8.3
摩擦力
一、单项选择题(每题4分,共11小题;共44分)
1.
如图所示,下列物体不受摩擦力的是
?
A.
B.
C.
D.
2.
关于摩擦力,下列说法正确的是
?
A.
相互压紧的粗糙物体间一定存在摩擦力
B.
运动的物体一定受到摩擦力
C.
静止的物体一定受到摩擦力
D.
相互紧压的粗糙物体之间有相对滑动时,才有滑动摩擦力
3.
下列现象中能产生滑动摩擦力的是
?
A.
草地上滚动的足球
B.
在光滑水平面上滑动的木块
C.
从滑梯上匀速滑下的小孩
D.
静止在地上的石块
4.
下列现象中主要是为了减小摩擦的是
?
A.
自行车的轮胎凹凸不平
B.
战斗机准备作战时,抛掉副油箱
C.
气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触
D.
有些北方城市常常在下雪后将煤渣撒在结冰的路面上
5.
有下列摩擦:①走路时,鞋与地面之间的摩擦;②骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;③汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦;④皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦。其中属于有益摩擦的是
?
A.
①和②
B.
②和③
C.
②和④
D.
①和④
6.
如图用弹簧测力计沿水平方向拉木块,使木块在水平木板上做匀速直线运动。下列说法正确的是
?
A.
木块只受到拉力、滑动摩擦力两个力
B.
弹簧测力计的示数大于滑动摩擦力的大小
C.
木块的速度越大,滑动摩擦力越大
D.
在木块上放置一个砝码,则滑动摩擦力会越大
7.
小华在做“探究改变摩擦力大小的方法”实验时,提出了如下四个猜想。根据你对本实验的探究,下列与实验结论不符合的是
?
A.
使接触面变粗糙,摩擦力就变大
B.
使物体间的接触面积变小,摩擦力就变大
C.
使物体对接触面的压力变大,摩擦力就变大
D.
把滑动变为滚动,摩擦力就变小
8.
赵强同学学了物理后,养成了观察生活的好习惯,他发现好多药瓶瓶盖的侧面都做有密集的竖条纹,如图所示,其目的是
?
A.
坚固耐用
B.
增大粗糙程度,从而增大摩擦,便于旋开和旋紧
C.
便于运输
D.
节约材料
9.
在运动会上,体操运动员在上单杠之前,总是要在手上抹些镁粉,而在杠上做回环运动时,手握杠又不能太紧,他这样做的目的是
?
A.
前者是增大摩擦,后者是减小摩擦
B.
前者是减小摩擦,后者是增大摩擦
C.
两者都是增大摩擦
D.
两者都是减小摩擦
10.
体育课上小伟和小强进行爬杆比赛,小伟爬绳,小强爬杆,两人同时匀速上爬,则
?
A.
小强受到的杆的摩擦力小于他受到的重力
B.
小伟受到的绳的摩擦力大于他受到的重力
C.
小强受到的摩擦力与重力大小相等,方向相同
D.
小伟受到的摩擦力与重力大小相等,方向相反
11.
研究下列问题时,不是采用控制变量法的是
?
A.
影响滑动摩擦力大小的因素
B.
用光线表示光的直线传播
C.
影响力的作用效果的因素
D.
影响物体运动快慢的因素
二、双项选择题(共1小题;共4分)
12.
如图所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、质量不同(
的两个木块,按照甲、乙、丙、丁四种方式放置,分别在水平力
、
、
和
的作用下,做匀速直线运动。则下列关系式正确的是
?
A.
B.
C.
D.
三、填空题(每空2分;共22分)
13.
在物理考试作图时,小亮画错了一个地方,用橡皮轻轻地擦,没有擦干净,然后他稍使点劲就擦干净了,这是通过增大
?的方法来增大橡皮与纸之间的
?。
14.
自行车把手上刻有凹凸不平的花纹,这是为了
?摩擦;自行车刹车时,通过增大刹车皮与车圈之间的
?来增大摩擦。
15.
冬天,在结冰的路面上铺上草垫子,可以防止走路滑倒,这是采用了
?的方法来增大摩擦力的。
16.
如图所示的“押加”是我国少数民族的体育项目之一,又称为“大象拔河”。比赛中,甲、乙双方通过腿、腰、肩和颈用力拖动布带互拉,以决胜负。在僵持状态下,甲对布带的拉力
?(选填“大于”“等于”或“小于”)乙对布带的拉力。参赛队员为了获胜,在鞋底上缠绕几圈绳子,目的是
?(选填“增大”或“减小”)摩擦。
17.
用弹簧测力计沿水平桌面拉着一物块运动。当弹簧测力计的示数为
时,物块做匀速直线运动,此时物块处于
?状态;当测力计的示数为
时,该物块受到的滑动摩擦力的大小为
?
。
18.
如图所示,水平传送带正将大米从车间运送到粮仓。重
的一袋大米静止放到传送带上,米袋先在传送带上滑动,稍后与传送带一起匀速运动,米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的
倍。米袋在滑动时受到的摩擦力方向
?,随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为
?
