人教版八年级下册第八章运动和力单元测试题（有答案word版）

第八章运动和力单元测试题
总分：100分
时间：80分钟
一、选择题（每题2分，共44分）
1、小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌，结果没有推动。则下列说法正确的是（
）
A.
讲台桌不受摩擦力
B.
推力与讲台桌的重力大小相等
C.
推力小于地面对讲台桌的摩擦力
D.
推力与地面对讲台桌的摩擦力大小相等
2、关于在平直公路上匀速行驶的汽车的受力分析中，下列各对力中属于平衡力的是（
）
A.
汽车受到的牵引力和汽车受到的重力
B.
汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力
C.
地面对汽车的支持力和汽车受到的阻力
D.
地面对汽车的支持力和汽车对地面的压力
3、牛顿第一定律指出，惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性，下图中惯性最大的是（
）
4、如图是探究阻力对物体运动的影响的实验装置。下列说法错误的是（
）
A.
每次实验时，应使小车滑到水平面时的初速度相等
B.
由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动
C.
水平表面越粗糙，小车的速度减小得越快
D.
实验表明，力是维持物体运动的原因
5、在太空中飞行的宇宙飞船，如果它受到的一切外力消失，那么宇宙飞船将（
）
A.
立即静止
B.
减速飞行
C.
加速飞行
D.
匀速飞行
6、小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，提出了如下四个猜想。根据你对本实验的探究，发现其中与实验结论不相符合的是（
）
A.
摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关
B.
把滑动变为滚动，摩擦力变小
C.
摩擦力的大小可能与物体间接触面积的大小有关
D.
摩擦力的大小可能与接触面上压力的大小有关
7、下列生活实例中，属于减小摩擦的是（
）
A.
鞋底的花纹
B.
拔河时要用力抓紧绳子
C.
下雪天汽车加防滑链
D.
向自行车的轴承处加润滑油
8、如图所示，在“探究二力平衡的条件”时，选质量为10g的卡片作为研究对象，在线的两端分别挂上等质量的重物，对卡片施加两个拉力，为探究这两个力满足什么条件才能平衡，则所挂重物质量合适的是（
）
A．5g
B．10g
C．200g
D．任意质量均可
9、穿轮滑鞋的小致因用力推墙而后退，对此现象中相关物理知识分析正确的是（
）
A.小致相对墙是静止的
B.小致后退时惯性变小
C.力改变了小致的运动状态
D.小致对墙的力小于墙对小致的力
10、下列关于力说法正确的是（
）
A．空中自由下落的小球速度越来越快，小球的惯性力越来越大
B．踢足球时脚对足球的力和足球对脚的力是一对平衡力
C．力的大小、方向和作用点都可能影响力的作用效果
D．物体的重心一定在物体上
11、如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动。甲图中速度为v1，乙图中速度为v2，丙图中木块上叠放一重物，共同速度为v3，且v1）
A．F甲B．F甲>F乙>F丙
C．F甲=F乙D．F甲12、如图所示，一个小物体以初速度v0冲上某一粗糙斜面，最后停在斜面上，忽略空气作用，对该过程的描述正确的是（
）
A．物体最后停了下来，说明运动需要力来维持
B．物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力三个力的作用
C．物体受到斜面的支持力和物体对斜面的压力是一对平衡力
D．物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力、向上的冲力四个力的作用
13、（多选）小明参加中考体育考试时经历下列情景，其中分析或解释正确的是（
）
A．掷出去的实心球沿曲线运动，是因为实心球受到非平衡力的作用
B．实心球落在沙地上，沙地被砸出一个坑，说明力可以使物体发生形变
C．1
000
m长跑时，小明跑到终点后不能立即停下来，是因为小明受到惯性作用
D．做引体向上时，小明对单杠的拉力和他自身的重力是一对平衡力
14、自行车是常见的交通工具，骑车出行既健康又环保。周末小华骑自行车去森林公园，下列说法正确的是（
）
A．以正在骑行的小华为参照物，路边的树木是静止的
B．上坡前，小华用力蹬脚踏板，是为了增大惯性
C．自行车把手上凹凸不平的花纹是为了增大摩擦
D．匀速转弯时，自行车和人构成的整体处于平衡状态
15、如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度在水平地面上向右做匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列说法中正确的是（
）
A．如果小车突然停止运动，木块将向左倾倒
B．由于木块向右运动，木块受到向左的摩擦力
C．小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力
D．木块对小车的压力与地面对小车的支持力是一对相互作用力
16、关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（
）
A.牛顿第一定律是凭空想象出来的
B.物体只要运动，就一定受到力的作用
C.不受力的物体，只能保持静止状态
D.如果物体不受到力的作用，原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动
17、关于惯性，下列四个现象对应的说明正确的是（
）
A.拍打衣服，灰尘脱落，说明衣服有惯性
B.子弹离开枪膛，仍能向前飞行，说明子弹有惯性
C.汽车突然快速启动，车上的人会向后倾，说明汽车有惯性
D.运动员将足球顶出后，足球继续运动，说明运动员有惯性
18、如图所示，将一辆小车放在水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮与钩码相连，小车在轻绳的拉力作用下沿着桌面做匀速直线运动。若突然剪断轻绳，则小车（
）
A.将运动得越来越慢
B.受到的摩擦力随之减小
C.将继续处于平衡状态并保持匀速直线运动
D.将受到静摩擦力
19、轰炸机轰炸地面目标时，总要提前投弹才能命中目标，如图所示。下列关于飞机投弹的几种说法正确的是（
）
A.炸弹脱离飞机时，炸弹的速度为零
B.炸弹能继续向前飞行，是因为炸弹具有惯性
C.炸弹能继续向前飞行，是因为炸弹受到向前的推力
D.惯性与速度有关，炸弹速度越大其惯性越大
20、如图所示，竖直拿在手中的瓶子处于静止状态，下列说法正确的是（
）
A.
