2021年上学期中雅初一入学考试语文科目（原卷版）
一、积累与运用
1.下列选项中字形划线字与划线字字音完全正确的一项是（?????）（2分）
A.鄙薄（bó）????恍惚（hū）???
篷勃（péng)???莽莽榛榛（zēn）
B.晕眩（xuàn）???蜷伏（quán）??
澄澈（chéng）??畏罪潜逃（qián）
C.慷慨（kǎi）???
戳穿（chuō）??
庇护（pì）???
惊慌失措（cuò）
D.惩戒（chěng）??
称职（chèn）??
怂恿（sóng）??
神采奕奕（yì）
2.下列各句中，划线成语使用不正确的一项是（????）（2分）
A.对于老师提出的几条建议，同学们十分赞同，都随声附和。
B.社会总是向前发展的，我们不能因为一些小的挫折而杞人忧天，失去信心。
C.《吉尼斯世界纪录》中收录的各种怪诞不经的比赛记录令人觉得不可思议。
D.他这个人有个特点，遇事就是喜欢刨根问底，弄个水落石出。
3.下列句子中，没有语病的一项是（????）?(2分)
A.习近平全票当选国家主席、中央军委主席，耀眼的闪光灯和热烈的掌声立刻在现场响起。
B.“网络造词”是当前经济发展时期的产物，但它能不能延续下去，还需要时间的检验。
C.为了解决当前校车超载严重、交通事故屡有发生，有关部门已着手制定《校车安全条例》。
D.几个学校的副校长就近期的德育工作发表了很好的意见和建议。
4.下列语句的排序最恰当的一项是(?????)?(2分)
①两地纬度相差无几，因为烟台靠海，春天便来得迟了。
②经纬度的差异是影响物候的第二个因素。
③所以沿海地区的春天来临比内陆要迟若干天。
④如大连纬度在北京以南约1°，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。
⑤凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。
⑥又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。
A.⑤④⑥②③①??
B.②④⑥①③⑤
C.⑤③①④②⑥???D.②⑤③④⑥①
5.下列说法正确的一项是(???)?(2?分)
A.春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、国庆节、重阳节皆为我国传统节日。
B.听说你新买了房子，今天我有事走不开，改天我一定赏光拜访。
C.蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生，创作著名文言短篇小说集《聊斋志异》。
D.小满是夏季的第二个节气，其含义是夏熟作物的籽粒开始灌浆饱满，已经完全成熟了。
6.名句默写(6分)
(1)我寄愁心与明月，????????????????????。
(2)?????????????，受降城外月如霜。
(3)《诚子书》中，常被人们用作“志当存高远”座右铭的名句是“?????????，??????????。”
（4）《次北固山下》一诗当中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是“???????，????。”
7.综合性学习(4分)
文学是语言的艺术，以其独特的美感形式，陶冶情操，滋润心灵，伴随我们成长。当网络、游戏、电视、电影充斥你的课外生活时，不要忘记文学这片精神家园。让我们漫步其中，与优秀的文学作品对话，丰富人生体验，提高审美品位。
为了响应学校的号召，七年级各班纷纷成立了自己的文学部落，你也积极地参与其中，参加了以下活动:
(1)感知文学的妙处——布置文学角
班上决定把教室的一角布置为文学角，请你拟一条文学角标语。(2分)
(2)接近文学的方式——读书写作交流会
班上每位同学都要写一篇读后感给班刊投稿，请你仿照示例，为你的读后感拟一个新颖的标题。(2分)
示例:《三毛的“撒哈拉”:沙漠中的人生绿洲》
《圣洁的情感，深邃的意境——读泰戈尔<吉檀迦利>?有感》
二、阅读与鉴赏
（一）古诗文阅读
阅读下面这首诗歌，完成8-9题。（共16分）
塞下曲
王昌龄
蝉鸣空桑林，八月萧关道①。出塞复入塞，处处黄芦草。
从幽并客②，皆向沙场老。莫学游侠儿，矜夸紫骝好③。
【注释】①萧关：关塞名，故址在宁夏固原县。②幽并客：指幽州、并州武勇之人。③紫骝：骏马名。
8.下列对这首诗的理解，不正确的一项是（?????）（2分）
A.这首诗是写边塞征战之诗，唐代的《塞下曲》（以及《塞上曲》）源于汉乐府，但又是乐府新诗。
B.第一句中的“空”字即表现桑叶已经落尽，也表现林中空空，渲染了边地的荒凉冷落。
C.“尘沙”指边塞沙场，表现了戍边战士长期守卫边境沙场。
D.这首诗描写了萧关夏天的自然环境，为后面的抒情议论作铺垫。
9.诗人写“幽并客”与“游侠儿”这两种不同的人，有何用意？请作简要分析。
阅读下面的文言文，回答10～13题。（11分）
王羲之传
