试卷类型:A
绝密★启用前
20202021学年度第一学期高一年级期末教学质量检测试卷
历史
注意事项:
1.考生答卷前,务必将自己的姓名、座位号写在答题卡上。将条形码粘贴在规定区域。
本试卷满分100分,考试时间90分钟。
2.作选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.作非选择题时,将答案写在答题卡的规定区域内,写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将答题卡交回
、选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的。
1.史学家张荫麟先生在《中国史纲(上古篇)》中写道:“武王所肇创、周公所奠定的‘封建帝
国’,维持了约莫七百年。”与这里的“封建帝国”直接相关的政治制度是
A.郡县制
B.分封制
C.禅让制
D.礼乐制
2.据《国语·鲁语上》记述,有虞氏和夏、商、周三族祭祀的时候,不仅上推到本族的先王、先
,还更进一步把本族来源与黄帝族系联系起来都自认为是黄帝族的后裔。这反映了当
时的中国
A.已有民族认同的意识
B.家国一体的观念突出
C.君权至上的意识浓厚
D.区域间文化交流频繁
3.史学家唐德刚在《晚清七十年》一书中写道:“从秦国开始我国历史上的第一次社会政治大
转型,发自商鞅,极盛于始皇,而完成于汉武。”这次大“转型”的主要表现是
A.从天下共主到中央集权
B.皇帝与公卿相互制约
C各地区经济联系的加强
D.中原文化已实现统
4.汉武帝时期,身为重臣的主父偃曾提议:“愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。人人喜
得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。”这一提议旨在
A.巩固郡国并行制
B.加强中央集权
C强化宗室血缘
D.以德治理国家
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5秦汉时期的什伍组织,以五家为伍,十家为什,百家为里,互相监督。唐朝的邻保制度,以四
家为邻,五邻为保,彼此之间相互监督。中国古代政府实施该类举措的共同作用是
A.提高了地方行政效率
B.增加了国家财政收人
C.加强了基层自我管理
D.消除了地方割据势力
6.唐初,三省长官都是宰相,后来发生了两种变化:一是皇帝选拔中级官吏出任宰相;二是执
掌行政职能的尚书省地位下降,与决策职能相关联的中书省、门下省地位上升。这表明
A.政府的行政效率极大提高
B.三省六部制基本上已被废除
C中书省、门下省决策权扩大
D.君权与相权的关系有所调整
7北宋苏轼曾尖锐地指出:“国家自近岁以来,吏多而阙少,率一官而三人共之,居者一人,去
者一人,而伺之者又一人,是一官而有二人者无事而食也。”这种状况的出现根源于
A.五代十国遗留下众多的历史问题
B.宋代统治者进一步扩大科举取士
C.宋代统治者加强专制统治的举措
D.宋代统治者推行无为而治的政策
8.元朝在郡县制的基础上设置行省于中央与路府州县之间,并在行省内部实行军事、财赋、监
察三位一体的建制。材料表明行省制
A.借助分权与集权加强中央集权
B细化了中央与地方的权力
C.聚集境内财富以满足中央需要
D.形成地方威胁中央的局面
9伏尔泰说:“人们完全不可能设想一个比这更好的政府,事无巨细均由相互制约的大衙门
审理。而只有通过层层严格考试的人才能进入这些衙门任职。中国的一切都通过这些衙
门自我调节。”材料中涉及中国古代的制度是
A.三公九卿制、察举制
B.三公九卿制、九品中正制
C.三省六部制、科举制
D.三省六部制、军功授爵制
10.下表为《唐书》中所记载的830名进士的出身分布比例,由此可见唐朝科举制
进土出身土族寒族「小姓子弟
分布比例
71%
16%
13%
A.兼顾多个阶层但不完善
B.使士族进一步垄断仕途
C.国家选才侧重政治素养
D.使人才选拔的范围缩小
11.《大明会典》是记载明代典章制度为主的官修史书。在该书中始终没有将“内阁”单列章
目,仅将内阁职权附于翰林院(最高学术机构)之下。这说明了
A.皇帝权力受到一定制约
B.内阁是法定的行政机构
C.内阁是集体领导的体制
D.内阁是皇帝的内侍机构
高一历史第2页(共6页)20202021学年度第一学期高一年级期末教学质量参考答案
历史
选择题:每小题2分,共60分
7
案
C
C
C
题(40分
)差异
华法系礼刑结合(侧重公法),维护国家、家族利益:古罗马法私法发达
护个人权利。②中华法“法”自君出,权尊于法,人治:古罗马法权力服从于法律,法
③
法系
价值取向;古罗马法追求正义。(每
共6分)
原因
然经济的封闭性;古罗马:商品经济发达。②
法制度,专制统治
罗马:城邦政
国时代疆域扩大,社会矛盾复
家,儒家思想(重视伦
理道德);古罗
然法思想,平等
义。(每点2分,共6分)
)影响:《权利法案》限制
的权力,为英国君主立宪制的确立奠定了法律基础
87年宪
美国三权分立的民主共和政
《德意
宪法》确立了德国的君主立宪制的同时确保了德国皇帝的
法兰西第三共和国宪法》标志着法国民主共和制的最终确
民国临时约法》从法律的角度宣告封建专制制度的结束,建立了资产阶级共和国
分,共4分,任意两点目
)有利于推动国家民主政治的发展;调解社会矛盾,维护社会稳定;为国家经济发展提
供法律保障,推动
济建设顺利
每点2分,共4分,任意两点即可)
分
例
题:中国古代中央权力不断加强,地方权力不断被削弱。(2分)
阐述:秦朝时期,在全
郡县制,郡县长
接任免,加强了中央对地方的控制
汉武帝时期,实行“推恩令”,削弱了王国势力:宋朝时期,派文官任知州,并设通判加以牵
弱了地方权
朝时期,为了有效管理辽阔疆域,实行行
集权。(列举
每
国古代中央与地方关系演变的总体趋势是中央权力不断加强,地方权力不断被
弱
)背景:北洋军
族工业进一步发
命胜利推动马克思主义在
国传播;新文化运动促进思想解放;巴黎
国外交的失败。(每
共8分,任
意
2)抗日战争的胜利是中国人
多年来第一次取得反对外来侵略斗争
胜利:大大
的民族自尊心和自信
国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,为反法西
斯战
做出重大贡献
得到提
点2分,共4分
点
