六年级语文第三次月考测试卷

六年级语文第三次月考测试卷
一、看拼音写词语。
pú sà gài zhì níng shén wǎn zhuǎn dī bà
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fēn chà huǐ miè quán tou yǎ qù pìn lǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给带点的字选择正确读音。
黝黑（yǒu yòu） 模范（mú mó） 荆棘（jīn jīng）
杜甫（fǔ pǔ） 友谊（yì yí ） 笤帚（zhou zhòu ）
三、形近字组词。
禁（ ）郎（ ）脯（ ）侯（ ）
襟（ ）朗（ ）铺（ ）候（ ）
濒（ ）历（ ）勿（ ）仗（ ）
频（ ）厉（ ）匆（ ）杖（ ）
四、把词语补充完整。
力倦（ ）（ ） （ ）（ ）自胜 想方（ ）（ ）
天造（ ）（ ） （ ）（ ）所欲 孤苦（ ）（ ）
暴殄（ ）（ ） （ ）（ ）厚谊 不可（ ）（ ）
五、选择题。
1、《蜀相》作者是（ ）
A 杜甫 B 李白 C 刘禹锡
2、《诉衷情》作者陆游是哪个朝代的？（　　　）
Ａ南宋　　Ｂ唐朝　　　　　Ｃ元朝
3、江晚正愁余，下一句是（ ）
A 山深闻鹧鸪 B 毕竟东流去 C匹马戍梁州
六、把诗句补充完整。
1、四海无闲田， 。
2、 ，长使英雄泪满襟。
3、三顾频烦天下计， 。
4、更吹羌笛关山月， 。
5、江春不肯留行客， 。
七、连线。
《水浒传》 吴承恩 武松
《红楼梦》 罗贯中 林黛玉
《西游记》 曹雪芹 周瑜
《三国演义》 施耐庵 孙悟空
八、句子。
1、豆腐原是很平民化的食品。（缩句）
2、小明对小红说：“我帮你擦黑板吧。”（改为第三人称转述句）
3、这次考试中，他取得了优异的成就。（修改病句）
4、沙地上种着西瓜。（至少扩两处）
九、阅读。
这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩（gǔ）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
　　捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式。捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间的隆隆回声。
　　忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。满世界都是雨，头顶的岩石像为我撑起的巨伞。我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（节选《山中访友》）
1、这三段话介绍作者在山中拜访了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 和（ ）等朋友。
2、用“ ”画出第一段的中心句。
3、“你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？”在这个句子中，作者运用了（ ）和（ ）的修辞手法。4、把“我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？”改写成陈述句。
5、第二段中划横线的句子中， “它们”指的是（ ）和（ ）。
十、习作。
给你的朋友写一封信，告诉你的近况，并注意信的格式要正确。
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