4.1.3 青春期 教案

学科
生物
年级/册
七年级（下）
教材版本
人教版
课题名称
第一章第三节青春期的特征
难点名称
引导学生分析青春期的生理变化
难点分析
从知识角度分析为什么难
由于生殖器官发育成熟而出现第二性征，以及出现“羞于启齿”的生理现象，这些都是进入青春期的学生即将面对的。在社会上这方面的正确引导极少，大家都避而不谈，学生对其既好奇又陌生。
从学生角度分析为什么难
学生读数轴图能力较弱，通过曲线变化不能很好地得出结论。七年级学生推理能力弱，由生殖器官的发育从而推断出体形变化需要教师指导。对于青春期出现的“羞于启齿”的现象的原因不清楚，教师需要进一步解释并引导学生正确面对。
难点教学方法
通过某地男女生身高增长速度曲线图引导学生分析出进入青春期身高会突增。
通过睾丸和卵巢的发育趋势图以及男孩和女孩的体形图分析出进入青春期生殖器官发育成熟，它们所分泌的性激素促使男女生出现第二性征。
3、通过老师的讲解介绍男孩遗精和女孩月经的原因以及正确面对的方法。
教学环节
教学过程
导入
人成长的历程中，受精卵是个体生命发育的起点，从出生到一周岁是婴儿期，1至3岁是幼儿前期，3至6、7岁是幼儿期，六七岁至十一二岁是童年期，大约10至20岁，是人的青春期，青春期以后是成年期。青春期是人一生中从儿童发育到成人的过渡时期，在生理上，心理上发生了重大变化，直至成熟的阶段。青春期有哪些特征呢？
知识讲解
（难点突破）
一、青春期的身体变化
1、引导学生读某地男女生身高增长速度曲线图，得出进入青春期男女生身高突增，女生比男生早两年。
2、引导学生读睾丸和卵巢的发育趋势图以及男孩和女孩的体形图，得出进入青春期生殖器官迅速发育直至发育成熟，睾丸和卵巢分泌的性激素促使男女生出现第二性征，以及男女生出现羞于启齿的生理现象。
3、教师介绍男孩遗精和女孩月经的原因以及正确面对的方法。
4、总结青春期的身体变化。
二、青春期的身体保健
1、生长发育迅速，要补充营养，作息合理
2、神经系统发育迅速，要努力学习
3、心肺发育迅速，要积极锻炼身体
4、正确面对青春期“羞于启齿”的生理现象
三、青春期的心理变化
1、对家长独立意识增强，但是生活上却不能完全脱离父母，完全独立，从而容易产生“反抗情绪”
2、对老师独立意识增强，遇到挫折又有依赖性，渴望老师的关怀
3、对于异性从疏远到接近，从好奇到眷恋
4、还会有一些情绪，比如说敏感，逆反心理，极度挫折感，自卑感，孤独感
四、青春期的心理卫生
青春期正是学知识长才干，树立远大理想，塑造美好心灵的关键时期，因此，应当集中精力努力学习，积极参加各种文体活动，社会活动同学之间相互帮助，与师长密切交流，健康的度过人生的金色年华
课堂练习
（难点巩固）
1、在人的一生中，身体发育和智力发展的黄金时期是（
B
）
A.幼儿期
B.青春期
C.童年期
D.成人期
2、下列关于青春期身体变化描述错误的是（
B
）
A.生殖器官迅速发育
B.身高没有明显增长
C.女孩出现月经现象
D.心肺功能明显增强
3、从青春期开始的年龄来说（
C
）
A.男生与女生一起开始
B.男生比女生早两年
C.男生比女生晚两年
D.没有明显的规律
4、“女大十八变，越变越好看”，与之直接相关的器官和物质是（
A
）
A.卵巢
雌性激素
B.子宫
月经
C.睾丸
雄性激素
D.子宫
雌性激素
5、对正处在青春期的你来说，下列说法不正确的是
（
D
）
A．集中精力学习
B．保持愉快心情
C．积极参加文体活动
D．拒绝与长辈沟通
小结
总结青春期的特征。