【基础+提升】北师大版小学数学五下2.3长方体的表面积 同步练习(含答案)

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名称 【基础+提升】北师大版小学数学五下2.3长方体的表面积 同步练习(含答案)
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文件大小 1.5MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2021-02-27 14:35:25

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文档简介

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2.3 长方体的表面积 同步练习
一.选择题
1.把棱长为的正方体切成两个相同的长方体,每个长方体的表面积是  
A. B. C.
2.一个长方体,它的长、宽、高都扩大3倍,表面积扩大  倍.
A.3 B.6 C.9 D.27
3.把如图的长方体木料锯成两个正方体,要在表面上涂满油漆,需要比原来多涂  平方厘米.
A.25 B.50 C.100 D.125
4.把长7厘米,宽5厘米,厚3厘米的两块长方体肥皂包装在一起,至少需要  平方厘米的包装纸.
A.214 B.242 C.254
5.一个长方体按以下方法分别割成了两个长方体,表面积分别增加了,,,原来长方体的表面积是  .
A.36 B.72 C.144
6.从长、宽、高分别为5厘米、4厘米、3厘米的长方体上挖去一个棱长为1厘米的正方体,剩下物体的表面积与原长方体相比,正确的描述是  
A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定
二.填空题
7.一个正方体的棱长为2厘米,棱长扩大到原来的3倍后,它的表面积增加了  平方厘米.
8.一个长方体木块长6厘米,宽4厘米,高2厘米.如果把它切成两个相同的小长方体,表面积比原来最少增加  平方厘米,最多增加  平方厘米.
9.一个长方体的棱长之和是84分米,它的长是8分米,宽是7分米,高是  分米,它的表面积是  平方分米
三.判断题
10.一个正方体的表面积是12平方分米,三个这样的正方体拼成的长方体的表面积是28平方分米  (判断对错)
11.如图的表面积同样大.  (判断对错)
12.正方体的表面积是正方体六个面的面积之和.  (判断对错)
四.计算题
13.计算下图的表面积.
五.解答题
14.将3盒长、宽、高分别是30厘米,20厘米和12厘米的保健品叠在一起包好,最少要用包装纸多少平方厘米?(重叠部分不计)
15.学校的食堂进行装修,需要在墙面和地面贴满瓷砖,如果每平方米需付工钱40元,那么应该怎样计算贴瓷砖的工钱?(请写出简要的思考过程)
参考答案
1..2..3..4..5..6..
7.192.
8.16、48.
9.6,292.
10.。11..12..
13.解:
(平方分米)
答:这个长方体的表面积是248平方分米.
(平方厘米)
答:这个正方体的表面积是384平方厘米.
14.解:
(平方厘米)
答:至最少要用包装纸4800平方厘米.
15.解:先求出地面和4个墙面的面积和,再根据总价单价贴瓷砖的面积列式计算.
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