第2课时
6.1
平方根、立方根
第6章
实数
2020-2021学年度沪科版七年级下册
情境引入
1.了解立方根的概念,会用根号表示一个数的立方根.(重点)
2.能用开立方运算求某些数的立方根,了解开立方和
立方互为逆运算.(重点,难点)
学习目标
某化工厂使用半径为1米的一种球形储气罐储藏气体,现在要造一个新的球形储气罐,如果要求它的体积必须是原来体积的8倍,那么它的半径应是原来储气罐半径的多少倍?
新课导入
立方根的概念及性质
问题:要做一个体积为27cm3的正方体模型(如图),它的棱长要取多少?你是怎么知道的?
解:设正方体的棱长为x㎝,则
这就是要求一个数,使它的立方等于27.
因为
所以
x=3.
正方体的棱长为3㎝.
想一想
(1)什么数的立方等于-8?
(2)如果问题中正方体的体积为5cm3,正方体的边长又该是多少?
-2
探究新知
立方根的概念
一般地,一个数的立方等于a,这个数就叫做a的立方根,也叫做a的三次方根.记作
.
立方根的表示
一个数a的立方根可以表示为:
根指数
被开方数
其中a是被开方数,3是根指数,3不能省略.
读作:三次根号
a,
填一填:
根据立方根的意义填空:
因为
=8,所以8的立方根是( );
因为(
)3
=0.125,所以0.125的立方是(
);
因为(
)3
=0,所以0的立方根是( );
因为
(
)3
=-8,所以-8的立方根是(
);
因为(
)3
=
,所以
的立方(
).
0
2
-2
0
-2
立方根的性质
一个正数有一个正的立方根;
一个负数有一个负的立方根,
零的立方根是零.
立方根是它本身的数有1,
-1,
0;
平方根是它本身的数
只有0.
知识要点
平方根与立方根的异同
被开方数
平方根
立方根
有两个互为相反数
有一个,是正数
无平方根
零
有一个,是负数
零
正数
负数
零
开立方及相关运算
a叫做被开方数
3叫做根指数
每个数a都有一个立方根,记作
,读作“三次
根号a”.
如:x3=7时,x是7的立方根.
求一个数a的立方根的运算叫做开立方,a叫做被开方数
注意:这个根指数3绝对不可省略.
探究新知
求一个数的立方根的运算叫作“开立方”.
“开立方”与“立方”互为逆运算
逆向思维
与学方运算的过程一样,体现着一种重要的数学思想方法,你有体会了么?
例1
求下列各数的立方根:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
例题讲解
(5)
-5的立方根是
(3)
(4)0.216;
(5)-5.
求下列各式的值:
体会:对于任何数a
,
a
2
4
0
-2
-3
探究1
3
3
2
___
=
3
3
4
___
=
温馨提示:开立方与立方运算互为逆运算.
体会:对于任何数a
,
a
8
27
0
-8
-27
探究2
求下列各式的值:
体会:
(1)求一个负数的立方根,可以先求出这个负数绝对值的立方根,然后再取它的相反数.
(2)负号可从“根号内”
直接移到“根号外”
.
求下列各式的值:
(1)
;
(2)
探究3
-0.2
-0.2
求下列各数的值:
(1)0.5
,(2)-4
,(3)-4
,(4)5,(5)16.
练一练
例2
求下列各式的值:
例3
已知
x-2
的平方根是±2,2x+y+7的立方根是3,求x2+y2的算术平方根.
方法总结:本题先根据平方根和立方根的定义,运用方程思想求出x,y值,再根据算术平方根的定义求解.
解:
∵
x-2的平方根是±2,
∴
x-2=4,∴x=6.
∵
2x+y+7的立方根是3,
∴
2x+y+7=27.
把x=6代入,解得
y=8.
∵
x2+y2=68+82=100,
∴
x2+y2
的算术平方根为10.
例3
用计算器求下列各数的立方根:343,
-1.331.
解:
依次按键:
显示:7
所以,
2ndF
4
3
3
=
依次按键:
显示:-1.1
所以,
2ndF
1
(-)
.
3
1
3
=
用计算器求立方根
新知探究
例4
用计算器求
的近似值(精确到0.001).
解
:
依次按键:
显示:1.259
921
05
所以,
2ndF
=
2
(
)
1.判断下列说法是否正确.
×
(2)
任何数的立方根都只有一个;
(
)
(3)
如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数一定是零;
(
)
×
×
(5)
0的平方根和立方根都是0
.
(
)
√
(1)
25的立方根是5;
(
)
(4)一个数的立方根不是正数就是负数;
√
2.求下列各式的值
解
:
(1)
(2)
(3)
3.求下列各式的值:
2
4.将体积分别为600
cm3和129
cm3的长方体铁块,熔成一个正方体铁块,那么这个正方体的棱长是多少?
解:因为600+129=729,
729的立方根是9,
所以正方体的棱长为9
cm.
解:
一个数的立方根等于它本身的数有0,1,-1.
当1-a2=0时,a2=1,则a=±1;
当1-a2=1时,a2=0,则a=0;
当1-a2=-1时,a2=2,则a=
.
5.
已知
,求a的值.
立方根
立方根的概念及性质
开立方及相关运算
课堂小结