手对瓶子的压力与瓶子受到的重力相平衡
B.
手对瓶子的压力与手对瓶子的摩擦力相平衡
C.
增大手对瓶子的压力，手对瓶子的摩擦力增大
D.
增大手对瓶子的压力，手对瓶子的摩擦力不变
21、下列事例中，属于惯性造成危害的是（
）
A．乘客在紧急刹车时摔倒
B．拍打被子去掉灰尘
C．运动员采用助跑跳得更远
D．投出的篮球飞向篮筐
22、下列关于惯性的说法正确的是（
）
A．太空中的宇航员不具有惯性
B．物体运动时具有惯性，静止时不具有惯性
C．汽车在转弯时减速，是为了防止惯性带来的危害
D．运动员起跑时用力蹬地，是为了增大惯性提高成绩
二、填空题（每空1分，共8分）
23、质量70
kg的消防员背负10
kg的装备沿竖直金属杆匀速下滑，此时消防员所受的摩擦力大小是____N，方向是____。
24、如图甲所示，完全相同的两物块A、B叠放在水平面上，在20
N的水平推力F1的作用下一起做匀速直线运动，此时物块B所受的摩擦力为____N，若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上，用水平力F2推A，使它们一起做匀速直线运动，则推力F2＝____N。
25、如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系图像如图乙所示，物体运动速度v与时间t的关系图像如图丙所示，由图像可知t=3
s时，物体受到的摩擦力为____N；t=5
s时，物体处于__________运动状态，这时物体受到的合力为____N.
26、班上的体育健将小明和小军正在进行爬竿比赛.已知他们体重均为500
N，小明从地面匀速爬上竿顶用时5
s，受到的摩擦力为f1；小军从地面匀速爬上竿顶用时6
s，受到的摩擦力为f2，则f1________f2.(填“大于”“等于”或“小于”)
三、作图与实验题（每空2分，共48分）
27、如图所示，物体随水平传送带匀速向右移动，作出物体所受力的示意图(不计空气阻力).
28、请在图中画出沿斜面向上运动的物体受到的摩擦力f的示意图.
29、用如图所示的装置做研究“阻力对物体运动的影响”的实验。
（1）实验时，让小车从斜面_____高度滑下。目的是使小车到达水平面时具有相同的初速度。
（2）如图所示的三种情况，小车在________表面滑行时运动状态最容易改变。
（3）结论：表面越光滑，小车运动的距离越远，说明小车受到的阻力越________，速度减小得越________。推理：如果运动的物体不受力，它将做________。
30、在“探究二力平衡条件”的活动中，通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的。
（1）如图，甲装置是探究二力平衡条件的一种方法，实验中通过改变砝码的________来探究二力大小的关系；通过扭转小车松手后观察小车的状态，来探究二力是否________。
（2）小明发现用图甲装置无法完成全部探究过程，又设计了图乙所示的装置。在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象，由此可以得到二力平衡的又一个条件________。把硬纸板支撑起来，不再与桌面接触的目的是________。
（3）实验中改变钩码的个数，观察小卡片在什么情况下可以保持静止状态，是为了研究___________对物体平衡的影响。
（4）把小卡片转过一个角度是为了探究________________________对物体平衡的影响。
（5）将小卡片从中间剪开是为了探究__________________________对物体平衡的影响。
31、在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，实验小组的同学利用长木板、玻璃板及一些完全相同的木块，进行了如图所示的实验。
（1）实验中用弹簧测力计拉动木块沿水平方向做________直线运动来测量滑动摩擦力的大小；
（2）由甲、丙两图可知滑动摩擦力的大小与接触面的________有关；
（3）由________两图可知，滑动摩擦力的大小与压力大小有关。
（4）将木块切去一半，重复图甲的操作过程，与图甲的实验结果比较，弹簧测力计示数变小，于是小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论________(填“可靠”或“不可靠”)，理由是_________________________。
（5）在探究“滑动摩擦力的大小与压力的大小关系”时，某同学利用图乙、丙两组数据比较得出“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论。你认为他的结论对吗？________（填“对”或“不对”），你的理由是_____________________________。
（6）在图甲实验中，某同学开始拉木块时，他的水平拉力逐渐增大，但木块仍静止，此过程中弹簧测力计的示数在变大，那么这一过程中木块受力_______(填“平衡”或“不平衡”)，木块所受的摩擦力______(填“变大”“变小”或“不变”)；当他沿水平方向由匀速拉木块改为加速运动，木块所受摩擦力______。
答案
D
B
B
D
D
C
D
C
C
C
C
B
AB
C
C
D
B
A
B
D
A
C
800
竖直向上
0
20
2
匀速直线
0
等于
略
略
29、（1）同一
（2）毛巾
（3）小
慢
匀速直线运动
30、（1）质量
作用在同一条直线上
（2）作用在同一物体上
减小摩擦（力）对实验的影响
（3）力的大小
（4）两个力不在同一条直线上时
（5）不作用在同一物体上的两个力
31、（1）匀速
（2）粗糙程度
（3）甲、乙
（4）不可靠
没有控制压力的大小不变
（5）不对
没有控制接触面的粗糙程度相同
（6）平衡
变大
不变