(共19张PPT)
免疫与计划免疫（二）
新课导入
流感流行季节，有的人能始终健康的工作、学习、生活，而有的人却未能幸免。
春暖花开之季，有人会因对花粉过敏而出现打喷嚏、流鼻涕或皮肤出现红斑等症状。
讲授新课
一、免疫的功能
①抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生。
人体血液中红细胞的寿命平均有120天左右，白细胞的寿命
为数天、数周或数年，那衰老、死亡的细胞去哪儿了呢？
②清除体内衰老、死亡和损伤的细胞。
讲授新课
监视、识别和清除体内产生的异常细胞（如肿瘤细胞）。
资料：
科学家做了一个实验：有一种天生缺乏胸腺的无毛小鼠，只要将癌细胞甚至异体
的癌细胞注入它们的体内，便可诱发产生肿瘤。相反地，若将癌细胞注射到正常小鼠
体内，一般是不会长肿瘤的。
讲授新课
③
讲授新课
二、免疫的概念
免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”
成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，及人体本身所产生的损伤细胞
和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。
讲授新课
是不是免疫的功能越强越好呢？免疫对人体一定是有益的吗？
免疫并不总是对人体有益。在进行器官移植时，患者的免疫系统会对异体器官
产生不同程度的排斥，因此，必须寻找与患者身体相匹配的器官，还要长期使用免
疫抑制药物。
当人体的免疫功能失调时，会引起某些疾病。例如，当免疫功能过强时，进入
体内的某些食物和药物会引起过敏反应。
表现
讲授新课
资料：
生活中有时会看到这样一些现象：有的人吃了鱼虾蟹等食物后，会发生腹痛、腹泻、呕吐，或者是皮肤奇痒难熬；有的人吸入花粉或尘土后，会出现鼻炎或哮喘；有的人注射青霉素后悔发生休克。这些都是过敏反应的表现。严重的过敏反应，还
会导致死亡。
讲授新课
过敏原：引起过敏反应的物质。
当人体抵抗抗原侵入的功能过强时，在过敏原的刺激下，就会发生过敏反应。
预防过敏反应发生的主要措施：
找出过敏原，并且尽量避免再次接触过敏原。
讲授新课
三、计划免疫
为什么接种疫苗能够预防某些传染病呢？
疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。接种疫苗后，
人体内可产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力。
奖励
讲授新课
根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫
程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。
这种有计划地进行预防接种，简称为计划免疫。
讲授新课
计划免疫是依据国家对消灭传染病的要求，在易感人群中，有计划地进行预防接种。
讲授新课
四、艾滋病
艾滋病是一种免疫缺陷病，又称获得性免疫缺陷综合征，简称AIDS，
是一种严重威胁人类健康的传染病。
艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒，简称HIV，存在于艾滋病患者和HIV携带者的血液、精液或乳汁、唾液、泪液和尿液中。
引起人类艾滋病的病毒——HIV
讲授新课
HIV主要通过静脉注射毒品、不安全性行为而传播，也可以通过输入含HIV的血液和血液
制品或使用未消毒的、艾滋病病人用过的注射器等传播，已感染HIV的妇女可通过分娩、哺乳
等传给胎儿或婴儿。
预防艾滋病传播的宣传画
课堂小结
1.免疫的功能
防御感染
自身稳定
免疫监视
2.计划免疫：有计划地进行预防接种
3.预防艾滋病
1.下列措施中，属于计划免疫的是（
）
A、注射青霉素
B、注射抗生素
C、口服消炎药；
D、口服脊髓灰质炎糖丸
D
课堂练习
2.当人体免疫功能过高时，会发生的疾病是（
）
A、艾滋病
B、过敏反应
C、肺结核
D、肝癌
B
课堂练习
3.接种卡介苗能预防肺结核病的原因是（
）
A、直接杀死结核杆菌
B、全面增强易感人群的体质
C、使人在不生病的情况下产生抗结核病的抗体
D、使人获得非特异性免疫
C
课堂练习
谢
谢！(共21张PPT)
免疫与计划免疫（一）
新课导入
是因为人体具有保卫自身的三道防线。
人生活的自然环境中，有许多病原体，这些病原体一旦侵入人体，就可能引起疾病，损害人的健康。
人为什么能在有大量病原体存在的环境中健康生活?
