鲁教版化学九下9.3金属的锈蚀与防护过关课学案

文档属性

名称 鲁教版化学九下9.3金属的锈蚀与防护过关课学案
格式 doc
文件大小 39.0KB
资源类型 教案
版本资源 鲁教版
科目 化学
更新时间 2021-02-26 22:53:29

图片预览

文档简介

课 题 第九单元预习过关课 课 时 1 课 型 单元预习课
学 习 目 标 1.通过阅读本单元的目录,明确本单元的单元学习内容。
2.通过自主阅读、教师指导、小组合作等活动,明确本单元的主要知识点。(重点)
3.通过小组合作探究等活动,整体感知完成本单元学习所需要的探究活动,初步交流预习感受。(难点)
评价任务 1.明确本单元的学习内容。
2.了解金属和金属材料的主要特征及其应用;知道金属的重要化学性质和金属的活动规律及其简单应用;知道铁的冶炼原理、钢铁锈蚀的原因及其防护;认识“混合(熔合)”在改善物质性能、开发新材料方面的重要意义。
3.能知道具体探究活动的目的。
学习活动 评价标准 二次设计
环节一:明确目标(完成目标一) (一)激发兴趣,明确主题
当你骑自行车或乘公共汽车上学时,你是否想过它们的零件都是用什么材料制成的?这些材料具有哪些性质?为什么自行车淋雨后容易生锈?而不锈钢壶经常用来烧水却不生锈?怎样防止或减缓金属制品锈蚀?今天让我们共同学习第九单元:金属。本单元的学习要求是什么?主要任务有哪些?我们先来看这一单元目录。
(二)走进单元,明确任务
(1)课件出示单元目录
仔细阅读本单元的目录部分,说说你知道了什么?
师引导梳理
①本单元节次学习内容。
②本单元学习要求:感受合理利用金属资源、金属材料与人类进步和社会发展的关系。
今天,让我们一起开始学习第九单元,金属
环节二:掌握知识点(完成目标二)
(三)小组合作,深知知识
1.明确学习知识点。
(1)明确学习目标:了解金属和金属材料的主要特征及其应用;知道金属的重要化学性质和金属的活动规律及其简单应用;知道铁的冶炼原理、钢铁锈蚀的原因及其防护;认识“混合(熔合)”在改善物质性能、开发新材料方面的重要意义。
(2)出示预习单。
①了解金属和金属材料的主要特征及其应用;知道金属的重要化学性质和金属的活动规律及其简单应用;
②知道铁的冶炼原理、钢铁锈蚀的原因及其防护;认识“混合(熔合)”在改善物质性能、开发新材料方面的重要意义;
③教师根据反馈检查点拨。
按节次出示具体学习知识点:
金属的物理性质 性质与用途的关系 合金 炼铁的原理
常见金属与氧气、酸、盐的反应 金属活动性顺序 金属的化学性质
导致钢铁生锈的因素 减缓钢铁锈蚀的方法 废旧金属的回收利用的意义
2.指导知识点学习要求
课件出示:金属的物理性质 性质与用途的关系 合金 炼铁的原理
指导要求:通过日常生活中广泛使用金属材料等具体事例,认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系;引导学生自主实验,了解常见金属的物理性质;认识在金属中加热熔合某些金属或非金属可以制得合金,知道生铁和钢等重要合金。
以及合金比纯金属具有更广泛的用途;了解炼铁的原理,认识铁在生产、生活和社会发展中的重要作用。
课件出示:常见金属与氧气、酸、盐的反应 金属活动性顺序 金属的化学性质 。
指导要求:金属与氧气反应采用回顾——自主学习的方法;通过回顾酸的性质,学习金属与稀盐酸、稀硫酸的反应,金属与金属化合物溶液的反应采用实验探究的方法。
课件出示:导致钢铁生锈的因素 减缓钢铁锈蚀的方法 废旧金属的回收利用的意义。
指导要求:本节课内容通过学生针对生活中的金属锈蚀现象进行分析、猜想得出金属锈蚀的因素,结合生活实例总结防锈的方法以及对废旧金属的来源、危害、处理等增强环保意识及节约资源的意识。
环节三:读课本,明确学习方式(完成目标三)
(四)读通课文,明确活动目的
1.读课本
生自由阅读课本
2.知内容。
(1)出示学习单。
①默读课本内容,完成学习单上的内容。
②同桌交流课本上的探究任务的目的。
③全班交流。
(2)课本探究活动梳理。
①实验探究9-1 工业炼铁的原理是通过_______将_____变成铁,发生的是_______反应。
②实验探究9-2 金属铝与氧气反应生成______。
③实验探究9-3 金属和酸的反应,通过回顾酸与金属的反应生成______和_____。
④实验探究9-4 金属和盐溶液的反应,通过湿法冶金术认识金属和盐溶液反应的规律。
(五)发散思维,实现迁移
1.了解了本单元的学习内容,你想说些什么?你还有哪些疑问?
2.课堂小结。
1.明确单元学习目录。
2.明确本单元学习任务
1.知道金属的物理性质和化学性质。
2.能从生活中感受金属资源的重要性。
整体感知本单元学习内容。
初步交流每个节次中的探究活动的目的。

当 堂 达 标
检 测 1.本单元有_____节学习内容
2.金属的物理共性有__________,合金是______,常见的合金有_____;炼铁是利用______和______反应。
3.金属的化学性质有_______、______、________。
4、金属活动性顺序为____________________________________。
5、金属的锈蚀与___________有关,常见的防锈方法有_______________。
作 业 设 计 1.明确本单元学习内容。
2.能通过预习完成助学、同步练习册上的部分习题。
板 书
设 计
9.1 常见的金属材料
第九单元 9.2 金属的化学性质
9.3 钢铁的锈蚀与防护
教 学 反 思 教、学、评一致性分析

备课组长意见: 学科负责人意见: