗岩：质地坚硬，色泽美丽；建筑雕刻材料
说说我们可以从哪里找到岩石和土壤，它们都有什么用途。
2
矿物提炼金、钻石等——做首饰和收藏投资
说说我们可以从哪里找到岩石和土壤，它们都有什么用途。
2
铁矿石中冶炼钢铁——用于先代各种交通运输工具
说说我们可以从哪里找到岩石和土壤，它们都有什么用途。
2
石膏
朱砂
硼砂
它们广泛于用于医药
了解岩石和土壤背后的故事。
3
岩石和土壤是自然界中天然存在的物质，它们的形成有的需要几百万年甚至更长的时间，所以在每一块岩石和每一方土壤上都留下了大自然的痕迹，记录了地球形成和演化历史的故事。
观看：
岩石的化学成分、岩石中动植物的痕迹、动物化石以及土壤形成的过程
了解岩石和土壤背后的故事。
3
岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代。
地球的年龄约是45.6亿年，就是用这种方法测定的。
岩石中动植物的痕迹表明过去有哪些生物存在过。
3
了解岩石和土壤背后的故事。
蕨类植物化石：到了泥盆纪晚期，大气中的含氧量已达到现在的约10%，这时，在植物界中由裸蕨植物的某些类型逐渐演变成为具有根、茎、叶分化的蕨类植物，在随后的石炭纪和二叠纪早期大量的发育，十分兴旺，个体常常是木本大树，构成了当时独特的蕨类植物森林。到了古生代末期，由于地壳的运动，造成了世界性的气候变化，性喜湿热的蕨类植物走向了衰退，许多高大的乔木完全灭绝了。地球历史上的“蕨类植物时代”也随之结束，它们被深埋在地下其中的一部分变成了化石。在远古时代的很多生物也和蕨类植物一样以化石的形态保存至今。现代生存的大多数为草本，少数为木本。因此有些岩石具有很高的考古价值，透过它可以知道自然界有哪些生物生存过。
了解岩石和土壤背后的故事。
3
在喜马拉雅山发现鹦鹉螺化石，说明几亿年前这里曾经是海洋。
鹦鹉螺化石：鹦鹉螺为海生无脊椎动物，是极其珍贵的观赏贝类，因贝壳表面有赤橙色火焰状斑纹，酷似鹦鹉而得名。通常栖息在深海底层，主要以蟹类、虾类和海胆等为食。最早发现于寒武纪晚期，奥陶纪最盛，种类繁多，分布极广，此后逐渐衰退。世界上只存鹦鹉螺一个属三个种。鹦鹉螺化石是鹦鹉螺死后的残骸留在岩石上，在经过数以万亿计后所形成的一种化石。科学家在喜马拉雅山上发现了鹦鹉螺的化石，让我们认识到巍峨耸立的喜马拉雅山在几亿年前曾经是海洋。
弓石燕化石：弓石燕的外贝体为横方形，向左右延伸时，逐渐收缩上翘开张，壳面具有粗强的放射状褶线，像弓箭，也像燕翼，所以叫弓石燕。据考证，这些“贝壳”就是距今3、4亿年前的介壳类腕足动物弓石燕，又叫中华弓石燕。弓石燕出现于4.4亿年前的志留纪，到了4.05亿年前的泥盆纪发展迅速，种类繁多，而此时，鱼类才开始出现，至于恐龙，那是1.5亿年后的事情了。在绵阳江油北部山区，一些山体塌方的地方出现了很多弓石燕的化石。
木化石：木化石是最少上亿年的树木被迅速埋葬地下后，木质部分被地下水中的SiO?(二氧化硅)交换而成的树木化石。它保留了树木的木质结构和纹理。颜色为土黄、淡黄、黄褐、红褐、灰白、灰黑等，抛光面可具玻璃光泽，不透明或微透明，因部分木化石的质地呈现玉石质感，又称硅化木或树化玉。硅化木是上亿年前的树木因种种原因被埋入地下，在地层中，树干周围的化学物质如二氧化硅、硫化铁、碳酸钙等在地下水的作用下进入到树木内部，替换了原来的木质成分，保留了树木的形态，经过石化作用形成的植物化石。
了解岩石和土壤背后的故事。
3
了解岩石和土壤背后的故事。
3
下土层由颜色较浅、较大颗粒组成，不含腐殖质，主要含有水分和某些矿物质。
表土层是由非常小的黑色颗粒组成，含有较多的腐殖质和水分。
基岩碎屑和最下面的基岩是坚硬的岩石组成，越往下越坚固。
了解岩石和土壤背后的故事。
3
保护自然资源，爱护每一块石，每一方土。
整理我们知道的岩石和土壤的知识。
4
关于岩石和土壤：我们知道什么
我们知道的岩石：
我们知道的土壤：
1、你认为岩石和土壤各有什么特点？我们可以从哪里发现它们？
不同的岩石、不同类型的土壤有很多不同的外部特征。
岩石和土壤在地球上分布很广,
是组成地球外壳的重要物质。岩石和土壤不仅高山上有，我们生活的环境中也能找到岩石和土壤。
2、我们可以从岩石和土壤中知道什么？
每一块岩石和每一方土壤上都留下了大自然的痕迹，记录了地球形成和演化历史的故事，让我们认识到岩石和土壤是研究地球运动变化历史的重要客观依据。
保护自然资源，爱护每一块石，每一方土。
3、你知道岩石和土壤各有什么用途？
岩石的用途很多，它是重要的建筑材料；是重要的矿物和矿产来源；奇特的岩石本身可以作为精美的工艺品；岩石当中的很多成分还可以药用等。
土壤的作用就更加重要了，它是生物赖以生存的重要物质。
知识拓展
课堂练习
1．岩石和土壤在（
）可以找到。
A．陆地上
B．海底
C．以上均可
2.喜马拉雅山上发现鹦鹉螺化石，告诉我们那里在亿万年前曾经是（
）。
A．高山
B．海洋
C．陆地
3.形成12厘米厚的土壤，大致需要（
）的时间。
A.几万年
B.几百年
C.几十年
4.土壤剖面从上到下可以分为：
四部分。
5.地球的年龄约为
亿年，是通过对岩石中各种化学元素的测定而计算出来的。
表层土、下层土、基岩碎屑和基岩
45.6
课堂总结
作业布置
调查一下当地有什么岩石，土壤是什么样子的。
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php