八年级生物单元试题（五四制）：第三章 生命的起源和生物的进化（含答案）
文档属性
| 名称 | 八年级生物单元试题（五四制）：第三章 生命的起源和生物的进化（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 401.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁科版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-03-01 15:22:45 | ||
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文档简介
生命的起源和生物的进化
单元达标检测
一、选择题
下列关于生物进化的叙述，正确的是
A.
化石是研究生物进化的唯一证据
B.
比较法是研究生物进化的唯一方法
C.
自然选择保留的变异一直都有利于该生物的生存
D.
生物的遗传变异和环境的共同作用导致生物进化
学习了生物的进化后，某同学进行的如下归纳你不认同的是
A.
化石是研究生物进化的最直接证据
B.
不同生物细胞色素c的序列差异，能反映生物之间的亲缘关系
C.
生物通过遗传变异和自然选择不断进化
D.
始祖鸟化石证明了现代爬行动物经过长久年代可进化成鸟类
下列关于地球演化和生命的起源的说法中，不正确的是
A.
地球形成之初由高温岩浆不断喷发的主要气体水蒸气、二氧化碳、氧气和氮气构成了地球的原始大气。
B.
地球上最原始的生命体是在原始海洋中诞生的。
C.
米勒的实验模拟了原始大气中由无机小分子形成有机小分子的过程。
D.
通过始祖鸟化石科学家推测鸟类是由爬行动物进化而来的。
米勒的实验说明生命起源过程的哪一阶段可能发生
A.
无机小分子转变成有机小分子
B.
有机小分子转变成有机大分子
C.
有机大分子转变成原始生命
D.
原始生命转变成原始单细胞生物
养牛场饲养员用杀虫剂杀苍蝇，第一次使用效果显著，随着使用次数增加，药效逐渐下降。根据达尔文的进化观点，产生该现象是由于杀虫剂
A.
使苍蝇繁殖能力增强
B.
对苍蝇进行了选择
C.
使苍蝇产生抗药性变异
D.
增强苍蝇的免疫力
生活在远古时期的生物，会在地层的书页中留下自己的种种痕迹，形成各种化石，让今天的人们得以翻阅解读它的生前事，下列叙述正确的是（ ）
A.
化石是在不同地层中发现的，是生物进化的唯一证据
B.
地球上多细胞生物的出现早于单细胞生物
C.
进化过程中低等生物不断灭绝，高等生物不断产生
D.
始祖鸟等过渡类型的化石，揭示了不同生物之间的进化关系
关于生物进化的原因，目前人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说。下列说法不符合自然选择学说的是
A.
生物普遍具有很强的繁殖力
B.
遗传和变异是生物进化的基础
C.
在生存斗争中，具有有利变异的个体容易生存下来
D.
地球上现有的生物不会继续进化
“进化树”可以直观地表示生物之间的亲缘关系和进化历程，如图为部分“进化树”示意图，据此可以推测：
A.
a、b、c、d、e五种生物的共同祖先是f
B.
a和d的亲缘关系比a和b的亲缘关系更近
C.
在地层中出现最早的生物是c
D.
a、b一定比c、d高等
2500多年前，老子在《道德经》中提出“天下万物生于有，有生于无”，这与现代生物学中生命起源的化学进化观点不谋而合。下列关于生命起源和演化的说法错误的是
A.
1965年，我国科学家在世界上首次合成具有生物活性的结晶牛胰岛素，支持了有机小分子物质合成有机大分子物质阶段
B.
分子生物学为判断各种生物之间的亲缘关系提供了证据
C.
人类学家将能否直立行走作为人猿分界的一个重要标准
D.
超级细菌的出现源于抗生素使细菌产生了抗药性变异
用达尔文进化学的观点来判断下列叙述正确的是
A.
“超级细菌”的产生原因是滥用抗生素使细菌产生了耐药性变异
B.
野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们长期相互选择的结果
C.
在暗洞中生活的盲鼠因长期不用眼睛而逐渐失去视觉
D.
长颈鹿经常取食树上的叶子从而使颈逐渐变长
长期使用达克宁乳膏治疗足癣，药效会逐渐下降，原因是
A.
药物的使用量过少或药效不稳定
B.
药物使病原体慢慢产生了抗药性变异
C.
少数抗药性强的病原体存活下来并大量繁殖
D.
病原体经过长期努力适应了有该药物的环境.
关于生物进化的原因，目前人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说。下列说法不符合自然选择学说的是
A.
生物普遍具有很强的繁殖力
B.
