(共32张PPT)
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方帽子店
那你见过方帽子吗？今天，我们要来到方帽子店看看那里到底发生了什么……
同学们，你们都见过什么形状的帽子？
施雁冰
1947年毕业于上海新陆师范。历任新陆师范文书，上海第一师范附小教导主任，少年儿童出版社少年文艺科副科长、文艺编辑室主任，《儿童文学选刊》主编，编审。
著有长篇小说《初夏奏鸣曲》，童话集《不要脚的朋友》，短篇小说集《外国蜡烛和镀金戒指》，作品集《施雁冰作品选》等。
圆
形
chú
ɡǎi
我会认
橱
改
jiāo
蕉
kòu
扣
rānɡ
嚷
tǒnɡ
筒
能
香
在头上
嚷着
窗
dǒnɡ
董
古
嚷
叫嚷
rǎnɡ
“我要！我要！”儿子嚷嚷着。
多音字
rānɡ
大吵大嚷
左右
结构
扣
橱
嚷
改
上下
结构
筒
董
蕉
生字归类
识字方法
熟字加偏旁：木+厨=橱
艹+同=筒
艹+焦=蕉
艹+重=董
扌+口=扣
形近字比较：嚷嚷着
土壤
易读错
dǒnɡ
董
不要读成“zhònɡ”
识字游戏
筒
扔帽子
嚷
董
改
扣
蕉
橱
词语解释
橱窗：商店临街的玻璃窗，用来展览样品。用来展览图片等的设备，形状像橱而较浅。
本课指用来展示帽子的玻璃窗。
商店的橱窗里陈列着许多漂亮的装饰品。
词语解释
古董：1.也作骨董。2.古代留传下来的
可供玩赏的字画、器物等。3.比喻过时的东西或顽固守旧的人。本课指过时的方帽子。
古董是为人所珍视的古代器物,是先人留给我们的文化遗产。
认真读课文，数一数文章共有几个段落。思考作者是按什么顺序写的？
整体感知
课文共21个自然段，按照
划分段落如下：
第一部分（
）：方帽子和方帽子店的情况。
第二部分（
）：方帽子不舒服，孩子们创造出
圆的、尖的、香蕉形的帽子。
第三部分（
）：方帽子店终于被新式的帽子
店打垮，淘汰了。
事情发展的顺序
第1-4自然段
第5-15自然段
第16-21自然段
方帽子店卖的是什么形状的帽子？在课文中用“
”画出来。
互动课堂
他们的橱窗里都是方帽子。第一顶是方的，第二顶是方的，第三顶还是方的……
想一想方帽子舒服吗？故事是怎样描述人们戴着方帽子的感觉的？
他们圆圆的脑袋藏在方帽子里，紧的地方太紧，宽的地方太宽，冬天戴着不太暖，夏天戴着却热得满头汗。舒服吗？真不舒服！
不舒服
不能顺应时代发展。
快速浏览课文，看看孩子们尝试着做出了什么样的帽子？
小孩子们可不喜欢戴方方的帽子，他们喜欢用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子，戴在头上，又舒服又漂亮。”
他们设法找到一些布，试着做了几顶圆帽子，像碗一样扣在头上，很舒服。
比喻
读一读，写一写。
他们设法找到一些布，试着做了几顶圆帽子，像碗一样扣在头上，很舒服。
卷心菜像
,又圆又沉。
运动员像
,向终点跑去。
一个绿色的小皮球
离弦的箭一般
小练笔
孩子们慢慢地长大了，想出了许多帽子的式样，圆的、香蕉型的、圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的草帽，冬天戴圆筒形的呢绒帽，春天和秋天戴碗形的布帽。
顺应时代变化，符合人们要求。
想一想：方形帽后来为什么被圆形帽给淘汰了？
圆形帽顺应时代变化，符合人们要求，戴着舒服，还漂亮；方形帽不能顺应时代发展，既不舒服，也不好看，到最后只能被淘汰。
你喜欢课文的哪一部分，哪个部分让你意想不到，请用自己的话复述这一部分。
孩子们不喜欢方帽子，于是自己创造出各种各样的帽子，戴起来既舒服又漂亮。关键是连方帽子店老板的儿子都特别喜欢戴这种帽子，让他爸爸也就是方帽子老板大吃一惊。
人山人海
一心一意
十全十美
百发百中
自由自在
密密麻麻
明明白白
多多少少
吞吞吐吐
高高兴兴
词语积累（ABAC式和AABB式的词语）
结构梳理
方帽子店
方帽子
一成不变
各式各样的帽子
根据顾客需求变化
淘汰
火热
陈旧落后的东西总会被新型、实用的东西代替，所以要顺应时代的变化。
《方帽子店》讲的是一家方帽子店，卖的全是不舒服的
，后来孩子们想办法创造出的
既舒服又漂亮的帽子，逐渐替代了方帽子，方帽子变成了古董。这个故事告诉我们：
的道理。
主题概括
方帽子
各式各样
陈旧、落后的东西总会被新型、实用的东西替代
长颈鹿的演变
拓展延伸
生物界普遍存在着变异，古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、前肢长和前肢短的变异，这些变异是可以遗传的。当地球环境变得干旱、缺乏青草时，长颈的个体能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；短颈的个体，吃不到高处的树叶，就会饿死，也无法繁殖后代。有利变异的个体能生存下来，并繁殖后代，不利变异的个体被淘汰掉。
所以现在只剩下颈长的长颈鹿。
自然界中的生物，通过激烈的生存竞争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。
帽子的故事
安娜来上学了，一走进校园，她摸了摸自己头上的帽子，就有泪光闪烁了。但她太爱读书了，还是让妈妈陪着她，勇敢地走进了校园，走进了教室。??