王羲之字逸少，司徒导①之从子也。羲之幼讷于言，人未之奇。及长，辩赡，以骨鲠②称。尤善隶书，为古今之冠，论者称其笔势，以为飘若浮云，矫若惊龙，深为从伯敦、导所器重。时陈留阮裕有重名，裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。时太尉郗鉴使门生求女婿于导，导令就东厢遍观子弟。门生归，谓鉴曰：“王氏诸少并佳，然闻信至咸自矜持唯一人在东床坦腹食独若不闻。”鉴曰：“正此佳婿邪！”记之，乃羲之也，遂以女妻之。
性爱鹅，会稽有孤居姥养一鹅，善鸣，求市未能得，遂携亲友命驾就观。姥闻羲之将至，烹以待之，羲之叹惜弥日。又山阴有一道士，养群鹅，之往观焉，意甚悦，固求市之。道士云：“为写《道德经》,当举群相送耳。”羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐。尝至门生家，见篚几③滑净，因书之，真草④相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。羲之书为世所重，皆此类也。
【注释】①司徒导：王导。任司徒，是王羲之导堂伯。②骨鲠：正直，刚强。③棐（fěi）几：用榧木做的几案。棐，通“榧”，木名。④真草：楷书、草书。
10.下列加点词语意思和用法不相同的一项是（????）（2分）
A.尤善隶书????择其善者而从之?????????B.及长??????及其家穿井
C.遂以女妻之??屠惧，投以骨???????????D.烹以待之??晓之者亦舍然大喜
11.下列断句判断正确的一项是（????）（2分）
???然闻信至咸自矜持唯一人在东床坦腹食独若不闻。
A.然闻信/至咸自矜持/唯一人/在东床坦腹食独/若不闻
B.然闻信/至咸自矜持/唯一人在/东床坦腹食/独若不闻
C.然闻信至/咸自矜持/唯一人在东床坦腹食/独若不闻
D.然闻信至/咸自矜持/唯一人在/东床坦腹食独/若不闻
12.翻译文中划横线的句子。（3分）
??羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐。
13.请结合上文的具体内容，说说王羲之是一个怎样的人。（4分）
（二）非文学文本阅读
“刷脸时代”来临，您准备好了吗？
（1）“漂亮的脸蛋能出大米吗？”曾是一句著名的电影台词。在刷脸支付时代来临的当下，每一张普通的脸蛋都有可能刷出钱来，作为一种新型支付方式，刷脸支付采用了人工智能、生物识别、大数据风控技术，让用户在无需携带任何设备的情况下，凭借刷脸完成支付。
靠谱的刷脸技术
（2）刷脸认证的靠谱程度到底有多高？准确度能与人眼识别相比吗？对此，有关专家举了个例子：像《碟中谍》里汤姆·克鲁斯那样采用人皮面具这招，己无法从目前人脸识别技术下蒙混过关，因为其识别准确率已达到99．99%。
（3）刷脸支付具有以下特点：采用人脸检测技术，可防止用照片、视频冒充真人，有高安全性；人脸比对结果实时返回，有高实时性；采用海量人脸比对，有高准确率。例如某餐饮企业在进行人脸识别前，会用3D红外深度摄像头进行检测，判断采集到的人脸是否是照片、视频等，能有效避免各种人脸伪造带来的身份冒用情况。
尤其利好老年人
（4）刷脸技术用于银行卡等的小额支付时，对老年人很友好。老年人一般记性会变差，各种卡的密码又不能设得太简单。刷脸支付，用户不必记住多个复杂的密码，降低了老年用户使用难度。
（5）人脸识别技术，可以很好地解决身份证、社保卡等容易丢失或被盗的问题。在授权的应用程序上，用户刷脸完成身份核验后，就能领取电子交通卡、电子社保卡等，不再需要随身携带实体证件。部分人担心的因化妆等使容颜发生变化的问题，要看具体情况。机器可识别化妆，但若整容幅度过大，或脸部信息随着年龄增长而改变，则可能无法识别。不过，使用者只需去系统更新脸部照片就可解决。
进入“弱隐私”时代
（6）刷脸支付就好比是一把“芝麻开门”的钥匙，开启系统进入应用过程中，大量用户的“人脸”信息被采集并储存。与之连通的商业机构等均有可能“正当”地获取用户的个人信息，包括姓名、职业、手机号……还有你的脸，甚至你不同的表情等。在信息即价值的时代，这样精准翔实的“立体”资料，必将成为各方环伺围猎的目标。但并不是说，“人脸”被收录就必然指向泄漏，乃至被用来行骗牟利；只是刷脸技术的成熟，让我们真正进入了一个“弱隐私”时代。加之行业内各自为政，缺乏统一标准，使得形势更为严峻。
（7）在这个技术日新月异、个人信息收录十分便捷的时代，如何看好我们的“脸”，值得我们每个人深思。
14.下列对文章的分析和理解，不正确的一项是(????)(2分)
A.本文的说明对象是人脸识别技术。
B.第②段举汤姆?克鲁斯的例子，是为了具体说明认证准确度高，已无法在“人识别技术下蒙混过关”。
C.文中第6段划线的句子运用了作诠释的说明方法，科学准确地说明了各方对个人信息的争相抢夺。
D.文末加点的“脸”指代个人信息，包括姓名、职业、手机号、你的脸、你的不同表情等。
15.下列说法与原文意思不相符合的一项是(????)(2分)
A.作为一种新型的支付方式，刷脸支付采用了人工智能、生物识别、大数据风控技术，让用户在无需携带任何设备的情况下，凭借刷脸完成支付。
B.刷脸支付具有高安全性、高实时性、高准确率的特点。
