7﹡汤姆·索亚历险记(节选)
统编本六年级下册 语文
《7﹡汤姆·索亚历险记(节选)》
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二看事件,做了什么?
一看人物,主要写谁?
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第一步 锁定主要人物
汤姆
贝琪
第二步 捕捉关键词语
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受惊
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人们搜寻 , ,为他们祈祷。半夜时分,他们归来。
吹嘘和讲述历险经过。他恢复后,去看望哈克。得知
洞口被封, , 脸变得煞白,受惊。
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马克·吐温的语言总是充满了诙谐幽默之感。两个孩子找到前后,课文哪些情节最吸引你?为什么?请同学们默读课文,找到吸引你的地方先作记号,再在阅读单(见附表)上用简洁的语言写一写。
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两人归来前,撒切尔太太呻吟的情景让人心碎,波莉姨妈陷入悲痛和绝望之中,满头灰发几乎全变白。两人归来后,波莉姨妈和撒切尔太太又立刻高兴到了极点。前后形成鲜明的对比,很有喜剧效果。
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半夜时分,两个孩子归来,人们衣衫不整却欣喜若狂,人们的喊声、铁碗铜盆敲响声,喇叭声和喧嚷声,欢呼声一浪高过一浪。通过写各种声音,通过写一片混乱的场面,表现出人们大喜得近乎疯狂的情形。
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镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲又吻……满肚子的话想说又说不出,泪水如雨,洒了一地。“泪水如雨,洒了一地”实在是太形象太夸张了。
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汤姆回来后,躺在一张沙发上,围满了热切的听众,汤姆跟大家吹嘘和讲述历险经过。汤姆俨然成了一位大英雄,此刻正享受着大家的崇拜,他内心一定很得意很满足。
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当汤姆听说法官已经找人用锅炉钢板把山洞的洞口封上了,他的脸立刻变得煞白。一向胆大包天的汤姆也有受惊的时候,这个结尾让人有意外之感。
作者用较多篇幅来描写汤姆吹嘘和描述这次历险经过。请浏览课文中这段描写,语言上有什么特点?
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他怎样离开贝琪去探险,如何在风筝线能达到的情况下顺着那两条通道向前探路,又是怎么去探索第三条通道,直到风筝线不够用了为止。正当他转身往回走时,突然发现远处有一小块亮光,好像是太阳光,于是他放下风筝线朝它摸索着走了过去。他把肩和头从一个小洞中探了出来,竟看见宽阔的密西西比河正从下面滚滚流过!如果碰巧是晚上,他绝不会看见那一小块太阳光,也就找不到这条通道了。他又讲述了他怎样回去找贝琪,告诉了她这个好消息,而她却让他别拿这些无聊的谎话来烦她,因为她很累,知道自己快要死了,她也愿意死掉。他还讲了自己如何费尽口舌说服了贝琪,当她摸索着爬到洞口,看见那一小块太阳光时,怎样兴奋得不得了,简直就要高兴死了。他还说自己怎样先爬出洞口,然后又帮助贝琪爬了出来,他们是如何坐在那里高兴得大声哭了起来,一些人怎样乘着小船打那儿经过,他俩又是怎样呼喊着他们,告诉他们自己的遭遇。他也描述了起初这些人如何不相信这荒唐离奇的故事,因为他们说:“你们是在河的下游,离那个峡谷里的山洞有五英里远呢。”然后他们就将他俩扶上船,划到一户人家,给他俩吃了晚饭,让他们歇息了两三个小时,随后便把他们送回了家。
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他怎样离开贝琪去探险,如何在风筝线能达到的情况下顺着那两条通道向前探路,又是怎么去探索第三条通道,直到风筝线不够用了为止。正当他转身往回走时,突然发现远处有一小块亮光,好像是太阳光,于是他放下风筝线朝它摸索着走了过去。他把肩和头从一个小洞中探了出来,竟看见宽阔的密西西比河正从下面滚滚流过!如果碰巧是晚上,他绝不会看见那一小块太阳光,也就找不到这条通道了。他又讲述了他怎样回去找贝琪,告诉了她这个好消息,而她却让他别拿这些无聊的谎话来烦她,因为她很累,知道自己快要死了,她也愿意死掉。他还讲了自己如何费尽口舌说服了贝琪,当她摸索着爬到洞口,看见那一小块太阳光时,怎样兴奋得不得了,简直就要高兴死了。他还说自己怎样先爬出洞口,然后又帮助贝琪爬了出来,他们是如何坐在那里高兴得大声哭了起来,一些人怎样乘着小船打那儿经过,他俩又是怎样呼喊着他们,告诉他们自己的遭遇。他也描述了起初这些人如何不相信这荒唐离奇的故事,因为他们说:“你们是在河的下游,离那个峡谷里的山洞有五英里远呢。”然后他们就将他俩扶上船,划到一户人家,给他俩吃了晚饭,让他们歇息了两三个小时,随后便把他们送回了家。
