第七节 病毒 课件（共24张PPT）
图片预览
文档简介
第七节 病毒
教学目标
1、概述病毒的发现。
2、描述病毒的主要特征。
3、概述病毒与人类生活的关系。
自学指导一：病毒的发现
病毒是谁发现的？是怎样发现的？
答：病毒是俄国科学家伊万诺夫斯基发现的。
过滤
汁液
汁液
烟草花叶病病叶
烟草花叶病病叶
烟草正常叶
自学指导二、病毒的种类：
阅读90页回答：
1、病毒的大小如何？
2、病毒分为哪几种?分类依据是什么？
3、病毒有哪些形态？
4、病毒能独立生活吗？病毒的营养方式是怎样的？
1、病毒的大小如何？
小，电子显微镜观察
流感病毒
动物病毒：
植物病毒：
烟草花叶病毒
细菌病毒:
（又叫噬菌体）
2、病毒分为哪几种?分类依据是什么？
大肠杆菌病毒
依据：
寄生的细胞不同
禽流感病毒、乙肝病毒、
烟草花叶病毒、艾滋病病毒、
狂犬病病毒、大肠杆菌病毒等
常见的病毒：
你能对他们进行分类吗？
3、病毒有哪些形态？
杆状
球状
蝌蚪状
动物病毒多为球状。
植物病毒多呈杆状。
细菌病毒（噬菌体）多呈蝌蚪状。
不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内。
4、病毒能独立生活吗？病毒的营养方式是怎样的？
病毒离开活的细胞，通常会变成______。
结晶体
自学指导三：病毒的结构和繁殖
认真阅读课本90-91页的内容，并思考：
1.病毒是由哪些结构构成的呢？
2.病毒是怎样繁殖的呢？
三种形态的病毒结构上有无共同点？
1.病毒是由哪些结构构成的呢？
1. 病毒是由哪些结构构成的呢？
由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
（无细胞结构）
蛋白质外壳
内部遗传物质
三.病毒的生活和繁殖：
病毒靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。
遗传信息
+
细胞内的物质
新的病毒
1、病毒与人类生活有何关系？
认真阅读课本91-92页的内容，并思考：
自学指导四：病毒与人类生活的关系
烟草花叶病
禽流感
骨髓灰质炎
艾滋病
使人 、动植物患病
有害
病毒与人类生活有何关系
①利用病毒制造疫苗，预防病毒 性疾病。
病毒与人类生活有何关系
接种疫苗
澳洲兔子成灾，利用病毒消灭兔子
②利用某些病毒防治有害生物。
③基因工程的工具：转基因。
有利
二、自学检测：
1.下列是有关病毒的知识，请同学们完成下列填空：
{2D5ABB26-0587-4C30-8999-92F81FD0307C}种类
根据病毒寄生的细胞不同，把病毒分为______病毒、______病毒和______病毒。后者也称为________。
生活方式
病毒不能______生活，只能寄生在其他生物的________内。离开活细胞通常会变成_______，一有机会侵入活细胞，生命活动就会开始。
结构
病毒个体十分微小，在_________下可以看到它的形态；没有_____结构。结构简单，由______外壳和内部的________组成。
繁殖方式
依靠自己的遗传物质中的____________，利用细胞内的物质，制造出__________。
植物
动物
细菌
噬菌体
独立
活细胞
结晶体
电子显微镜
细胞
蛋白质
遗传物质
遗传信息
病毒
3.病毒种类 ，分布 ，又营 生活。
4.病毒与人类生活的关系：
①人类一方面设法_____和______病毒性疾病；例如：人们用接种___________的办法，预防由_______引起的天花，以使这种病在世界范围内消失。脊髓灰质炎又叫小儿麻痹症，在我国由于__________的普遍使用，已经得到控制。口蹄疫、禽流感等动物病毒病也可以通过接种_____的方法进行防治。
②一方面______病毒为人类造福。例如：生物防治，转基因或基因治疗技术。
5.什么叫疫苗？
2.病毒都没有细胞结构，比细胞 ，需要用 _____才能观察到。
小
电子显微镜
很多
广泛
寄生
治疗
预防
利用
答：疫苗就是经过人工处理的减毒的或无毒的病毒。
牛痘疫苗
天花病毒
口服疫苗
疫苗
【合作探究】
1.禽流感是禽类流行性感冒的简称，是一种由甲型流感病
毒的一种亚型引起的传染性疾病综合症，人类对其中的
H1、H3等亚型易感染。请同学们利用今天所学知识，大胆设想一下，你有什么办法对付并预防这种病毒呢？
2.有一次，一个同学拿来一份患有鸡瘟的鸡血液，想拿到
学校的显微镜下查一查。老师说不行，是老师嫌麻烦吗
？为什么？
3.人患流感后，为什么容易治疗？请从病毒的生活环境来
分析。
答：不是。因为病毒个体非常小，普通光学显微镜是看不到的，只有使用电子显微镜才可观察到。