C.人脸识别技术，可以很好地解决身份证、社保卡等容易丢失或被盗的问题。
D.“人脸”被收录就必然指向泄漏，乃至被用来行骗牟利
16.文章题目““刷脸时代”来临，您准备好了吗?”隐含着哪些意思?请结合全文内容进行探究。(2分)
（三）文学类文本阅读
阅读下面的文章，完成17-19题。（14分）
十五岁的月亮
①十五岁的我，像一只困兽，在教室里走来走去。
②在教室里只剩下我一个人，正是晚饭时间，同学们踩着铃声冲向食堂，端饭，打水去宿舍。学校三面环山，山上是学农基地，上中学后每个学期，我们都要不定期在山上劳动。但是这个学期，我不想再去劳动，因为上初三了，初三和毕业班，是两个令人紧张的词语，我烦躁不安，因为我向班主任请假回家，被拒绝了。他板着脸对我说：“没事不要随便请假，才星期三！”
③看着老师走向食堂的背影，我几乎绝望了，我想回家，想吃母亲做的热饭菜，想在自家的热被窝里好好睡一觉。进入初三一个多月，我没有睡过一个好觉，我们班的教室在二楼西头的最后一间，学校依山西建，从教学楼一楼去食堂，要走十几级台阶，食堂前面有一个花坛，花坛紧挨着教学楼，比二楼的教室只矮一点点。我曾见过几个调皮的男生，懒得走楼梯，趁老师不注意，直接从教室走廊上往下跳到花坛里，再去食堂。
④我冲出教室，不知从哪里来的胆量和勇气，学着那些调皮男生的样子，站在走廊的水泥杆上，朝着花坛跳下去，我栽在花坛里，打了一个滚，把一丛菊花砸得东倒西歪，我得意地爬起来，朝站在走廊上的同学们笑笑，一个要好的同学把书包甩给了我。
⑤六七里山路，一直走到太阳落山，周遭的树林变成一幅巨大的黑白写意画，一轮白月亮挂在深蓝的天上，模模糊糊的，似乎离我很远。
⑥到家时，我早已饥肠辘辘，母亲炒了一碗炒饭，我大口大口地吃起来，她坐在我面前，摸摸我的额头，柔声问我是不是哪里不舒服。我说：“没哪里不舒服啊！”母亲的脸色变得有点难看，不停地数落我，内容无非就是教育我要认真学习。我埋头吃饭，没有理会。
⑦门外传来父亲的声音，我站在厨房门口，远远地看不到父亲的脸，只看见月光下一个从田埂上走过来的黑色影子，上身前倾，背部高高隆起，像一只羊峰骆驼。父亲并不是，他生性勤劳，如果回家的路经过树林，他会顺手捡些枯枝捆好了背回家。
⑧父亲看到我的第一句话是：“向老师请假没？”我答不上来，“啪！”我的脸上重重地挨了一巴掌，他似乎还不解恨，抓起门口的扫帚，朝我扑过来。父亲一边打一边骂我小小年纪就学会逃学，长大了肯定是个没用的人。
⑨我摸着火辣辣的脸，不争气的泪水奔涌而出，我流泪，不是因为被打后的痛，而是父亲骂我的话。一直以来我的学习优秀，这一次，仅仅因为回家，我就成了一个逃学的坏孩子，我背起书包，摇摇晃晃地走出家门。
⑩月亮真好，又圆又大，像一面明晃晃的镜子，安安静静地镶嵌在夜空中，我却没有心情欣赏这份诗意。恍惚间，我听见有人呼唤我的名字，越来越近。那是父亲和大表哥的声音，我拐进树林，蹲在一片灌木丛里，他们走远了，我才站起来。我打算去学校，如果去外婆家或者姑妈家，最后都会被他们交到父亲手上。
?我走出了这片小树林，来到山脚下的一个山塘边，我在水边坐了一会儿，冰盘似的月亮照在水里，越发显得恬静而饱满。我忘了身上的痛，伤心也不见了，捡起一块石头，朝水中央的月亮砸过去，满池小星星闪闪发光。
?来到学校时，同学们还在上晚自习，我跑到操场上，那里空无一人，操场和学农基地之间，有一道又宽又深的沟，我跳下去，坐在沟里，静静地等着下课后跟着同学们一起进寝室。
?我一进寝室，同学们纷纷拥上来问我去哪了。想来，父亲来学校找过我，然后老师来了，站在门口外大声问我回寝室没有，我出来回答了他，他说，我父亲等着他回电话。
?第二天早上，我去教室上早自习。我看见，教室门口站着一个人，披了一身细细密密的小水球，蓬乱的头发，眼窝深陷，讷讷地，穿着一件破了袖子的外衣，一双旧解放鞋上沾了湿润的黄土。这是我父亲，他把一罐头瓶腌菜递给我，他的手很凉，粗糙得仿佛腐朽枯干的老树皮，我的心好像被什么扯了一下，“爸爸！”一句堵了我一叶的最简单的话，在我心里上下左右打转，停在嘴里，又被我咽了下去。
?他在我面前站了不到一分钟，临走时，我看见他的嘴唇动了几下，似乎想说什么，最终什么也没说。
?我低下头，一大串眼泪摔碎在我的脚背上，就像昨夜的水塘里，我砸碎的月亮。原来，生命中总有那么一个如月亮一般的人，跟随你，抚慰你，为你把黑夜照亮……
（选自《读者》，有删改）
17.梳理文章内容，填写下面的表格。（4分）
主要情节
我的心情
①
绝望
我在同学们面前冲出教室跳下花坛
②
③
委屈
我看到憔悴的父亲为我送腌菜
④
18.请从描写的角度赏析?段画线句子。?（4分）
教室门口站着一个人，披了一身细细密密的小水球，蓬乱的头发，眼窝深陷，讷讷地，穿着一件破了袖子的外衣，一双旧解放鞋上沾了湿润的黄土。
19.请赏析标题“十五岁的月亮”的妙处。请结合文章内容和链接材料，谈谈你对父爱的理解和感悟。（6分）
【链接材料】初三，因为学习紧张，我寄宿了，每周日下午爸爸把我送到校门口，每走到学校门口铁硼旁边，总能听到身后熟悉的喇叭鸣响数声，回头，父亲高声道：“有事打我电话！”我习惯性的哦了一声，走进校园内。走得慢慢的，身旁立刻满是学生，拐角处回头，总能看见父亲白色的车仍伫立在校门口，在诸多学生身影中，父亲隔着挡风玻璃的眼睛总是追随着我的身影。
