综合训练参考答案
训练64
1.寒窗苦读，进入仕途；峰烟四起，艰苦抗元。
2.不赞成，诗人的惶恐、零丁是当时所处环境的真实体现，但作者并未因此而消沉、退缩，而是呐喊出“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的豪言壮语，震烁古今。
训练65
1.“花已尽”
“日晚倦梳头”
2．作者先用“日晚倦梳头”和“欲语泪先流”两个外在的行为具体地表达了她内心的浓重哀愁；用形象的比喻（“载不动”的愁），抒发愁之重，重得无法承载。
训练66
1.只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
2.“惊”字既暗写出了船行之快，又生动地写出停栖在小洲上的鸥鹭被吓得惊慌失措的情态。
3.前一首：愉悦、欢快、热爱生活；后一首：悲伤、愁苦、孤单寂寞。
训练67
1.深秋月夜庭院的清幽景色(意近即可)。2.表达了作者作为亡国之君的哀之痛、思之切
。
训练68
1．沾满晨露的丛丛秀菊湿润晶莹，含露绽放，散发出缕缕幽香，飘满了水池岸边
2．
示例l：诗人采用对比手法，将菊花与瓦松作比，突出表现了菊花虽生长在低洼之处却高洁、清幽，毫不吝惜地把它的芳香献给了人们的品质
示例2：诗人采用拟人的手法，将菊花人格化，用“不羡”更形象地表现出菊花不慕高位、不慕荣利的品质综合训练·体验中考
训练64
（2011年四川宜宾）
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
1.诗歌首联叙写了诗人一生中经历的哪两件大事？
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2.有人认为作为英雄人物的文天祥，在诗中感慨“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”，显得消极悲观，你是否同意？请结合诗句简要分析。
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训练65
（2011年四川内江）
武陵春
（李清照）
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
1.上片中，“
——————————”，交代的是季节特征，
“
——————————”是通过描绘日常起居生活来表达内心的哀伤。
2．全词是如何表现作者对故人的思念这份“浓愁”的？
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训练66
（2011年
南昌）
阅读李清照的两首词，完成第9--11题
如梦令
常记溪亭日暮，沉醉不知归路兴尽晚回舟，误入藕花深处争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭
武陵春
风住尘香花已尽，日晚倦梳头物是人非事事休，欲语泪先流
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁
1.找出《武陵春》中词人化虚为实，描摹愁思的句子
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2.说说《如梦令》“惊起一滩鸥鹭”一句中“惊”字的妙处.
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3.这两首词分别是词人南渡前后的作品,
在情感上有何不同？
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训练67
(2011年
南充)
相见欢
李煜
无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，
是离愁，别是一般滋味在心头。
1.这首词上片描绘出一幅怎样的景色？
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2.这首词表达了作者怎样的思想感情？
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训练68
(2011年
成都)
菊
郑谷
王孙莫把比蓬蒿，
九日枝枝近鬓毛
。
露湿秋香满池岸，
由来不羡瓦松①高。
[注]①瓦松：一种寄生在高大建筑物瓦檐处的植物，能开花吐叶，但“高不及尺，下才如寸”，没有什么用处。
1.这首诗用“露湿秋香满池岸”来描写菊花在秋天早晨开放的景象，给人以无穷的美感和趣味请发挥想象，把该诗句所呈现的景象描绘出来
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2．结合全诗，对“由来不羡瓦松高”一句进行简要赏析
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