2020-2021学年湘教版八年级下册数学《第1章 直角三角形》单元测试卷(word版含解析)

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名称 2020-2021学年湘教版八年级下册数学《第1章 直角三角形》单元测试卷(word版含解析)
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资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 数学
更新时间 2021-02-28 08:51:53

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文档简介

2020-2021学年湘教新版七年级下册数学《第1章 直角三角形》单元测试卷
一.选择题
1.下列方程中,属于二元一次方程的是(  )
A.﹣2a=3a+1 B.﹣x=+2 C.m﹣n=3a D.2x﹣1=y
2.若是方程的解,则k的值是(  )
A. B. C. D.
3.把方程4x+=y+1化成用含x的代数式表示y的形式,以下各式中正确的是(  )
A.y=﹣4x B.y=﹣6x C.y=﹣+6x D.y=﹣﹣6x
4.已知下列方程组:(1);(2);(3);(4),其中属于二元一次方程组的个数为(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
5.设y=kx+b,当x=1时,y=1;当x=2时,y=4,那么(  )
A.k=3,b=﹣2 B.k=﹣2,b=3 C.k=﹣3,b=2 D.k=﹣3,b=﹣2
6.若甲数的3倍比乙数大7,设甲数为x,乙数为y,列出的二元一次方程为(  )
A.3x+y=7 B.3x﹣y=7 C.3y﹣x=7 D.3y+x=7
7.关于关于x、y的方程组的解也是二元一次方程x+3y+7m=20的解,则m的值是(  )
A.0 B.1 C.2 D.
8.若方程组与有相同的解,则a、b的值为(  )
A.2,3 B.3,2 C.2,﹣1 D.﹣1,2
9.把一个两位数的十位数字和个位数字交换后得到一个新的两位数,新数比原来的两位数多了18,则符合条件的原数有(  )个.
A.5 B.6 C.7 D.8
10.已知|3x+2y﹣4|与9(5x+7y﹣3)2互为相反数,则x、y的值是(  )
A. B. C.无法确定 D.
二.填空题
11.方程组的解是.
x﹣2y=(   )
y=(   )
12.a是已知数,并且a≠0,则ax+5y=3是二元一次方程.   .
13.在中央电视台2套“开心辞典”节目中,有一期的某道题目是:如图天平中放有苹果、香蕉、砝码,且两个天平都平衡,求一个苹果的重量是一个香蕉的重量的   倍.
14.若a﹣2b+3c=7,4a+3b﹣2c=3,则5a+12b﹣13c=   .
15.有一个两位数,其数字之和是8,个位上的数字与十位上的数字互换后所得新数比原数小36,求原数.
分析:设个位上和十位上的数字分别为x、y,则原数表示为   ,新数表示为   ;题目中的相等关系是:①   ;②   ,故列方程组为   .
16.学校用一笔钱买奖品,若以1枝钢笔和2本日记本为一份奖品,则可买60份奖品;若以1枝钢笔和3本日记本为一份奖品,则可买50份奖品.那么,这笔钱全部用来买钢笔可以买   枝.
17.已知满足二元一次方程组的x的值为2,那么a=   .
18.我们知道解二元一次方程组的基本思想方法是“消元”,那么解方程组,宜用   法;解方程组宜用   法.
19.已知2x﹣6y=7,用含x的代数式表示y的式子是   .
20.某车间每天可以生产甲种零件600个或乙种零件300个或丙种零件500个,这三种零件各一个可以配成一套,现要在63天的生产中,使生产的三种零件全部配套,这个车间应安排   天生产甲种零件,   天生产乙种零件,   天生产丙种零件,才能使生产出来的零件配套.
三.解答题
21.在一次考试中共出了10道题,每题完全做对得10分,做错的扣6分,做对一部分得3分,李聪同学做了全部题目,得77分,问李聪同学做题情况?
22.已知方程2xm+2+3y1﹣2n=17是二元一次方程,求m,n的值.
23.求出二元一次方程5x+y=20的所有自然数解.
24.(1)
(2).
25.已知关于x,y的方程组和的解相同,求a,b的值.
26.解下列方程组
(1)(2).
参考答案与试题解析
一.选择题
1.解:A、﹣2a=3a+1是一元一次方程,故此选项错误;
B、﹣x=+2是分式方程,故此选项错误;
C、m﹣n=3a是三元一次方程,故此选项错误;
D、2x﹣1=y是二元一次方程,故此选项正确.