（四）名著阅读（5分）
20.下列关于《西游记》的表述有误的一项是（???????）（2分）
A.《西游记》被誉为“我国古代浪漫主义小说的最高峰”，它的作者是明代的吴承恩。
B.《西游记》是一部章回体神魔小说，全书以丰富的想象描写了师徒四人在取经途中历经磨难的过程，歌颂了取经人百折不挠的精神。
C.乌鸡国国王被狮精推入井内淹死，狮精变作国王。国王鬼魂求告唐僧搭救，八戒从井中背出尸身，悟空又从太上老君处要来金丹，救活国王。
D.孙悟空因大闹天宫被玉帝压在五行山下，受苦五百年，后经过观音菩萨劝化皈依佛门。
21.阅读以下选段，回答相关问题。
只见罗刹叫道：“渴了，渴了！快拿茶来！”近侍女童，即将香茶一壶，沙沙的满斟一碗，冲起茶沫漕漕。行者见了欢喜，嘤的一翅，飞在茶沫之下。那罗刹渴极，接过茶，两三气都喝了。行者已到他肚腹之内，现原身厉声高叫道：“嫂嫂，借扇子我使使！”罗刹大惊失色，叫：“小的们，关了前门否？”俱说：“关了”他又说：“既关了门，孙行者如何在家里叫唤？”女童道：“在你身上叫哩。”罗刹道：“孙行者，你在那里弄术哩？”行者道：“老孙一生不会弄术，都是些真手段，实本事，已在尊嫂尊腹之内耍子，已见其肺肝矣。我知你也饥渴了，我先送你个坐碗解渴！”却就把脚往下一登。那罗刹小腹之中，疼痛难禁，坐于地下叫苦。行者道：“嫂嫂休得推辞，我再送你个点心充饥！”又把头往上一顶。那罗刹心痛难禁，只在地上打滚，疼得他面黄唇白，只叫：“孙叔叔饶命！”行者却才收了手脚道：“你才认得叔叔么？我看牛大哥情上，且饶你性命，快将扇子拿来我使使。”
这段文字中的“罗刹”又叫
因为孙
与孙悟空结下深仇大恨。这是孙悟空此次借扇子的结局是
（3分）
三、语言表达与运用（共58分）
（一）语言表达（8分）
22.阅读《十五岁的月亮》一文，请在（15）段画横线处，补充父亲的神态描写和“我”的心理描写。
要求:(1)符合文章情境;(2)体现人物的性格和情感;(3)运用比喻修辞;(4)字数在150~200之间。
（二）写作（共50分）
23.物质上的珍藏，给人一种踏实感；精神上的珍藏，给人一种甜蜜感。美丽的、美好的，可以珍藏；真挚的、真诚的，可以珍藏。最温馨的珍藏是回忆，最难忘的珍藏是真情。在你的人生道路上，又有什么是值得你珍藏的呢？
请先将文题“珍藏?????????”补充完整，再按要求完成写作。
要求：①文中不能出现真实的人名、校名；②文体不限，诗歌除外；③不少于600字。2021年上学期中雅初一入学考试语文科目（解析版）
一、积累与运用
1.下列选项中字形划线字与划线字字音完全正确的一项是（?????）（2分）
A.鄙薄（bó）????恍惚（hū）???
篷勃（péng)???莽莽榛榛（zēn）
B.晕眩（xuàn）???蜷伏（quán）??
澄澈（chéng）??畏罪潜逃（qián）
C.慷慨（kǎi）???
戳穿（chuō）??
庇护（pì）???
惊慌失措（cuò）
D.惩戒（chěng）??
称职（chèn）??
怂恿（sóng）??
神采奕奕（yì）
答案：B
解析：A.蓬勃（péng)???莽莽榛榛（zhēn）??C.庇护（bì）??D.惩戒（chéng）?怂恿（sǒng）
2.下列各句中，划线成语使用不正确的一项是（????）（2分）
A.对于老师提出的几条建议，同学们十分赞同，都随声附和。
B.社会总是向前发展的，我们不能因为一些小的挫折而杞人忧天，失去信心。
C.《吉尼斯世界纪录》中收录的各种怪诞不经的比赛记录令人觉得不可思议。
D.他这个人有个特点，遇事就是喜欢刨根问底，弄个水落石出。
答案：A
解析：随声附和：意思是形容自己没有主见，人家说什么，也跟着说什么。不符合语境。
3.下列句子中，没有语病的一项是（????）?(2分)
A.习近平全票当选国家主席、中央军委主席，耀眼的闪光灯和热烈的掌声立刻在现场响起。
B.“网络造词”是当前经济发展时期的产物，但它能不能延续下去，还需要时间的检验。
C.为了解决当前校车超载严重、交通事故屡有发生，有关部门已着手制定《校车安全条例》。
D.几个学校的副校长就近期的德育工作发表了很好的意见和建议。
答案：B
解析：A.搭配不当，“耀眼的闪光灯”在现场响起搭配错误C.宾语残缺，交通事故屡有发生后面应加上“的问题”D.表意不明，“几个”是修饰“学校”还是修饰“学校的副校长”表意不明。
4.下列语句的排序最恰当的一项是(?????)?(2分)
①两地纬度相差无几，因为烟台靠海，春天便来得迟了。
②经纬度的差异是影响物候的第二个因素。
③所以沿海地区的春天来临比内陆要迟若干天。
④如大连纬度在北京以南约1°，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。
⑤凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。
⑥又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。
A.⑤④⑥②③①??
