2.7汤姆·索亚历险记 课件(共30张PPT)

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名称 2.7汤姆·索亚历险记 课件(共30张PPT)
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2021-02-26 14:09:14

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文档简介

21世纪初,罗琳创作的《哈利波特》风靡了整个世界,一夜之间哈利波特成为万千少年心中的偶像。
其实,早在100多年前,美国一位作家马克·吐温就塑造出了一个家喻户晓的青少年偶像,他就是——汤姆·索亚。
7 汤姆·索亚历险记



几个
多音字
几乎

dàng
恰当
dāng
当初

chāi
chà
差不多
出差
[当]辨读:dānɡ(当初)dànɡ(恰当)
运用:①回想当(dānɡ)初我离开家乡的时候,这里还没有火车。
②有了准备,就能恰当(dànɡ)地应付各种复杂的局面。
近义词
反义词
笼罩——
祈祷——
疲劳——
诚心诚意——
满不在乎——
倾听——
弥漫
祷告
疲乏
真心实意
开始
低落
正经
词语对对碰
毫不在意
停止——
兴奋——
荒唐——
消瘦——
疲惫——
诚心诚意——
壮硕
亢奋
聆听
虚情假意
词语解释
诚心诚意:
祈祷:
浩浩荡荡:
疲惫:
向神祝告求福。
形容十分真挚诚恳。
极度疲劳。
原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。
欣喜若狂:
欣喜,快乐;若,好像;狂,失去控制。形容高兴到了极点。
荒唐:
指行事比较离谱,不正常,不符合一般的规则。
马克·吐温(1835—1910)美国小说家。他是美国文学史上的一个里程碑,美国批判现实主义文学的奠基人,世界著名的短篇小说大师。马克·吐温是他的笔名。主要作品有《汤姆·索亚历险记》《哈克贝得·费恩历险记》《乞丐王子》等。
知识链接
初读课文
默读课文,说说哪些情节特别吸引你?你觉得汤姆是一个怎样的孩子?
到了星期二的黄昏,圣彼得斯堡镇仍然笼罩在一片悲伤之中,两个走失的孩子还没有找到。镇上的人们已经为他们作了公开的祈祷,还有许许多多的人私下里为这两个孩子作了祈祷,诚心诚意地祈求他们平平安安,但是依然没有从洞里传来好消息。
你从这句话读出了什么?
这句话中的“诚心诚意”说明小镇上的人亲如一家,都在为这两个失踪的孩子担忧祈祷。“依然”说明事情并没有好的转机,大家渐渐陷入绝望,为下文的喜迎归来埋下伏笔。
大多数搜索的人已经放弃了搜寻孩子这件事,回到镇上继续干他们平日的活儿去了,他们认为孩子明摆着是找不回来了。撒切尔太太病得厉害,大部分时间都在说胡话。人们听见她呼喊孩子,看见她每次抬起头侧耳听上好久,然后一边呻吟着一边软弱无力地垂下头去,那情景真是让人心碎。波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中,她那满头的灰发几乎全变白了。
你从此处的描写中感受到了什么?
作者对萨契尔太太盼子归来的动作描写非常传神, “说胡话”“呼喊”“侧耳”“呻吟”“倒”等词语深深刻画了一个担忧、绝望、伤心的母亲的形象,对于波莉姨妈则抓住了“满头的灰发几乎全变白了”这一外貌描节,写出了她的绝望和伤心。
半夜时分,镇上传来了发疯般的钟声。不一会儿,街道上就挤满了衣衫不整却欣喜若狂的人,他们高声喊着:“快来看!找到他俩了!”人们叮叮当当地敲响了铁碗铜盆,嘀嘀嗒嗒的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。大家成群结队地拥向河岸,去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。车子由欢呼着的村民拉着,簇拥着。前来迎接的人们加入了这支回小镇的队伍,他们迈着雄壮有力的步伐,浩浩荡荡地穿过大街,欢呼声一浪高过一浪。
这段话描写了怎样的场面?有什么作用?
“欣喜若狂、高声喊着、喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片”写出了村民们都为两个孩子的归来感到欣喜振奋、奔走相告的场面;“大家成群结队地拥向河岸”则突出了来人之多,场面之壮观。这些描写和前文的“整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的阴影”形成了鲜明的对比,说明了汤姆和贝琪的归来令人们极度高兴。
波莉姨妈真是高兴到了极点,撒切尔太太也是如此。然而,等派到山洞里的信使把这个喜讯报告给她的丈夫时,快乐才会变得十全十美。
这两句话写出了人们找到两个孩子后,萨契尔太太和波莉姨妈的喜悦心情,反映了人们对孩子的爱和关心。
这两句写出了什么?反映了什么?
汤姆躺在一张沙发上,身边围满了热切的听众。他给他们讲着这次精彩的历险过程,同时还夸张地吹嘘了一番,最后又描述了他怎样离开贝琪去探险,如何在风筝线能达到的情况下顺着那两条通道向前探路,又是怎么去探索第三条通道,直到风筝线不够用了为止。正当他转身往回走时,突然发现远处有一小块亮光,好像是太阳光,于是他放下风筝线朝它摸索着走了过去。他把肩和头从一个小洞中探了出来,竟看见宽阔的密西西比河正从下面滚滚流过!
这句话具体描述了汤姆的历险过程,从中可以看出他虽然淘气,但是有冒险精神,并且充满智慧。
这段话写出了什么?
如果碰巧是晚上,他绝不会看见那一小块太阳光,也就找不到这条通道了。他又讲述了他怎样回去找贝琪,告诉了她这个好消息,而她却让他别拿这些无聊的谎话来烦她,因为她很累,知道自己快要死了,她也愿意死掉。
此处的心理描写有什么作用?
这句话是对贝琪的心理描写。“贝琪知道自己快要死了,她也愿意死掉”这一心理说明当时他们的处境非常危险,贝琪已经心如死灰,两个孩子已经筋疲力尽,陷于绝境,就算这样,汤姆也没有绝望,还回去寻找贝琪,安慰她,鼓励她,并帮助她脱离了险境,和下文贝琪的“简直就要高兴死了” 形成了鲜明对比,体现出了汤姆的智慧、勇敢、积极乐观。
他还讲了自己如何费尽口舌说服了贝琪,当她摸索着爬到洞口,看见那一小块太阳光时,怎样兴奋得不得了,简直就要高兴死了。他还说自己怎样先爬出洞口,然后又帮助贝琪爬了出来,他们是如何坐在那里高兴得大声哭了起来,一些人怎样乘着小船打那儿经过,他俩又是怎样呼喊着他们,告诉他们自己的遭遇。他也描述了起初这些人如何不相信这荒唐离奇的故事,因为他们说:“你们是在河的下游,离那个峡谷里的山洞有五英里远呢。”
这里的语言描写有什么作用?
此处语言描写说明汤姆和贝琪的经历在别人看来是荒唐、不可信的,但对于汤姆和贝琪来说,却是实实在在发生的事,这也正是让汤姆感到自豪的地方。从侧面反映出汤姆的勇敢和冒险精神。
汤姆听哈克病了,星期五便去看他,谁知道被挡在了门外,星期六、星期天一连两天也都没让他进去。
此时身体极度虚弱的汤姆刚刚恢复,但听到好朋友哈克生病了,赶忙去探望,说明汤姆是个善良、有情有义的孩子。
这里可以看出汤姆是个怎样的人?
汤姆从山洞里获救两个星期之后,哈克现已经强壮多了,也不怕听令人激动的话题了。汤姆又去看望哈克,他想,有一些话题正是哈克感兴趣的。撒切尔法官的家离哈克住的地方不远,于是汤姆就顺道去看了看贝琪。法官和他的几个朋友逗他滔滔不绝地讲了起来,有的人还用嘲弄的口吻问他是否还想再去那个山洞走一趟。汤姆说,他认为他不会在意的。
法官和他的朋友提出的问题以及汤姆的回答说明了什么?
法官和他的朋友认为汤姆经过这次历险之后,一定会胆怯,不敢再做冒险的事,可是汤姆却不在乎,并不介意再经历一次,两者的态度形成了鲜明对比,突出了汤姆敢于探险、不惧困难的性格特点。
法官说:“还有一些人和你一样想去山洞看看呢,汤姆,这一点是毫无疑问的。但是我们已经采取了防范措施,以后谁也不会再在那个山洞里迷路了。”
“为什么?”
“因为两周前我就找人用锅炉钢板把山洞的洞口封上了,然后又上了三道锁,钥匙在我这里。”
汤姆的脸立刻变得煞白。
“怎么了,孩子!喂,快来人哪!快拿杯水来!”
有人拿过一杯水,一下子泼在了汤姆的脸上。
“啊,现在没事了。你怎么了,汤姆?”
“哎呀,法官,印江·乔埃还在洞里呢!”
这句话写了什么?
这句话一方面写了乔埃还在洞里,他有可能会死掉,另一方面通过写汤姆脸变得惨白,表现了汤姆的恐惧和担心。
板书设计
汤姆·索亚历险记
失踪后,人们悲痛
回来后,人们喜庆
讲述山洞历险经过
看望伙伴哈克和贝奇
勇敢、善良、智慧、
勇于冒险、不怕困难
中心思想
课文讲述了汤姆和贝琪从迷路的山洞里获救回家后的故事,借助汤姆之口重现了历险过程,体现了汤姆勇敢、善良、智慧、勇于冒险、不怕困难的精神。
作业
如果你遇到了和汤姆一样的遭遇,你会怎么做?和同学交流一下吧!