答：①打禽流感疫苗预防。②人如果得了禽流感，服用抗病毒药物治疗等。（本题是开放性试题答案不唯一）
答：因为病毒生活在人体细胞内，服用抗病毒药物后，很容易杀死病毒。
电子显微镜
非常微小，比细菌小得多
利用细胞内的物质，靠自己的遗传物质携带的遗传信息，制造出新病毒
（自我复制）
寄生在
活细胞内
病毒
根据寄生细胞的不同，分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒三大类
结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
观察工具
生活方式
繁殖方式
结构
种类
大小
你学到了哪些知识？
总结反思：
当堂训练
1、19世纪末，研究烟草花叶病毒的科学家是
（ ）
2、病毒不能（ ）生活，必须生活在其他生物细胞内，病毒可以分为三大类：
寄生在动物细胞内的叫（ ）病毒
寄生在植物细胞内的叫（ ）病毒
寄生在细菌细胞内的叫（ ）病毒
3、病毒没有（ ）结构，由（ ）外壳和内部的（ ）组成。
伊万诺夫斯基
独立
动物
植物
细菌
细胞
蛋白质
遗传物质
4、下列生物中个体最小，没有细胞结构的是（ ）
A、草履虫 B、眼虫
C、细菌 D、病毒
5、观察病毒的形态结构通常要用（ ）
A、放大镜 B、肉眼
C、光学显微镜 D、电子显微镜
6．烟草花叶病毒的形状是……………………（??? ）
A．球形???? B．杆形?????? C．螺旋形????? D．蝌蚪形
D
D
B
7、病毒的生活环境是（ ）
A、水域环境中 B、干燥环境中
C、活细胞中 D、阳光下
8、当病毒离开活细胞时，它会（ ）
A、死亡 B、变成结晶体
C、快速繁殖 D、自由生活
9、下列说法中，哪一项是不正确的（ ）
A、病毒对人类都是有害的
B、一些病毒对人类是有害的
C、病毒也可以为人类造福
D、在生物学研究中，经常用到病毒
C
B
A
10、1999年，全世界已经有3000多万艾滋病病毒感染者和患者，你认为艾滋病病毒是一种（ ）病毒。
Ａ 植物 Ｂ 动物 Ｃ 细菌
11、除（ ）以外，下列生物都是由细胞构成。
Ａ 类人猿 Ｂ 狗尾巴草
Ｃ 噬菌体 Ｄ 人参
12、在基因工程中常用的基因载体是（ ）
Ａ .细菌 Ｂ.真菌 Ｃ.病毒 Ｄ.动物
B
C
C
谢谢大家！
教学目标
1、概述病毒的发现。
2、描述病毒的主要特征。
3、概述病毒与人类生活的关系。
自学指导一：病毒的发现
病毒是谁发现的？是怎样发现的？
答：病毒是俄国科学家伊万诺夫斯基发现的。
过滤
汁液
汁液
烟草花叶病病叶
烟草花叶病病叶
烟草正常叶
自学指导二、病毒的种类：
阅读90页回答：
1、病毒的大小如何？
2、病毒分为哪几种?分类依据是什么？
3、病毒有哪些形态？
4、病毒能独立生活吗？病毒的营养方式是怎样的？
1、病毒的大小如何？
小，电子显微镜观察
流感病毒
动物病毒：
植物病毒：
烟草花叶病毒
细菌病毒:
（又叫噬菌体）
2、病毒分为哪几种?分类依据是什么？
大肠杆菌病毒
依据：
寄生的细胞不同
禽流感病毒、乙肝病毒、
烟草花叶病毒、艾滋病病毒、
狂犬病病毒、大肠杆菌病毒等
常见的病毒：
你能对他们进行分类吗？
3、病毒有哪些形态？
杆状
球状
蝌蚪状
动物病毒多为球状。
植物病毒多呈杆状。
细菌病毒（噬菌体）多呈蝌蚪状。
不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内。
4、病毒能独立生活吗？病毒的营养方式是怎样的？
病毒离开活的细胞，通常会变成______。
结晶体
自学指导三：病毒的结构和繁殖
认真阅读课本90-91页的内容，并思考：
1.病毒是由哪些结构构成的呢？
2.病毒是怎样繁殖的呢？
三种形态的病毒结构上有无共同点？
1.病毒是由哪些结构构成的呢？
1. 病毒是由哪些结构构成的呢？
由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
（无细胞结构）
蛋白质外壳
内部遗传物质
三.病毒的生活和繁殖：
病毒靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。
遗传信息
+
细胞内的物质
新的病毒
1、病毒与人类生活有何关系？
认真阅读课本91-92页的内容，并思考：
自学指导四：病毒与人类生活的关系
烟草花叶病
禽流感
骨髓灰质炎
艾滋病
使人 、动植物患病
有害
病毒与人类生活有何关系
①利用病毒制造疫苗，预防病毒 性疾病。
病毒与人类生活有何关系
接种疫苗
澳洲兔子成灾，利用病毒消灭兔子