B.②④⑥①③⑤
C.⑤③①④②⑥???D.②⑤③④⑥①
答案：D
5.下列说法正确的一项是(???)?(2?分)
A.春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、国庆节、重阳节皆为我国传统节日。
B.听说你新买了房子，今天我有事走不开，改天我一定赏光拜访。
C.蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生，创作著名文言短篇小说集《聊斋志异》。
D.小满是夏季的第二个节气，其含义是夏熟作物的籽粒开始灌浆饱满，已经完全成熟了。
答案：C
解析：A.国庆节不是我国传统节日。B赏光，用于请对方接受自己的邀请，接受自己的意见。D.夏熟作物的籽粒开始灌浆，只是小满，还未完全饱满。
6.名句默写(6分)
(1)我寄愁心与明月，????????????????????。
(2)?????????????，受降城外月如霜。
(3)《诚子书》中，常被人们用作“志当存高远”座右铭的名句是“?????????，??????????。”
（4）《次北固山下》一诗当中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是“???????，????。”
答案：（1）随君直到夜郎西；（2）回乐烽前沙似雪；（3）非淡泊无以明智,非宁静无以致远。（4）海日生残夜，江春入旧年。
7.综合性学习(4分)
文学是语言的艺术，以其独特的美感形式，陶冶情操，滋润心灵，伴随我们成长。当网络、游戏、电视、电影充斥你的课外生活时，不要忘记文学这片精神家园。让我们漫步其中，与优秀的文学作品对话，丰富人生体验，提高审美品位。
为了响应学校的号召，七年级各班纷纷成立了自己的文学部落，你也积极地参与其中，参加了以下活动:
(1)感知文学的妙处——布置文学角
班上决定把教室的一角布置为文学角，请你拟一条文学角标语。(2分)
答案：例：让读书成为习惯,让积累成就辉煌。
(2)接近文学的方式一-读?书写作交流会
班上每位同学都要写一篇读后感给班刊投稿，请你仿照示例，为你的读后感拟一个新颖的标题。(2分)
示例:《三毛的“撒哈拉”:沙漠中的人生绿洲》
《圣洁的情感，深邃的意境——读泰戈尔<吉檀迦利>?有感》
答案：例：《智慧和幻想的旅程——读儒勒·凡尔纳<海底两万里>有感》《温馨的回忆，理性的批判——鲁迅<朝花夕拾>》
二、阅读与鉴赏
（一）古诗文阅读
阅读下面这首诗歌，完成8-9题。（共16分）
塞下曲
王昌龄
蝉鸣空桑林，八月萧关道①。出塞复入塞，处处黄芦草。
从幽并客②，皆向沙场老。莫学游侠儿，矜夸紫骝好③。
【注释】①萧关：关塞名，故址在宁夏固原县。②幽并客：指幽州、并州武勇之人。③紫骝：骏马名。
8.下列对这首诗的理解，不正确的一项是（?????）（2分）
A.这首诗是写边塞征战之诗，唐代的《塞下曲》（以及《塞上曲》）源于汉乐府，但又是乐府新诗。
B.第一句中的“空”字即表现桑叶已经落尽，也表现林中空空，渲染了边地的荒凉冷落。
C.“尘沙”指边塞沙场，表现了戍边战士长期守卫边境沙场。
D.这首诗描写了萧关夏天的自然环境，为后面的抒情议论作铺垫。
【答案】D
【解析】由一个“寒”字便点明了此时应是边塞入秋以后了。这首诗重在描写萧关仲秋的自然环境，然后抒发了对驰骋沙场的健儿们的歌颂，由景到情。
9.诗人写“幽并客”与“游侠儿”这两种不同的人，有何用意？请作简要分析。
?【参考答案】“幽并客”和“游侠儿”分别表示“褒”与“贬”的不同态度；赞扬戍边战士慷慨豪迈，保卫祖国的精神。批评那些骄矜恣纵、自夸勇武的人，他们徒有从武的外表，却只停留在向人夸耀骏马，而并没有捐躯赴难、为国牺牲的豪侠实质。作者将两者放在一起作对比，表现了作者对保卫边防，浴血奋战，献身沙场的“幽并客”这些勇士进行了热情的讴歌。对只尚空谈而游手好闲的“游侠儿”进行了严肃的批评。
阅读下面的文言文，回答10～13题。（11分）
王羲之传
王羲之字逸少，司徒导①之从子也。羲之幼讷于言，人未之奇。及长，辩赡，以骨鲠②称。尤善隶书，为古今之冠，论者称其笔势，以为飘若浮云，矫若惊龙，深为从伯敦、导所器重。时陈留阮裕有重名，裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。时太尉郗鉴使门生求女婿于导，导令就东厢遍观子弟。门生归，谓鉴曰：“王氏诸少并佳，然闻信至咸自矜持唯一人在东床坦腹食独若不闻。”鉴曰：“正此佳婿邪！”记之，乃羲之也，遂以女妻之。
性爱鹅，会稽有孤居姥养一鹅，善鸣，求市未能得，遂携亲友命驾就观。姥闻羲之将至，烹以待之，羲之叹惜弥日。又山阴有一道士，养群鹅，之往观焉，意甚悦，固求市之。道士云：“为写《道德经》,当举群相送耳。”羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐。尝至门生家，见篚几③滑净，因书之，真草④相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。羲之书为世所重，皆此类也。
【注释】①司徒导：王导。任司徒，是王羲之导堂伯。②骨鲠：正直，刚强。③棐（fěi）几：用榧木做的几案。棐，通“榧”，木名。④真草：楷书、草书。