故选:D.
2.解:把m=1,n=﹣1代入方程得:
+﹣k=0,
解得:k=.
故选:B.
3.解:方程4x+=y+1,
解得:y=﹣+6x,
故选:C.
4.解:根据二元一次方程组定义知(1)符合条件,正确;
(2)是三元一次方程组,错误;
(3)是二元二次方程组,错误;
(4)是二元二次方程组,错误;
故选:A.
5.解:将x=1时,y=1;x=2时,y=4分别代入得:,
解得:k=3,b=﹣2.
故选:A.
6.解:根据甲数的3倍比乙数大7,得方程3x﹣y=7.
故选:B.
7.解:解方程组得
把x,y代入二元一次方程x+3y+7m=20得
++7m=20
解得m=2
故选:C.
8.解:根据题意得:,
①+②×4得:11x=22,即x=2,
将x=2代入②得:4﹣y=5,即y=﹣1,
将x=2,y=﹣1代入得:,
解得:a=3,b=2,
故选:B.
9.解:设原数为AB,新数为BA,A、B≥1,有
BA﹣AB,
=10B+A﹣(10A+B),
=9B﹣9A,
=9(B﹣A),
=18;
推得B﹣A=2.即原来个位比十位大2的数均符合题意,有:
13、24、35、46、57、68、79 这7个.
故选:C.
10.解:根据题意得:|3x+2y﹣4|+9(5x+7y﹣3)2=0,
可得,
②×3﹣①×5得:11y=﹣11,即y=﹣1,
将y=﹣1代入①得:x=2,
则方程组的解为,
故选:B.
二.填空题
11.解:将x=150代入x+y=200
得:y=200﹣150=50,
将x=150,y=50代入
得:x﹣2y=150﹣100=50,
故答案为:50;50.
12.解:∵a是已知数,并且a≠0,
∴方程ax+5y=3中含有两个未知数,并且未知数的次数都是1,
∴此方程是二元一次方程.
故答案为:√.
13.解:设一个苹果的重量为x、一个香蕉的重量为y、一个砝码的重量为z,
由题意得,
解得x=2z,y=z,故==2.
故答案为:2.
14.解:a﹣2b+3c=7①,4a+3b﹣2c=3②,
①+②得到:5a+b+c=10,
∴5a=10﹣b﹣c③,
①×4﹣②得到:﹣11b+14c=25④,
∴把③④代入5a+12b﹣13c=10﹣b﹣c+12b﹣13c=10+11b﹣14c=10﹣25=﹣15,
故答案为﹣15.
15.解:依题意,原数表示为10y+x,新数表示为10x+y,
两个相等关系为:①个位上的数字+十位上的数字=8,②新数+36=原数;
列方程组为.
16.解:设钢笔x元/枝,日记本y元/本,根据题意得:
60(x+2y)=50(x+3y),
去括号、合并同类项得:10x=30y,
解得:x=3y,
==100,
即这笔钱全部用来买钢笔可以买100枝.
故答案为:100.
17.解:把x=2代入方程组得:,
解得:y=1,a=4,
故答案为:4
18.解:我们知道解二元一次方程组的基本思想方法是“消元”,那么解方程组,宜用加减法;解方程组宜用代入法.
故答案为:加减;代入.
19.解:2x﹣6y=7,
变形得:y=.
故答案为:y=.
20.解:设生产甲种零件应当用x天,生产乙种零件用y天.则生产丙种零件需z天.
则,
解得,
即:生产甲种零件应当15天,生产乙种零件应当用30天,生产丙种零件应当用18天.
故答案是:15;30;18.
三.解答题
21.解:设李聪同学做对了x题,做错了y题,部分做对是(10﹣x﹣y)题,则
10x﹣6y+3(10﹣x﹣y)=77.
整理,得
7x﹣9y=47.
解得 y=,
因为x、y是正整数,
所以 x=8,y=1.
答:李聪同学做对了8题,做错了1题,部分做对是1题.
22.解:由题意,得m+2=1,1﹣2n=1,
解得m=﹣1,n=0.
故m=﹣1,n=0.
23.解:①当x=0时,y=20;
②当x=1时,y=20﹣5=15;
③当x=2时,y=20﹣10=10;
④当x=3时,y=20﹣15=5;
⑤x=4时,y=20﹣20=0;
⑥当x=5时,y=20﹣25=﹣5,不符合条件,
所以二元一次方程5x+y=20的所有自然数解为,.
24.解:(1)
由①得y=x,z=2x,③
代入②得3x﹣x+2x=14,
解得:x=4,
代入③得:y=6,z=8.
所以方程组的解为.
(2)
②×2﹣③得:5x+27z=34,④
①④组成方程组得
解得:
代入③得:5+2y+1=2
解得:y=﹣2,
所以方程组的解为.
25.解:∵关于x,y的方程组和的解相同,
∴方程组得:,
把x=3,y=1代入方程组得:,
解得:a=,b=﹣.
26.解:(1),
①+②×2得:7x=21,即x=3,
把x=3代入②得:y=5,
则方程组的解为;
(2),
①×2+②×3得:13x=26,即x=2,
把x=2代入①得:y=3,
则方程组的解为.