2020-2021学年人教版七年级生物下册 4.1.2 人的生殖 教案

《人的生殖》
教案
授课内容
《人的生殖》
内容节选
人教版七年级下册第一章第二节
教材分析
人的生殖是本学期第一章人的由来的第二节，本节介绍的主要是男女生殖系统的结构和功能，受精作用是如何完成的，胚胎是如何发育的。这些内容都和人类的延续密切相关。在思考、分析和构建知识的基础上，渗透洁身自好以及珍爱生命的情感态度。
学情分析
初一的学生正处于青春期，对身体上的变化非常的关注，对这方面的知识充满好奇，这节课是个很好的机会，能够向学生科普人的生殖相关知识点，同时对学生进行一定的性教育，帮助他们顺利度过青春期。
教学目标
观察男女生殖系统结构图，认识男性和女性生殖系统的结构和功能；
知道受精的过程；
知道胚胎发育的大致过程。
教学重难点
男女生殖系统的结构和功能；
受精和胚胎发育的过程；
教学策略
问题驱动法、谈话法、讲授法、讨论法
教学过程
教学流程
教师行为
学生行为
组织教学
略
新课导入
提出问题“人是哪里来的？为什么人没有因为生命的结束，而导致数量的减少呢？”引出生殖这一概念，进入本节课的学习。
学生思考问题
一、生殖系统
阅读课本第九页，思考问题：
①男女生殖系统中，产生和输送生殖细胞的器官分别是什么？
②子宫的名称和它的功能有关吗？为什么？
展示男性生殖系统
教师讲解完男性生殖系统的正面图展示，展示男性生殖系统的侧面图，引导学生逐一说出各个部位的名称
女性生殖系统
教师讲解完男性生殖系统的正面图展示，展示男性生殖系统的侧面图，引导学生逐一说出各个部位的名称
学生阅读课本，思考并回答问题。
学生观察图片，并回答各个部位的名称
学生观察图片，并回答各个部位的名称
二、生殖过程
教师简述生殖的大概过程
生殖细胞的产生
介绍精子和卵细胞的特点以及产生的部位
受精
展示受精到胚泡植入子宫内膜的过程的动图
胚胎发育
展示胚胎发育不同时期的图片；
帮助学生区分胚胎和胎儿的区别；
介绍胎儿和母体的物质交换；
分娩
介绍分娩的概念
学生观察图片。
巩固练习
略
课堂小结
学生在老师的引导下回顾本节知识。
作业布置
略
组织教学
略
板书设计
§1.2
人的生殖
一、生殖系统
男性生殖系统
女性生殖系统
二、生殖过程
两性生殖细胞的产生---受精----胚胎发育----分娩
教学反思
略