10.下列加点词语意思和用法不相同的一项是（????）（2分）
A.尤善隶书????择其善者而从之?????????B.及长??????及其家穿井
C.遂以女妻之??屠惧，投以骨???????????D.烹以待之??晓之者亦舍然大喜
【答案】A
【解析】A.动词，擅于/善,形容词活用作名词,指“优点长处”;B.等到；C介词，把；D代词，代王羲之/代词，代那个人
11.下列断句判断正确的一项是（????）（2分）
???然闻信至咸自矜持唯一人在东床坦腹食独若不闻。
A.然闻信/至咸自矜持/唯一人/在东床坦腹食独/若不闻
B.然闻信/至咸自矜持/唯一人在/东床坦腹食/独若不闻
C.然闻信至/咸自矜持/唯一人在东床坦腹食/独若不闻
D.然闻信至/咸自矜持/唯一人在/东床坦腹食独/若不闻
【答案】C
【解析】根据大致句意来判定位置，此句意为：可是一听到有使名邻，都显得拘递不自然，只有一个人坐在东床上，坦腹而食，若无其事。
12.翻译文中划横线的句子。（3分）
??羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐。
______________________________________________________________________________
【答案】王羲之欣然拿笔，写好后，用笼子装鹅而归，一路上乐不可支。
13.请结合上文的具体内容，说说王羲之是一个怎样的人。（4分）
【解析】心胸坦荡、潇洒飘逸、不拘小节、任性率真；从其书法“飘若浮云，矫若惊龙”，可看出王羲之是一个心胸坦荡、潇洒飘逸的书生形象。从王羲之东床坦腹可看出其不拘小节的特点。从王羲之高高兴兴地抄写完《道德经》，就用笼子装着鹅回来了，觉得很是快乐这一点，可以看出他任性率真。
（二）非文学文本阅读
“刷脸时代”来临，您准备好了吗？
（1）“漂亮的脸蛋能出大米吗？”曾是一句著名的电影台词。在刷脸支付时代来临的当下，每一张普通的脸蛋都有可能刷出钱来，作为一种新型支付方式，刷脸支付采用了人工智能、生物识别、大数据风控技术，让用户在无需携带任何设备的情况下，凭借刷脸完成支付。
靠谱的刷脸技术
（2）刷脸认证的靠谱程度到底有多高？准确度能与人眼识别相比吗？对此，有关专家举了个例子：像《碟中谍》里汤姆·克鲁斯那样采用人皮面具这招，己无法从目前人脸识别技术下蒙混过关，因为其识别准确率已达到99．99%。
（3）刷脸支付具有以下特点：采用人脸检测技术，可防止用照片、视频冒充真人，有高安全性；人脸比对结果实时返回，有高实时性；采用海量人脸比对，有高准确率。例如某餐饮企业在进行人脸识别前，会用3D红外深度摄像头进行检测，判断采集到的人脸是否是照片、视频等，能有效避免各种人脸伪造带来的身份冒用情况。
尤其利好老年人
（4）刷脸技术用于银行卡等的小额支付时，对老年人很友好。老年人一般记性会变差，各种卡的密码又不能设得太简单。刷脸支付，用户不必记住多个复杂的密码，降低了老年用户使用难度。
（5）人脸识别技术，可以很好地解决身份证、社保卡等容易丢失或被盗的问题。在授权的应用程序上，用户刷脸完成身份核验后，就能领取电子交通卡、电子社保卡等，不再需要随身携带实体证件。部分人担心的因化妆等使容颜发生变化的问题，要看具体情况。机器可识别化妆，但若整容幅度过大，或脸部信息随着年龄增长而改变，则可能无法识别。不过，使用者只需去系统更新脸部照片就可解决。
进入“弱隐私”时代
（6）刷脸支付就好比是一把“芝麻开门”的钥匙，开启系统进入应用过程中，大量用户的“人脸”信息被采集并储存。与之连通的商业机构等均有可能“正当”地获取用户的个人信息，包括姓名、职业、手机号……还有你的脸，甚至你不同的表情等。在信息即价值的时代，这样精准翔实的“立体”资料，必将成为各方环伺围猎的目标。但并不是说，“人脸”被收录就必然指向泄漏，乃至被用来行骗牟利；只是刷脸技术的成熟，让我们真正进入了一个“弱隐私”时代。加之行业内各自为政，缺乏统一标准，使得形势更为严峻。
（7）在这个技术日新月异、个人信息收录十分便捷的时代，如何看好我们的“脸”，值得我们每个人深思。
14.下列对文章的分析和理解，不正确的一项是(????)(2分)
A.本文的说明对象是人脸识别技术。
B.第②段举汤姆?克鲁斯的例子，是为了具体说明认证准确度高，已无法在“人识别技术下蒙混过关”。
C.文中第6段划线的句子运用了作诠释的说明方法，科学准确地说明了各方对个人信息的争相抢夺。
D.文末加点的“脸”指代个人信息，包括姓名、职业、手机号、你的脸、你的不同表情等。
【答案】C
【解析】用“围猎”打比方，生动形象地说明各方对个人信息的争相抢夺。
【说明】本题主要针对说明文的基础性知识进行考察，说明文分类及对象、说明方法及作用。
15.下列说法与原文意思不相符合的一项是(????)(2分)
A.作为一种新型的支付方式，刷脸支付采用了人工智能、生物识别、大数据风控技术，让用户在无需携带任何设备的情况下，凭借刷脸完成支付。
B.刷脸支付具有高安全性、高实时性、高准确率的特点。
C.人脸识别技术，可以很好地解决身份证、社保卡等容易丢失或被盗的问题。
D.“人脸”被收录就必然指向泄漏，乃至被用来行骗牟利
【答案】D
