五年级数学下册课件-6.1 同分母分数加减法 人教版(共26张PPT)

爸爸吃了这张饼的
妈妈吃了这张饼的
1、爸爸和妈妈一共吃了这张饼的几分之几？
2、爸爸比妈妈多吃了这张饼的几分之几？
3、妈妈比爸爸少吃了这张饼的几分之几？
4、这张饼还剩几分之几？
爸爸吃了这张饼的 ，
妈妈吃了这张饼的 。
8
3
8
1
1、爸爸和妈妈一共吃了这张饼的几分之几？
2、爸爸比妈妈多吃了这张饼的几分之几？
3、妈妈比爸爸少吃了这张饼的几分之几？
4、这张饼还剩几分之几？
爸爸吃了这张饼的 ，
妈妈吃了这张饼的 。
8
3
8
1
试 一 试
=1
+ =
- =


3+2=5 3个（ ）加2个（ ）等于5个（ ）
+ = 4个（ ）加1个（ ）等于5个（ ）
一
一
一
单位相同，才能直接相加。
列式并计算。
三、知识应用，巩固提升
这些减法的含义相同吗
5-2=3

5-2=3 5个（ ）减2个（ ）等于3个（ ）
- = 5个（ ）减1个（ ）等于4个（ ）
一
一
一
课堂练习
1.计算
三、知识应用，巩固提升
2．春蕾小学图书馆中各类图书情况如图所示。
（1）社会科学、自然科学和文艺类图书共占
图书总量的几分之几？
（2）其他图书占图书总量的几分之几？
答：社会科学、自然科学和文艺类图书共占图书总量的 ；
其他图书占图书总量的 。
+ =
- =
- =
+ =
- =
思考题
有红黄蓝三条丝带，红丝带比黄丝带长 m，
蓝丝带比黄丝带短 m，红丝带和蓝丝带相
差多少米？
思考题
学校进行象棋比赛，设有一、二、三等奖。获
一、二等奖的人数占获奖总人数的 ，获二、
三等奖的人数占获奖总人数的 ，获二等奖的
人数占获奖总人数的几分之几？
一等奖+二等奖
二等奖+三等奖
三等奖+二等奖
获奖总人数
“1”