2021年统编版五年级下册第4课《梅花魂》同步训练题（含答案）

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2021年统编版小学语文
五年级下册第4课同步练习题
一、书写
1．读句子，根据拼音写词语。
经过人们辛勤的ɡēnɡ yún（__________），树上现在已经长满了yīnɡ tao（__________）。每到春天，树丛间hú dié（__________）飞舞、mà zha（_________）蹦跳，顽皮的孩子也会追着、跑着，xiā nào（__________）一阵。整个树林越发显得生机盎然。
二、填空题
2．根据课文内容填空。
课文的题目是“梅花魂”，这里的“魂”指的是________，梅花魂即____________。课文围绕梅花写了外公的五件事，分别是：教“我”读____________时动情流泪；“我”弄脏__________时刮抹污迹；因年龄大不能________而痛哭流涕；临走时送“我”__________，教“我”学______________；到船上赠“我”绣着血色梅花的________。从中表现了这位老人对________的挚爱，表达了身在异国的华侨眷恋________的思想感情。
3．写出下列句子中加点词语的近义词。
唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。（______）
外祖父郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。（______）
这是外祖父珍藏多年的那幅墨梅图。（______）
这不只是花，而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。（______）
4．用“然”字组词，填入句中。
每逢这样的良辰美景，我想到的却（______）是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。
我当时（______）还不懂什么叫诗兴，可觉得心中（______）有什么东西在萌动。
5．把下列词语补充完整。
不可（______）（______） 美妙（______）（______）
相映（______）（______） （______）（______）浩渺
顶天（______）（______） 荷香（______）（______）
宿鸟（______）（______） 良辰（______）（______）
三、选择题
6．下列各组词语中加点字的读音全部相同的一项是（ ）
A．枝折花落／百折不挠 郑重／振动 B．抹匀／抹净 手绢／杜鹃
C．秉烛夜读／屏息凝视 码头／蚂蚁 D．腮边／瓶塞 华侨／骄傲
7．下列句子中与其它三句意思不相同的一项是（ ）。
A．这清白的梅花，是能玷污的吗？ B．这清白的梅花，是能玷污的。
C．这清白的梅花，是不能玷污的。 D．谁也不能否认这清白的梅花是不能玷污的。
8．下列句子说法有误的一项是（ ）。
“春草明年绿，王孙归不归。” 这是唐代诗人王维《山中送别》中的诗句，意思是明年春天绿草如茵的时候，你回不回来呢？表达了诗人与朋友的依依惜别和渴望再次相聚的思想感情。
“一个中国人……总要有梅花的秉性才好！”外祖父只是教育“我”做梅花一样的人。
一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！
品析：外祖父希望“我”和梅花一样能在任何环境里,不忘自己是中国人,要做一个有骨气 的、堂堂正正的中国人。
“梅花魂”指的是梅花的精神。这种精神就是“不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节”的精神。
四、信息匹配
9．用“√”给加点字选择正确的读音。
埋葬（zàng zāng） 腮边（sāi sī） 玷污（zhàn diàn）
秉性（bǐng chéng） 撩乱（liáo liǎo） 眷恋（juàn quàn）
10．选字填空。
竟　　竞　　境
（1）想不到外祖父（____）像小孩子一样，“呜呜呜”地哭了起来……
（2）智力（____）赛使同学们的思维更加活跃起来了。
（3）一个中国人，无论在怎样的（____）遇里，总要有梅花的秉性才好。
（4）虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕（____）凉飕飕的。
（5）保护环（____），人人有责。
五、语言表达
11．按要求完成句子。
1．这清白的梅花，是能玷污的吗？（改为陈述句）
______________________________________________
2．外公哭了！外公哭了！（运用这种修辞手法造句）
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3．跑进外祖父的书房，老人正躺在藤椅上。（修改病句）
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12．口语交际。
3月12日是植树节请你写一条植树节的宣传语。
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六、现代文阅读
课内阅读
“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们（　　）历经多少磨难，（　　）受到怎样的欺凌，从来（　　）是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，（　　）在怎样的境遇里，（　　）要有梅花的秉性才好！”
13．给下列加点的字选择正确的读音，用“√”表示。
保存（cún chún） 骨气（gú gǔ） 秉性（bīn bǐng）
14．在括号里填入恰当的关联词。
15．用“____”画出文中的排比句；用波浪线画出文中的比喻句。
16．梅花有什么样的秉性？在文中找出相关语句，画上“____”。
17．“她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！”这句话运用______的修辞手法，赞美了梅花_______ 的特点，借以歌颂中华民族_________的民族精神。
18．梅花与_______、______并称为“岁寒三友”。你能写出一首描写梅花的诗句吗？
_______________________________
19．“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指 ______________。你能写出几个这样的人吗？
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参考答案
1．耕耘 樱桃 蝴蝶 蚂蚱 瞎闹
2．精神 梅花精神 唐诗宋词 墨梅图 回国 墨梅图 梅花的精神 手绢 梅花 祖国
3．珍惜 庄重 收藏 怀念
4．仍然 虽然 油然
5．胜 数 绝 伦 成 趣 烟 波 立 地 远 溢 幽 鸣 美 景
6．C
7．B
8．B
9．zàng√ sāi√ diàn√
bǐng√ liáo√ juàn√
10．竟 竞 境 竟 境
11．这清白的梅花，是不能玷污的。 妈妈笑了！妈妈笑了！ 我跑进外祖父的书房老人正躺在藤椅上。
12．生命在于绿色，盼望在于绿色。
13．cún gú bǐng
14．不管　不管　都　无论　总
15．她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！
他们就像这梅花一样。
16．愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！
17． 排比、拟人 不畏风雪、傲然开放 坚守气节、顶天立地
18． 松 竹 梅花（宋）王安石　　墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
19． 中华民族史上有气节的人物 郑成功、戚继光
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