【解析】“必将”表述不准确，原文但并不是说，“人脸”被收录就必然指向泄漏，乃至被用来行骗牟利；只是刷脸技术的成熟，让我们真正进入了一个“弱隐私”时代。加之行业内各自为政，缺乏统一标准，使得形势更为严峻。与原文表述不符。
16.文章题目““刷脸时代”来临，您准备好了吗?”隐含着哪些意思?请结合全文内容进行探究。(2分)
【参考答案】刷脸技术准确、便捷，刷脸时代的到来是必然的，我们要做好拥抱这个时代的准备；但刷脸的同时可能会泄露个人隐私，让我们进入一个“弱隐私”时代，我们要提高保护个人隐私的意识。
【解析】此题考查题目在文中的具体含义。这就要结合文章具体内容去分析，刷脸技术既有好的一方面，也有不好的一方面，因此需要从两个方面答题。好的方面是，刷脸技术准确、?便捷，刷脸时代的到来是必然的，我们要做好拥抱这个时代的准备。不好一方面是，刷脸的?同时可能会泄露个人隐私，让我们进入“弱隐私”时代，我们要提高保护个人隐私的意识。
（三）文学类文本阅读
阅读下面的文章，完成17-19题。（14分）
十五岁的月亮
①十五岁的我，像一只困兽，在教室里走来走去。
②在教室里只剩下我一个人，正是晚饭时间，同学们踩着铃声冲向食堂，端饭，打水去宿舍。学校三面环山，山上是学农基地，上中学后每个学期，我们都要不定期在山上劳动。但是这个学期，我不想再去劳动，因为上初三了，初三和毕业班，是两个令人紧张的词语，我烦躁不安，因为我向班主任请假回家，被拒绝了。他板着脸对我说：“没事不要随便请假，才星期三！”
③看着老师走向食堂的背影，我几乎绝望了，我想回家，想吃母亲做的热饭菜，想在自家的热被窝里好好睡一觉。进入初三一个多月，我没有睡过一个好觉，我们班的教室在二楼西头的最后一间，学校依山西建，从教学楼一楼去食堂，要走十几级台阶，食堂前面有一个花坛，花坛紧挨着教学楼，比二楼的教室只矮一点点。我曾见过几个调皮的男生，懒得走楼梯，趁老师不注意，直接从教室走廊上往下跳到花坛里，再去食堂。
④我冲出教室，不知从哪里来的胆量和勇气，学着那些调皮男生的样子，站在走廊的水泥杆上，朝着花坛跳下去，我栽在花坛里，打了一个滚，把一丛菊花砸得东倒西歪，我得意地爬起来，朝站在走廊上的同学们笑笑，一个要好的同学把书包甩给了我。
⑤六七里山路，一直走到太阳落山，周遭的树林变成一幅巨大的黑白写意画，一轮白月亮挂在深蓝的天上，模模糊糊的，似乎离我很远。
⑥到家时，我早已饥肠辘辘，母亲炒了一碗炒饭，我大口大口地吃起来，她坐在我面前，摸摸我的额头，柔声问我是不是哪里不舒服。我说：“没哪里不舒服啊！”母亲的脸色变得有点难看，不停地数落我，内容无非就是教育我要认真学习。我埋头吃饭，没有理会。
⑦门外传来父亲的声音，我站在厨房门口，远远地看不到父亲的脸，只看见月光下一个从田埂上走过来的黑色影子，上身前倾，背部高高隆起，像一只羊峰骆驼。父亲并不是，他生性勤劳，如果回家的路经过树林，他会顺手捡些枯枝捆好了背回家。
⑧父亲看到我的第一句话是：“向老师请假没？”我答不上来，“啪！”我的脸上重重地挨了一巴掌，他似乎还不解恨，抓起门口的扫帚，朝我扑过来。父亲一边打一边骂我小小年纪就学会逃学，长大了肯定是个没用的人。
⑨我摸着火辣辣的脸，不争气的泪水奔涌而出，我流泪，不是因为被打后的痛，而是父亲骂我的话。一直以来我的学习优秀，这一次，仅仅因为回家，我就成了一个逃学的坏孩子，我背起书包，摇摇晃晃地走出家门。
⑩月亮真好，又圆又大，像一面明晃晃的镜子，安安静静地镶嵌在夜空中，我却没有心情欣赏这份诗意。恍惚间，我听见有人呼唤我的名字，越来越近。那是父亲和大表哥的声音，我拐进树林，蹲在一片灌木丛里，他们走远了，我才站起来。我打算去学校，如果去外婆家或者姑妈家，最后都会被他们交到父亲手上。
?我走出了这片小树林，来到山脚下的一个山塘边，我在水边坐了一会儿，冰盘似的月亮照在水里，越发显得恬静而饱满。我忘了身上的痛，伤心也不见了，捡起一块石头，朝水中央的月亮砸过去，满池小星星闪闪发光。
?来到学校时，同学们还在上晚自习，我跑到操场上，那里空无一人，操场和学农基地之间，有一道又宽又深的沟，我跳下去，坐在沟里，静静地等着下课后跟着同学们一起进寝室。
?我一进寝室，同学们纷纷拥上来问我去哪了。想来，父亲来学校找过我，然后老师来了，站在门口外大声问我回寝室没有，我出来回答了他，他说，我父亲等着他回电话。
?第二天早上，我去教室上早自习。我看见，教室门口站着一个人，披了一身细细密密的小水球，蓬乱的头发，眼窝深陷，讷讷地，穿着一件破了袖子的外衣，一双旧解放鞋上沾了湿润的黄土。这是我父亲，他把一罐头瓶腌菜递给我，他的手很凉，粗糙得仿佛腐朽枯干的老树皮，我的心好像被什么扯了一下，“爸爸！”一句堵了我一叶的最简单的话，在我心里上下左右打转，停在嘴里，又被我咽了下去。
?他在我面前站了不到一分钟，临走时，我看见他的嘴唇动了几下，似乎想说什么，最终什么也没说。
?我低下头，一大串眼泪摔碎在我的脚背上，就像昨夜的水塘里，我砸碎的月亮。原来，生命中总有那么一个如月亮一般的人，跟随你，抚慰你，为你把黑夜照亮……
（选自《读者》，有删改）
17.梳理文章内容，填写下面的表格。（4分）
主要情节
我的心情
①
绝望
我在同学们面前冲出教室跳下花坛
②
③
委屈
我看到憔悴的父亲为我送腌菜
④
【答案】①“我”请假回家被老师拒绝??②得意??③回家遭到母亲的数落父亲的巴掌??④内疚???