?
安娜敏感地发现，班上的每一个同学都戴了一顶帽子，五颜六色，琳琅满目。在这一片晃动的帽子中，安娜的帽子反而显得土气、毫不起眼了。所以，谁也不注意她的帽子，她反而觉得同学们的帽子漂亮新奇，禁不住笑了起来。???
??从那以后，安娜上学没有了心理障碍，和同学们玩得很开心。日子一天天过去了，有些同学忘了戴帽子，有些同学还戴着。大家都不在意安娜戴帽子是因为没有头发，安娜自己竟然也忘记了自己头上戴着帽子。
善良的人总有善良的举动，这些五颜六色的帽子，化解的只是一个孩子的痛苦和尴尬，但意义之大可比伟人的功绩。
焦
蕉
教
香（
）
（
）急
（
）学
扣
叩
寇
日（
）
（
）谢
纽（
）
筒
统
桶
（
）一
木（
）
圆（
）
懂
董
动
（
）事
古（
）
（
）物
一、选字填空。
课堂演练
蕉
焦
教
寇
叩
扣
统
桶
筒
懂
董
动
1.人群如山似海，形容人聚集得非常多。
（
）
2.形容又多又密。
（
）
3.指多种不同的式样、种类或方式。
（
）
二、
根据意思写词语。
人山人海
密密麻麻
各式各样(共30张PPT)
方帽子店
26
三年级下册
从前有一家帽子店，只做方帽子，只卖方帽子，它的主人认为方帽子就是最好的帽子，所以从来都没有改变过。后来，随着圆帽子和各式各样的帽子的出现，方帽子店的命运会怎样呢？让我们一起去读读《方帽子店》吧。
新课导入
作
者
简
介
施雁冰
女，上海人。1947年毕业于上海新陆师范。曾任少年儿童出版社少年文艺科副科长、文艺编辑室主任，《儿童文学选刊》主编，编审。1947年开始发表作品。1983年创办儿童故事刊物《故事大王》，任编辑室主任。1988年加入中国作家协会。著有长篇小说《初夏奏鸣曲》，童话集《不要脚的朋友》，短篇小说集《外国蜡烛和镀金戒指》等。
我会认
jiāo
蕉
kòu
扣
rāng
嚷
liù
溜
chú
橱
dǒng
董
tǒng
筒
gǎi
改
橱柜
chú
改变
ɡǎi
香蕉
jiāo
扣子
kòu
嚷嚷
rānɡ
圆筒
tǒnɡ
古董
dǒnɡ
一溜烟
liù
读
一
读
嚷
rāng
rǎng
(嚷嚷）
（大吵大嚷）
例：在别人休息的时候，别嚷（
）嚷，
如果你大吵大嚷（
）的，会影响
别人休息。
rāng
多音字
rǎng
溜
liū
liù
(溜走）
（一溜烟）
例：他急忙骑上车，一溜（
）烟似的溜（
）走了。
liù
liū
【橱窗】商店临街的玻璃窗，用来展览样品。
词语解释
【扣】器物口朝下放置或覆盖别的东西。
【人山人海】形容聚集的人极多。
【大吃一惊】形容对发生的事感到十分意外。
【密密麻麻】形容又多又密（多指小的东西）。
【嚷嚷】喧哗；吵闹。
【一溜烟】形容跑得很快。
【呢绒】毛织品的统称，后泛指用兽毛或人造毛等原料织成的
织物。
【古董】文中比喻过时的东西。
【各式各样】许多不同的式样或方式。
舒服——舒适
人山人海——人头攒动
漂亮——美观
密密麻麻——密密匝匝
大吃一惊——大惊失色
词语对对碰
近义词
舒服——难受
人山人海——三三两两
改变——保持
密密麻麻——稀稀拉拉
各式各样——千篇一律
反义词
妙
课
解
文
认真读读课文，思考：
这篇课文围绕着方帽子店讲述了一个怎样的变化过程？为什么会经历这样一个过程？
这家帽子店从来没有做过别的帽子。
他们的橱窗里都是方帽子。第一顶是方的，第二顶是方的，第三顶还是方的……
这家帽子店做的是什么帽子？
你从省略号中体会到了什么？
省略号表示列举的省略，说明这家帽子店只有方帽子，从来没做过别的帽子。
为什么方帽子店只做方帽子？
问他们为什么只做方帽子，他们总是这样回答：“我们从来都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改的。”
方帽子＝好帽子
“从来”“不能改的”体现了他们的守旧思想。
方帽子真的是好帽子吗？方帽子戴着的感觉怎样？
做帽子的人做方帽子，买帽子的人买方帽子，我们常常可以看见戴着方帽子的人在马路上走着。他们圆圆的脑袋藏在方帽子里，紧的地方太紧，宽的地方太宽，冬天戴着不太暖，夏天戴着却热得满头汗。舒服吗？真不舒服！