讲授新课
人体的第一道防线
有人曾经做过一个实验：把一种致病的链球菌涂在健康人清洁的皮肤上，2小时后再检查，发现90%以上的链球菌被消灭了。
讲授新课
为什么涂在清洁皮肤上的病菌会很快死亡？这说明皮肤具有什么样的功能？
涂在清洁皮肤上的病菌被皮肤的分泌物所杀死；这说明皮肤具有杀灭病菌的功能。
讲授新课
皮肤表皮最外面是角质层，细胞排列紧密，可以防止外界环境中的病菌、化学物质等的侵入，它的分泌物还有杀菌作用。
讲授新课
气管壁黏膜上的纤毛
呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用
呼吸系统的黏膜层
胃壁的黏膜层
讲授新课
人体的第一道防线的组成及作用
1.皮肤有角质层，可以阻挡病原体侵入人体
2.皮肤的分泌物有杀菌作用
3.呼吸道上黏膜上有纤毛，可以清扫异物(病菌)
组成：皮肤和黏膜
作用：
奖励
讲授新课
人体的第二道防线
溶菌酶广泛存在于人体泪液、唾液、血浆等液体中，能够破坏细菌的细胞壁，也可以使病毒失活，因此具有抗菌、消炎、抗病毒等作用。
讲授新课
分布在血液和组织、器官（如淋巴结、脾脏、肝脏等）中的吞噬细胞，可以将侵入人体的病原体吞噬消化。
讲授新课
人体第二道防线的作用
1.体液中的杀菌物质中含有溶菌酶，破坏病
菌的细胞壁，使病菌溶解。
2.吞噬细胞可以直接将病原体吞噬消化
组成：溶菌酶和吞噬细胞
功能：
讲授新课
第一道和第二道防线具备什么共同特点？
3．是人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御屏障。
1．人人生来就有；
2．不针对某一种特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用；
非特异性免疫（又称先天免疫）
奖励
讲授新课
人体的第三道防线
免疫系统
免疫器官
免疫细胞
讲授新课
进入
人体
一定的抗体与一定的抗原结合
促进吞噬细胞的吞噬作用
将抗原清除
使病原体失去致病性
产生
病原体
刺激淋巴细胞
抗体
讲授新课
抗体：病原体进入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体
的特殊蛋白质。
抗原：引起人体产生抗体的物质（如病原体等异物）。
第三道防线是人体在出生以后逐渐形成的后天防御屏障，只针对某一特定的
病原体或异物起作用，因而叫做特异性免疫（又称后天免疫）
讲授新课
接种过水痘疫苗或出过水痘的人能够抵抗流感病毒的侵袭吗?
不能
，特定的抗原只能产生特定的抗体，而这种抗体不能对其他抗原起作用——免疫的特异性。
非特异性免疫
特异性免疫
范围
特性
形成
作用
对多种病原体都可以发生免疫反应
只对某一特定的病原体或异物产生免疫反应
非特异性
特异性
生来就有的
后天逐渐形成的
弱
强
讲授新课
比较
课堂小结
第一道防线
皮肤和黏膜。
阻挡或杀死病原体，清扫异物。
第二道防线
体液中的杀菌物质和吞噬细胞
溶解、吞噬和消灭病原体。
第三道防线
免疫器官和免疫细胞
产生抗体，消灭病原体。
组成
功能
功能
组成
组成
功能
抢答
1.以下属于非特异性免疫的是
（
）
A、垂体分泌生长激素
B、多吃含维生素C的食物防止坏血病
C、皮肤破损后发炎
D、得过腮腺炎的人不再得腮腺炎
C
课堂练习
2.以下属于特异性免疫的是（
）
A、皮肤的屏障作用
B、白细胞的吞噬作用
C、得过天花的人不再得天花
D、溶菌酶杀菌
C
课堂练习
3.下列关于抗体、抗原的说法错误的是（
）
A、引起人体产生抗原的物质叫抗体
B、抗原可以是某种病原体，也可以是某种大分子异物
C、抗体是一类蛋白质
D、抗体存在与体液，故相应的免疫叫体液免疫
A
课堂练习
谢
谢！