②利用某些病毒防治有害生物。
③基因工程的工具：转基因。
有利
二、自学检测：
1.下列是有关病毒的知识，请同学们完成下列填空：
{2D5ABB26-0587-4C30-8999-92F81FD0307C}种类
根据病毒寄生的细胞不同，把病毒分为______病毒、______病毒和______病毒。后者也称为________。
生活方式
病毒不能______生活，只能寄生在其他生物的________内。离开活细胞通常会变成_______，一有机会侵入活细胞，生命活动就会开始。
结构
病毒个体十分微小，在_________下可以看到它的形态；没有_____结构。结构简单，由______外壳和内部的________组成。
繁殖方式
依靠自己的遗传物质中的____________，利用细胞内的物质，制造出__________。
植物
动物
细菌
噬菌体
独立
活细胞
结晶体
电子显微镜
细胞
蛋白质
遗传物质
遗传信息
病毒
3.病毒种类 ，分布 ，又营 生活。
4.病毒与人类生活的关系：
①人类一方面设法_____和______病毒性疾病；例如：人们用接种___________的办法，预防由_______引起的天花，以使这种病在世界范围内消失。脊髓灰质炎又叫小儿麻痹症，在我国由于__________的普遍使用，已经得到控制。口蹄疫、禽流感等动物病毒病也可以通过接种_____的方法进行防治。
②一方面______病毒为人类造福。例如：生物防治，转基因或基因治疗技术。
5.什么叫疫苗？
2.病毒都没有细胞结构，比细胞 ，需要用 _____才能观察到。
小
电子显微镜
很多
广泛
寄生
治疗
预防
利用
答：疫苗就是经过人工处理的减毒的或无毒的病毒。
牛痘疫苗
天花病毒
口服疫苗
疫苗
【合作探究】
1.禽流感是禽类流行性感冒的简称，是一种由甲型流感病
毒的一种亚型引起的传染性疾病综合症，人类对其中的
H1、H3等亚型易感染。请同学们利用今天所学知识，大胆设想一下，你有什么办法对付并预防这种病毒呢？
2.有一次，一个同学拿来一份患有鸡瘟的鸡血液，想拿到
学校的显微镜下查一查。老师说不行，是老师嫌麻烦吗
？为什么？
3.人患流感后，为什么容易治疗？请从病毒的生活环境来
分析。
答：不是。因为病毒个体非常小，普通光学显微镜是看不到的，只有使用电子显微镜才可观察到。
答：①打禽流感疫苗预防。②人如果得了禽流感，服用抗病毒药物治疗等。（本题是开放性试题答案不唯一）
答：因为病毒生活在人体细胞内，服用抗病毒药物后，很容易杀死病毒。
电子显微镜
非常微小，比细菌小得多
利用细胞内的物质，靠自己的遗传物质携带的遗传信息，制造出新病毒
（自我复制）
寄生在
活细胞内
病毒
根据寄生细胞的不同，分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒三大类
结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
观察工具
生活方式
繁殖方式
结构
种类
大小
你学到了哪些知识？
总结反思：
当堂训练
1、19世纪末，研究烟草花叶病毒的科学家是
（ ）
2、病毒不能（ ）生活，必须生活在其他生物细胞内，病毒可以分为三大类：
寄生在动物细胞内的叫（ ）病毒
寄生在植物细胞内的叫（ ）病毒
寄生在细菌细胞内的叫（ ）病毒
3、病毒没有（ ）结构，由（ ）外壳和内部的（ ）组成。
伊万诺夫斯基
独立
动物
植物
细菌
细胞
蛋白质
遗传物质
4、下列生物中个体最小，没有细胞结构的是（ ）
A、草履虫 B、眼虫
C、细菌 D、病毒
5、观察病毒的形态结构通常要用（ ）
A、放大镜 B、肉眼
C、光学显微镜 D、电子显微镜
6．烟草花叶病毒的形状是……………………（??? ）
A．球形???? B．杆形?????? C．螺旋形????? D．蝌蚪形
D
D
B
7、病毒的生活环境是（ ）
A、水域环境中 B、干燥环境中
C、活细胞中 D、阳光下
8、当病毒离开活细胞时，它会（ ）
A、死亡 B、变成结晶体
C、快速繁殖 D、自由生活
9、下列说法中，哪一项是不正确的（ ）
A、病毒对人类都是有害的
B、一些病毒对人类是有害的
C、病毒也可以为人类造福
D、在生物学研究中，经常用到病毒
C
B
A
10、1999年，全世界已经有3000多万艾滋病病毒感染者和患者，你认为艾滋病病毒是一种（ ）病毒。
Ａ 植物 Ｂ 动物 Ｃ 细菌
11、除（ ）以外，下列生物都是由细胞构成。
Ａ 类人猿 Ｂ 狗尾巴草
Ｃ 噬菌体 Ｄ 人参
12、在基因工程中常用的基因载体是（ ）
Ａ .细菌 Ｂ.真菌 Ｃ.病毒 Ｄ.动物
B
C
C
谢谢大家！