7猴王出世 课件 (共28张 )

提到“猴王出世”这几个字，你一定猜到了什么。对于“美猴王孙悟空”的名号，相信同学们早有耳闻，都会羡慕他的神通广大。同时，我们也会思考，美猴王是从哪里来的呢？今天，让我们一起走进古典文学名著——《西游记》，去领略我们喜爱的齐天大圣孙悟空的出世过程吧！
7 猴王出世
涧
瞑
迸
遂
未遂
迸发
山涧
瞑目
我会认
kǎi
獐
獐鹿
猕
猕猴
yuán
qiào
zhāng
mí
窍
窍门
楷
楷模
bèng
jiàn
míng
suì
猿
猿猴
挈
芝
灵芝
挈着
qiè
zhī
耶
yé
镌
镌刻
挠
阻挠
liè
juān
náo
劣
恶劣
是耶非耶
a
呵
多音字
宿
shù
宿舍
xiǔ
一宿
朝
zhāo
朝阳
cháo
朝廷
当
dāng
当时
dàng
上当
［遂］辨读：suí（半身不遂）suì（遂着）
运用：①奶奶半身不遂（ｓｕí），妈妈小心地照顾着她。
②遂（ｓuì）着她的心愿，做她喜欢的事。
近义词
反义词
觅——
灵通——
称扬——
瞑目——
本事——
顽劣——
找
灵性
称赞
闭目
狭窄
马虎
乖巧
词语对对碰
宽阔——
仔细——
顽劣——
欢喜——
闲——
喜不自胜——
难过
忙
本领
调皮
怒不可遏
词语解释
名曰：
镌：
名字叫作。
刻。
石窍：
石头边隙。
石碣：
石碑。
围圆：
文中指仙石的周长，即围一圈的长度。
瞑目：
闭上眼睛。
遂：
于是。
喜不自胜：
欢喜得自己不能控制。形容非常高兴。
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吴承恩（约1500—约1582），字汝忠，号射阳山人，山阳（今江苏淮安）人，明代杰出的小说家。撰写了富有浪漫主义色彩的著名长篇小说《西游记》。主要作品有《西游记》 《禹鼎志》。
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《西游记》 中国古典四大名著之一，是中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说。主要描写孙悟空、猪八戒、沙僧保护唐僧西行取经，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事，表现了惩恶扬善的主题。
初读课文
有感情地朗读课文，说一说石猴是怎么出世的?又是怎么成为猴王的?
海外有一国土，名曰傲来国。国近大海，海中有一座名山，唤为花果山。那座山正当顶上，有一块仙石，其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。
环境描写、伏笔
以精练的语言写出了石猴的出生环境及经过。好一个神奇的仙境宝地。石猴不比其他众猴，他是由一块饱受日月精华的仙石瞬间迸裂而生的。文章起笔就显得他神异出众，为后文写他的神通广大埋下了伏笔。
那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。
排比
运用排比的修辞手法，描写了石猴饮食、交友、起居等多方面的生活日常。语言精练，对仗工整。寥寥几笔，就勾勒出了一个自由自在、无拘无束、快乐逍遥、亲和友善而又顽皮可爱的小石猴形象。
一朝天气炎热，与群猴避暑，都在松阴之下顽耍。一群猴子耍了一会，却去那山涧中洗澡。见那股涧水奔流，真个似滚瓜涌溅。
比喻
用了比喻的修辞手法，写出了涧水之大。
古云：“禽有禽言，兽有兽语。”众猴都道：“这股水不知是那里的水。我们今日赶闲无事，顺涧边往上溜头寻看源流，耍子去耶！”喊一声，都拖男挈女，唤弟呼兄，一齐跑来，顺涧爬山，直至源流之处，乃是一股瀑布飞泉。众猴拍手称扬道：“好水！好水！原来此处远通山脚之下，直接大海之波。”又道：“那一个有本事的，钻进去寻个源头出来，不伤身体者，我等即拜他为王。”连呼了三声，忽见丛杂中跳出一个石猴，应声高叫道：“我进去！我进去！”
这里写出了石猴的什么性格？
写出了石猴英勇无畏、毛遂自荐、敢于冒险的性格。
他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。
“瞑”“蹲”“纵”“跳”，这一系列的动作描写，写出了石猴机智、灵巧、敏捷、勇敢的特点。

石猴喜不自胜，忽抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外，打了两个呵呵道：“大造化！大造化！”
从石猴的语言和神态中可以看出什么？
可以看出石猴发现水帘洞后的喜悦心情。
众猴把他围住，问道：“里面怎么样？水有多深？”石猴道：“没水！没水！原来是一座铁板桥。桥那边是一座天造地设的家当。”众猴道：“怎见得是个家当？”石猴笑道：“这股水乃是桥下冲贯石窍，倒挂下来遮闭门户的。桥边有花有树，乃是一座石房。房内有石锅、石灶、石碗、石盆、石床、石凳。中间一块石碣上，镌着‘花果山福地，水帘洞洞天’。真个是我们安身之处。里面且是宽阔，容得千百口老小。我们都进去住，也省得受老天之气。”
石猴说话流畅简练，重点说了水帘洞作为一个“家当”的优势。石猴的这番介绍，已然有了猴王之势。
众猴听得，个个欢喜。都道：“你还先走，带我们进去，进去！”石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来！进来！”那些猴有胆大的，都跳进去了；胆小的，一个个伸头缩颈，抓耳挠腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。
文中描写众猴动作的词语有哪些？这些词语有什么作用？
描写众猴动作的词语有：“抢”“夺”
“占”“争”“搬”“移”等。通过这些动词把众猴找到“水帘洞”这一安身之所后欣喜若狂的心情和顽劣的猴性展现的淋漓尽致。

石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可’。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”
从哪里可以看出石猴天生就是做头目的料？
石猴用“人而无信，不知其可”来要求众猴按事先的约定拜他为王，可以看出石猴的冷静与清醒；也可以看出石猴聪慧、坦率、当仁不让的性格特征，这些特点说明他天生就是做头目的料。

众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。自此，石猴高登王位，将“石”字儿隐了，遂称美猴王。
板书设计
猴王出世
出世
花果山上 一块仙石
天真地秀 日月精华
内育仙胞 化作石猴
探洞
避暑洗澡 寻看源流
进出无伤 拜他为王
瞑目蹲身 探其所在
称王
喜不自胜 安身之处
猴性玩劣 力倦神疲
何不拜我 称美猴王
活泼可爱、敢作敢为
中心思想
课文主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴，这石猴与群猴玩耍时，因敢于第一个跳进水帘洞，被群猴拜为猴王的故事，表现了石猴活泼可爱、敢作敢为的特点。
作业
读《西游记》，深入感受石猴的性格特点。