方帽子不是好帽子：①方形的形状不适合圆圆的脑袋；②冬天不保暖，夏天又太热。
设问，强调戴帽子的感觉：真不舒服！
小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服，他们想，圆圆的头为什么戴方帽子呢？圆的不行吗？
大人们总是这样回答：“因为一直以来都是这样的。”
小孩子们觉得方帽子怎么样？
大人们是怎么回答的？
小孩子质疑，大人们守旧
小孩子善于观察、勤于思考
小孩子不喜欢方帽子，他们喜欢什么帽子呢？
小孩子们可不喜欢戴方方的帽子，他们喜欢用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子，戴在头上，又舒服又漂亮。
小孩子们喜欢纸帽子，不仅戴着舒服，且形象上美观别致。
勇于创新
敢于尝试
“假如我们用布做成真的帽子……”一个小孩子说。
“那戴在头上就更舒服了。”另一个小孩子接着说。
他们设法找到一些布，试着做了几顶圆帽子，像碗一样扣在头上，很舒服。
孩子们是怎么做的？
孩子们将自己的想法付诸实践，做成了舒服的圆布帽子。句中把圆帽子比作碗，生动形象。
方帽子店的主人和儿子对圆帽子各持怎样的态度？
街上人山人海。在密密麻麻的方帽子中，忽然出现了几顶圆帽子，方帽子店的主人大吃一惊。最让他吃惊的是，自己的儿子也戴了一顶圆帽子！
“快快把它丢掉！”方帽子店的主人抓起圆帽子，丢在地上。
“我要！我要！”儿子嚷嚷着。
“不懂事的孩子！好好的方帽子不戴，要戴圆帽子！”
儿子不理他，拾起圆帽子戴在头上，一溜烟似的跑了。
方帽子店的主人
大吃一惊、抓起、丢
抵制圆帽子
店主人的儿子
嚷嚷、不理他、拾起圆帽子戴在头上、跑
喜欢圆帽子
孩子们慢慢地长大了，想出了许多帽子的式样，圆的、香蕉形的、圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的草帽，冬天戴圆筒形的呢绒帽，春天和秋天戴碗形的布帽。
时间漫长，新事物的发展和完善要经过很长的时间。
后来，方帽子店对面，又开了一家帽子店，橱窗里放着各式各样的帽子，却没有一顶是方的。方帽子店里摆放着方方正正的帽子，却没有一顶是圆的，玻璃橱窗里还贴了一张广告：“专卖从不改变的方的好帽子。”对面的新帽子店里也贴了一张广告：“专卖各式各样的舒服的好帽子。”
方帽子店
专卖从不改变的方的好帽子
新帽子店
专卖各式各样的舒服的好帽子
对比
描写
顾客们在方帽子店门前站一会儿，又到新帽子店门前站一会儿，不知道买哪一种好。他们在两家的橱窗前看了好久，最后还是进了新帽子店。
最后结果怎样呢？
顾客们在两家帽子店前徘徊，说明他们对新事物持观望态度，但最终他们还是选择了新事物。
路上的行人已经变了样子，夏天戴着宽边的香蕉形的草帽，冬天戴着圆筒形的呢绒帽……
新帽子开始流行，人们已经接受了新事物。
方帽子店的结局会怎样？为什么会有这样的结局？
方帽子店的主人气得几乎昏过去！
日子一天天地过去，世界一天天在改变，那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。
方帽子店最终会因为无人问津而倒闭，因为方帽子戴起来不舒服，终将会被各式各样舒服的帽子所取代。方帽子店是守旧思想的代表，它终归要被新事物所代替，这是事物发展的必然规律。
方帽子店老板看到儿子戴了一顶圆帽子，竟然要把帽子丢掉。
故事中哪部分内容是你最意想不到的？
各式各样的圆帽子竟然是小孩子们先做出来的。
讨
论
会
起因
方帽子店一直做方帽子，不改变
发展
孩子们做出圆帽子
高潮
各式各样的帽子与方帽子抗衡
结果
各种新帽子流行，方帽子成为古董
终被淘汰
因循守旧
方帽子店
层次梳理
这篇课文讲述了方帽子店的主人因坚持做方帽子，不肯接受其他款式的新帽子，最终导致自己的方帽子店无人问津，成为古董的故事，告诫人们不能因循守旧，要顺应时代的潮流，虚心接受新的事物，否则将会被淘汰。
主旨归纳
拓展延伸
不慕古，不留今；与时变，与俗化
译文:不要依恋过去，不要局限在今天；要与时代一起改变，要与世俗一同变化。
课后作业
复述故事情节，讲给爸爸妈妈听，然后思考：如果方帽子店想东山再起，那么店老板应该怎么做。
