8.2力的平衡——教科版八年级物理下册同步练习(无答案)

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名称 8.2力的平衡——教科版八年级物理下册同步练习(无答案)
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资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2021-02-28 07:56:31

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文档简介

8.2力的平衡——教科版八年级物理下册同步练习
一、选择题
1、下列关于运动和力的说法正确的是(??)
A.气体和液体、固体一样也有惯性
B.如果运动的物体不受外力作用,它将慢慢停下来
C.风吹树叶沙沙响,说明不接触的物体之间也有力的作用
D.竖直上抛的物体运动到最高点时速度为0,此刻物体处于静止状态
2、如图所示,物体A和B的重力分别为10N和6N,不计弹簧秤和细线的重力及一切摩擦,则弹簧秤的计数为
A.4N???????????????????????
B.6N????????????????????????
C.10N??????????????????????
D.16N
3、2022?年第?24?届冬季奥林匹克运动会将在我国举行,如图是滑雪运动员正在训练的场景,下列说法正确的是
A.使用雪橇滑雪是通过减小压力来减小压强的
B.运动员加速滑行时,地面对雪橇的支持力与雪橇对地面的压力是一对相互作用力
C.当运动员匀速直线滑行时,雪橇的重力与地面对雪橇的支持力是一对平衡力
D.运动员冲过终点后不能立即停止滑行,是由于运动员受到惯性力的作用
4、如图所示,用电线将灯悬挂在天花板上,当灯静止时,下列说法正确的是(  )
A.灯所受重力的施力物体是电线
B.电线对灯的拉力大于灯对电线的拉力
C.灯对电线的拉力大于灯的重力
D.电线对灯的拉力与灯所受重力是一对平衡力
5、静止放置在水平桌面上的西瓜,如图7所示,下列属于一对平衡力的是
A.西瓜的重力与西瓜对桌面的压力
??
B.西瓜的重力与西瓜对地球的吸引力
??
C.西瓜的重力与桌面对西瓜的支持力
??
D.西瓜对桌面的压力与桌面对西瓜的支持力
6、下列关于运动和力的说法正确的是(??)
A.气体和液体、固体一样也有惯性
B.如果运动的物体不受外力作用,它将慢慢停下来
C.风吹树叶沙沙响,说明不接触的物体之间也有力的作用
D.竖直上抛的物体运动到最高点时速度为0,此刻物体处于静止状态
7、如图甲、乙所示,弹簧测力计的示数分别是(  )
A.4N和8N?
B.4N和4N???
C.4N和0N????
D.8N和8N
8、下列说法正确的是(??)
A.物体静止时不易推动,所以物体在静止时比在运动时惯性大
B.静止在斜面上的一只木箱,它所受的重力和支持力是一对平衡力
C.用锤子将铁钉钉入木板,锤子对铁钉的作用力与铁钉对于锤子的作用力大小相等
D.人造卫星绕地球沿椭圆轨道从远地点向近地点运动的过程中,动能转化为势能
9、下列物体中,正在受到平衡力作用的是(  )
A.正从地面腾空而起的火箭
B.竖直向上抛出的石子
C.沿光滑斜坡滚下的小球
D.在水平直路上匀速行驶的汽车
10、如图所示,小丽用力F把一木块压在竖直墙面上静止,现有以下受力分析,下述受力分析正确的是(  )
①小丽对木块的压力F和墙对木块的弹力是一对平衡力
②小丽对木块的压力F和木块的重力是一对平衡力
③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力
④小丽对木块的压力F和木块对小丽的弹力是一对平衡力
A.只有①正确???
B.只有④正确????
C.只有①③正确???
D.只有③④正确
11、小华同学在科技馆观摩自行车走钢丝表演后回家做了一个模型,如图所示,下列说法正确的是()
A.自行车的重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力
B.自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力
C.自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力
D.自行车对绳的拉力与钩码的重力是一对平衡力
12、一本物理书静止在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是
A.书对地球的引力和地球对书的引力
B.书受到的重力和桌面对书的支持力
C.书对桌面的压力和书受到的重力
D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力
二、填空题
1、如果作用在一个物体上的两个力彼此平衡,则这两个力必须具备的条件是:(1)?????????????(2)?????????????(3)????????????
2、飞机停在飞机场上,且只受到两个力的作用,这两个力一定________(填"平衡""不平衡"),判断的依据是因为________.这两个力作用在一个物体上,且大小________,方向________,并且在________.
3、一个箱子重为100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力应___(选填“大于”、“等于”或“小于”)6N.当水平推力增大到10N时,箱子恰好做匀速运动.当水平推力增大到20N时,箱子受到的摩擦力为____N.
4、如图所示,用细线(重力可忽略)竖直悬挂一个静止的小球。小球对细线拉力的施力物体是______,该力的反作用力是______,该力的平衡力是______。
三、作图题
1、如图所示,用细绳将一个重力为15N的实心球悬挂于天花板上处于静止状态,画出它所受重力G和拉力F的示意图。
2、如图所示中是一辆在水平地面上向左作匀速直线运动的小车,在其支架的杆上固定一个质量为m的小球,作出小球所受力的示意图。
四、实验,探究题(共
题)
1、在探究“二力平衡的条件”的实验中,小燕同学采用的实验装置如图甲所示,小彤同学采用的实验装置如图乙所示.
(1)当图甲中木块处于静止状态或_____________状态时,它受到的力是平衡的.
(2)甲图中木块静止时,左右两盘总重_________相等(选填“可能”或“一定”),为了完成该实验,这两个实验装置中,你认为装置______(选填“甲”或“乙”)更科学,理由是?_______.
(3)在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复原状.这说明两个力必须满足作用在同一__________上,物体才能平衡.
2、在探究“二力平衡条件“的实验中,实验装置如图所示。
(1)实验时,向左盘和右盘同时放入等重的砝码,这时木块保持静止,说明一对平衡力的  ;但小明在实验时发现,若向左盘和右盘同时放入不等重的砝码时木块仍然保持静止状态,则产生这一现象的原因是  ;
(2)现保持F1与F2相等,将木块换成小车,然后扭转一个角度,松手后,小车将  ,设计这一步骤的目的是为了验证二力平衡时的两个力一定  ;
(3)如果将木块换成弹簧测力计,左右两盘各放入重5N的砝码,则弹簧测力计的示数为  。
A.10N
B.5N
C.0N