。
四、实验题(共1小题;共10分)
19.
学习过“影响摩擦力大小的因素”后,小强发现实验室里有如图所示的铁块和木块。他想比较一下铁块表面和木块表面的粗糙程度,进行了如下实验:
(1)因为要比较两者表面的粗糙程度,所以在同一水平桌面上做实验时,应保持
?不变。
(2)先将木块叠放在铁块上,用弹簧测力
?拉动它们,弹簧测力计的示数如图所示,则桌面对物体的摩擦力为
?
。
(3)然后,
?(填两物块的放置情况),重复上述过程,这次测得的摩擦力为
。
通过上述实验现象可知:
?的表面粗糙程度大一些。
答案
第一部分
1.
A
【解析】相互接触的两个物体间有相对运动或相对运动的趋势时,它们之间会产生摩擦力。
2.
D
3.
C
4.
C
【解析】自行车轮胎上有凹凸不平的花纹,这是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,A不符合题意。
战斗机在战斗前抛掉副油箱是为了减小飞机的质量,从而减小飞机的惯性,增大加速度,使自身的运动状态容易改变,以提高战斗机的灵活性,B不符合题意。
气垫船利用压缩空气使船体和水面脱离接触,减小了船体航行时的摩擦力,C符合题意。
下雪后将煤渣撒在结冰的路面上,这也是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,D不符合题意。
5.
D
【解析】有益摩擦是人类所利用的摩擦,如人走路时,脚与地面的摩擦,皮带传动中的皮带与皮带轮之间的摩擦。
6.
D
【解析】木块受重力、支持力、拉力和摩擦力,故A错误;
木块做匀速直线运动,弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小,故B错误;
摩擦力大小与物体运动速度无关,故C错误;
在木块上加一砝码,压力增大,则摩擦力增大,故D正确。
7.
B
【解析】在探究改变摩擦力大小的方法时,我们得到的结论是:摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,压力越大,接触面越粗糙,摩擦力越大。摩擦力的大小与接触面的面积大小无关。在压力相同的情况下,滑动摩擦比滚动摩擦大得多,因此把滑动变为滚动,摩擦会变小。由上述可知,本题选B.
8.
B
【解析】瓶盖上的花纹可以增大手与瓶盖之间的摩擦力。
9.
A
【解析】单杠表面较光滑,摩擦力较小,体操运动员上单杠时,容易打滑掉下来,在手上抹些镁粉,增大了接触面的粗糙程度,从而增大了摩擦;在做回环运动时,因为需要转圈,摩擦力又不能太大,因此手握杠不能太紧,以减小接触面的压力,减小摩擦。
10.
D
11.
B
【解析】控制变量法是指在研究某个问题与几个量是否有关时,控制其他量不变,只研究一个物理量的变化对最终结果产生的影响的方法。
第二部分
12.
B,
D
【解析】本题考查的是二力平衡条件和影响摩擦力的因素,难度较小。摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,两个影响因素不变,摩擦力不变。表面粗糙程度相同、质量不同的甲、乙两图中,
故A错误;乙、丙比较,表面粗糙程度相同,,故B正确;丙、丁实验在压力大小和接触面的粗糙程度不变时,改变了接触面积的大小,摩擦力不变,故D正确。故选BD。
第三部分
13.
压力;摩擦力
【解析】使点劲意味着对橡皮的压力比以前大了,而压力增大,滑动摩擦力增大。
14.
增大;压力
【解析】影响滑动摩擦力的因素有接触面的粗糙程度和压力的大小,接触面越粗糙,压力越大,摩擦力越大。
15.
增大接触面粗糙程度
【解析】冬天,在结冰的路面上铺上草垫子,可以防止走路滑倒,这是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的。
16.
等于;增大
【解析】僵持状态下,布带处于静止状态,甲对布带的拉力和乙对布带的拉力等大、反向、作用在一条直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力。参赛队员为了获胜,在鞋底上缠绕几圈绳子,增大了鞋底与地面间的粗糙程度,从而增大了摩擦。
17.
平衡;
【解析】物块做匀速直线运动,物块处于平衡状态,此时,物块受到的力是平衡力。物块在水平方向上受到拉力和滑动摩擦力的作用,且两个力大小相等,所以滑动摩擦力的大小为
。由于滑动摩擦力的大小只与压力和接触面的粗糙程度有关,所以,在压力和接触面的粗糙程度不变时,滑动摩擦力的大小不变,为
。
18.
右;
【解析】传送带匀速运动,而米袋在传送带上滑动,说明米袋在水平方向上受到的力并不平衡,即存在摩擦力的作用,米袋在传送带上滑动,相对传送带向左运动了,而摩擦阻碍的是相对传送带的运动,所以摩擦力的方向应向右。
第四部分
19.
(1)
压力
??????(2)
匀速;
??????(3)
将铁块叠放在木块上;铁块
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