土壤中有什么

(共14张PPT)
4、土壤中有什么
一、复述回顾
1、岩石在风化作用下会怎样变化？
2、推测一下这些碎石再继续变化，会成什么样呢？
岩石破裂
风化
继续风化
小石子和沙
二、分组实验。
1、阅读课本找出研究土壤的方法。
2、小组讨论实验步骤和注意事项。
3、学生分组实验。
4、学生填写实验报告。
5、集体交流实验结果。
4、始终要仔细观察，记录下每一步骤看到的现象。阅读此资料后开始动手操作。
1、把小土块放入水中，你看到了什么现象？说明土壤里有什么？
2、将土块搅动后静置一段时间， 观察静置后的水杯中的情况，水里有什么？
注意事项：
实验步骤：
1、土块要轻放。
2、搅拌要彻底。
3、静置时间要长。观察时，杯子也应保持静置不动的状态。
黏土
粉沙
沙
沙砾
土壤中有什么
土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、
水和空气等物质的混合物。
长期的风化作用
土壤是怎样形成的呢？
三、自学感悟
自学课本“土壤和生命”，和同学交流：有人说：土壤是地球上最有价值的资源。说说自己的看法。
1、土壤是由 、 、 、 、 和
等物质组成的混合物。
2、根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类，从大到小分别是 、 、 和 。
3、把土壤放入水中，发现有气泡冒出，说明土壤中有 。土壤中还含有植物生长所需要的 和 。
四、总结应用。
水
空气
沙
黏土
腐殖质
小石子
沙砾
沙
粉沙
黏土
空气
腐殖质
盐分
1、把土壤拿来烧会闻到一股焦臭味，这是因为土壤中有（ ）。
A、水分 B、黏土 C、腐殖质
2、最大的土壤颗粒是（ ）。A、沙砾 B、沙 C、粉沙
3、因为土壤中有（ ），所以很多小动物能生活在土壤里。
A、沙 B、黏土 C、空气
4、土壤中蚯蚓的主要作用是（ ）。A、给植物提供盐分
B、使植物的根更容易伸展使空气和水更容易进入土壤
C、分解动物、植物残留体
C
A
C
土壤中有什么
B
1、土壤是由水、空气、沙、黏土腐殖质等混合成的。（ ）
2、不同的地方，土壤的颜色是不同的。（ ）
3、腐殖质多的土壤，小动物也会比较少。（ ）
4、每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。（ ）
5、土壤中最小的颗粒是黏土。（ ）
6、土壤在水中搅拌后沉淀可以按颗粒大小分成几层。（ ）
7、土壤中的腐殖质和盐分，是植物生长所需营养元素。（ ）
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土壤中有什么
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小朋友们再见！