内疚是偏向于主观的，愧疚是偏向于客观的
内疚是内心不安，是自己认为不对，愧疚是因为大家大都认为不对，所以内心不安?
18.请从描写的角度赏析?段画线句子。?（4分）
教室门口站着一个人，披了一身细细密密的小水球，蓬乱的头发，眼窝深陷，讷讷地，穿着一件破了袖子的外衣，一双旧解放鞋上沾了湿润的黄土。
?【参考答案】运用了外貌描写。“披了一身细细密密的小水球”，“蓬乱的头发”，“眼窝深陷”等词语是母亲来学校看我时的状态。“蓬乱”“眼窝深陷”生动形象地写出了父亲的苍老、疲惫，“旧解放鞋”写出了父亲的节俭、家境的贫穷，侧面体现出父亲的辛劳。表达了我对父亲的心疼。为下文写我的内疚做铺垫
19.请赏析标题“十五岁的月亮”的妙处。请结合文章内容和链接材料，谈谈你对父爱的理解和感悟。（6分）
【链接材料】初三，因为学习紧张，我寄宿了，每周日下午爸爸把我送到校门口，每走到学校门口铁硼旁边，总能听到身后熟悉的喇叭鸣响数声，回头，父亲高声道：“有事打我电话！”我习惯性的哦了一声，走进校园内。走得慢慢的，身旁立刻满是学生，拐角处回头，总能看见父亲白色的车仍伫立在校门口，在诸多学生身影中，父亲隔着挡风玻璃的眼睛总是追随着我的身影。
【参考答案】?设置悬念，激发读者的阅读兴趣；月亮多次出现，构成文章的线索。同时，“月亮”象征着父母殷切的期盼，揭示了文章中心主旨，表达作者对父母的内疚与爱。点明了事情发生的时间，富有诗意。???
第二问的答法一定要注意，分别答文中、材料中、最后写整体感悟。
（四）名著阅读（5分）
20.下列关于《西游记》的表述有误的一项是（???????）（2分）
A.《西游记》被誉为“我国古代浪漫主义小说的最高峰”，它的作者是明代的吴承恩。
B.《西游记》是一部章回体神魔小说，全书以丰富的想象描写了师徒四人在取经途中历经磨难的过程，歌颂了取经人百折不挠的精神。
C.乌鸡国国王被狮精推入井内淹死，狮精变作国王。国王鬼魂求告唐僧搭救，八戒从井中背出尸身，悟空又从太上老君处要来金丹，救活国王。
D.孙悟空因大闹天宫被玉帝压在五行山下，受苦五百年，后经过观音菩萨劝化皈依佛门。
【答案】D
【解析】孙悟空因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下。
21.阅读以下选段，回答相关问题。
只见罗刹叫道：“渴了，渴了！快拿茶来！”近侍女童，即将香茶一壶，沙沙的满斟一碗，冲起茶沫漕漕。行者见了欢喜，嘤的一翅，飞在茶沫之下。那罗刹渴极，接过茶，两三气都喝了。行者已到他肚腹之内，现原身厉声高叫道：“嫂嫂，借扇子我使使！”罗刹大惊失色，叫：“小的们，关了前门否？”俱说：“关了”他又说：“既关了门，孙行者如何在家里叫唤？”女童道：“在你身上叫哩。”罗刹道：“孙行者，你在那里弄术哩？”行者道：“老孙一生不会弄术，都是些真手段，实本事，已在尊嫂尊腹之内耍子，已见其肺肝矣。我知你也饥渴了，我先送你个坐碗解渴！”却就把脚往下一登。那罗刹小腹之中，疼痛难禁，坐于地下叫苦。行者道：“嫂嫂休得推辞，我再送你个点心充饥！”又把头往上一顶。那罗刹心痛难禁，只在地上打滚，疼得他面黄唇白，只叫：“孙叔叔饶命！”行者却才收了手脚道：“你才认得叔叔么？我看牛大哥情上，且饶你性命，快将扇子拿来我使使。”
这段文字中的“罗刹”又叫铁扇公主因为孙悟空曾在观音的帮助下设计罗刹的儿子红孩儿，罗刹一直怀恨在心与孙悟空结下深仇大恨。这是孙悟空此次借扇子的结局是借到一把假扇子。（3分）
三、语言表达与运用（共58分）
（一）语言表达（8分）
22.阅读《十五岁的月亮》一文，请在（15）段画横线处，补充父亲的神态描写和“我”的心理描写。
要求:(1)符合文章情境;(2)体现人物的性格和情感;(3)运用比喻修辞;(4)字数在150~200之间。
【小提醒】这类的小作文一定要注意看加点或划线的部分，神态描写、心理描写和修辞要重点突出，而不是有就可以过关，这点需要注意下。
（二）写作（共50分）
23.物质上的珍藏，给人一种踏实感；精神上的珍藏，给人一种甜蜜感。美丽的、美好的，可以珍藏；真挚的、真诚的，可以珍藏。最温馨的珍藏是回忆，最难忘的珍藏是真情。在你的人生道路上，又有什么是值得你珍藏的呢？
请先将文题“珍藏?????????”补充完整，再按要求完成写作。
要求：①文中不能出现真实的人名、校名；②文体不限，诗歌除外；③不少于600字。
【小提醒】
???审题重点放在“真情”二字，我们“真情”来源可以是父母，可以是爷爷奶奶也可以是同学和老师，亦或是自己成长的感悟，所以这类作文的主题比较宽泛，“珍藏”后面可以补充的是你选取的这个人物的物，也可以是你的直观感受，例如“爱”，这个发挥还是不受限制的，是一个比较好写的作文。
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