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顺着通道
发现亮光
探出小洞
看见河流
说服贝琪
爬出洞口
呼喊获救
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顺着通道
发现亮光
探出小洞
看见河流
说服贝琪
爬出洞口
呼喊获救
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正当他转身往回走时,突然发现远处有一小块亮光,好像是太阳光,于是他放下风筝线朝它摸索着走了过去。他把肩和头从一个小洞中探了出来,竟看见宽阔的密西西比河正从下面滚滚流过!如果碰巧是晚上,他绝不会看见那一小块太阳光,也就找不到这条通道了。
如果这是个电影片段,会是什么样的情形?请想象
一下,洞里的情景,汤姆的动作、心情等,并请试着写
下来,完成阅读单“想象一个情节”部分。
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看来第三条通道也没有希望了!汤姆失望地想着,正要转身往回走。突然,远处一小块亮光晃了一下,咦,是太阳光吗?风筝线已经到底了,他放下线,双膝着地,用手往下摸着地,朝着亮光尽可能将手臂往前伸,大约摸爬了十几步,一个小洞出现在他面前。洞不大,还有些深,他费了好大劲才把肩和头探了出来,啊!竟是宽阔的密西西比河正从下面滚滚流过!汤姆一阵狂喜,狠狠地吸了几口新鲜空气,此时此刻,他仿佛是刚从地狱回到了人间一般!
他怎样离开贝琪去探险,如何在风筝线能达到的情况下顺着那两条通道向前探路,又是怎么去探索第三条通道,直到风筝线不够用了为止。正当他转身往回走时,突然发现远处有一小块亮光,好像是太阳光,于是他放下风筝线朝它摸索着走了过去。他把肩和头从一个小洞中探了出来,竟看见宽阔的密西西比河正从下面滚滚流过!如果碰巧是晚上,他绝不会看见那一小块太阳光,也就找不到这条通道了。他又讲述了他怎样回去找贝琪,告诉了她这个好消息,而她却让他别拿这些无聊的谎话来烦她,因为她很累,知道自己快要死了,她也愿意死掉。他还讲了自己如何费尽口舌说服了贝琪,当她摸索着爬到洞口,看见那一小块太阳光时,怎样兴奋得不得了,简直就要高兴死了。他还说自己怎样先爬出洞口,然后又帮助贝琪爬了出来,他们是如何坐在那里高兴得大声哭了起来,一些人怎样乘着小船打那儿经过,他俩又是怎样呼喊着他们,告诉他们自己的遭遇。他也描述了起初这些人如何不相信这荒唐离奇的故事,因为他们说:“你们是在河的下游,离那个峡谷里的山洞有五英里远呢。”然后他们就将他俩扶上船,划到一户人家,给他俩吃了晚饭,让他们歇息了两三个小时,随后便把他们送回了家。
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读这段故事,你对主人公汤姆怎么评价?把你想到的词语写在阅读单上。
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展开具体想象
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快乐的粉刷匠
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捉弄老虎钳甲虫
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为莫夫出庭作证
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出现在自己的葬礼上
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找到宝藏
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1.根据本课学习,继续完成《阅读单》。
延学任务:
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1.根据本课学习,继续完成《阅读单》。
延学任务:
2.读《汤姆·索亚历险记》这本书,继续快乐的阅读之旅。
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作者:马克·吐温
译者:俞东明、陈海庆