遗传和变异是生物进化的基础
C.
生物变异的方向与自然选择无关，在生存斗争中具有有利变异的个体容易生存下来
D.
生物进化的方向与自然选择无关
2019年4月国家卫健委发布《关于持续做好抗菌药物临床应用管理工作的通知》明确表示：遏制细菌耐药，避免抗生素滥用。超级细菌是因滥用抗生素导致的多重耐药菌，位居三大最难解决的感染性疾病首位。相关叙述错误的是
A.
超级细菌是靠分裂进行繁殖
B.
超级细菌的形成是人工选择的结果
C.
抗药性是超级细菌形成的有利变异
D.
侵入人体的超级细菌在免疫学上称为抗原
有关“自然选择”学说的关键词，下列哪项是完全正确的？（ ）
①物种不变②过度繁殖③环境污染④生存斗争⑤遗传、变异⑥适者生存
A.
①②③④
B.
②④⑤⑥
C.
②③④⑤
D.
①③⑤⑥
克格伦岛上经常刮大风，达尔文发现该岛上的昆虫呈现出两种翅型分化，多数个体无翅或残翅（不能飞），而少数个体翅异常发达（能飞），达尔文对此现象的解释是（ ）
A.
大风环境导致昆虫的翅型发生定向变异
B.
昆虫的翅型分化是长期自然选择的结果
C.
能飞的比不能飞的更能适应岛上环境
D.
少数昆虫的翅发达是在大风中长期锻炼的结果
下列关于“人”的由来的叙述，不正确的是（ ）
A.
人类起源于生活在森林里的古猿，最直接的证据是古人类的化石
B.
人与猿分界的重要标志是直立行走
C.
人的生命起点是胎儿出生时，即婴儿的出生是一个新生命的开始
D.
人的个体发育起点是受精卵，经不同的阶段逐渐发育为成熟个体
现在地球上最高等的植物类群是
A.
藻类植物
B.
苔藓植物
C.
裸子植物
D.
被子植物
化石之所以能够成为生物进化的证据，主要原因是（ ）
A.
各类生物化石在地层中按照一定顺序出现
B.
化石是保存下来的古代生物的遗体、遗物或遗迹
C.
化石是古生物学研究的对象
D.
化石是经过漫长的地质年代才形成的
草原上的狮子以蹬羚为食。关于狮子和蹬羚的说法，不符合达尔文的进化观点的是
A.
狮子与蹬羚之间存在生存斗争B.
狮子与蹬羚之间相互选择
C.
善跑的狮子所生的后代一定是善跑的D.
狮子与蹬羚都有遗传和变异现象
对下列性状产生原因的解释，符合达尔文自然选择学说的是
A.
长颈鹿的长颈，是经常吃高处的树叶形成的
B.
细菌抗药性的变异，是因青霉素的大量使用而产生的
C.
非洲人的黑色皮肤，是被赤道附近的强烈日光晒成的
D.
雷鸟的保护色，是在遗传和变异的基础上，经过天敌的选择形成的
二、识图作答题
进化树又称“系统树”“系谱树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请分析回答：
（1）图1是四种动物前肢骨骼的对比，观察发现，其组成及排列方式相似，推测它们可能具有共同的祖先，这种科学研究的方法是__________；而它们各自形成了不同的适应性特征，根据达尔文的进化理论，这是______________的结果。
（2）在研究生物进化的过程中，______________是非常重要的证据。
（3）地球上的生物多种多样，生物学家根据生物的形态结构和_________________的相似程度，把生物分成7个不同的等级。其中_______是分类的基本等级单位。图中D代表原始生命，在进化的过程中由于营养方式的不同，进化成不同生物类群的两大主干，其分类单位是_____。
（4）图2中A、B、C代表的生物类群分别是____________________________________。
（5）从进化树中可以看出，生物进化的总体趋势是______________________________。
图一所示的进化树，简要表示了几种生物之间的亲缘关系。图二是美国科学家米勒设计的一个模拟装置，抽一真空后将甲烷、氮气、氢气从a处泵入玻璃仪器内，再把B中的水煮沸，使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动，然后在A内放电7天，经b冷却后，产物沉积在C中，产物含有包括氨基酸在内的多种有机物。请据图回答下列问题：
（1）从图一的进化树中我们可以推测出：a、b、c、d?四种生物的共同祖先是______。
（2）在图一中，较a和c而言，a、b间的亲缘关系更______（选填“近”或“远”）。
（3）图二A装置中的气体相当于______，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含有______。正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的______。
（4）图二中的C?装置里的液体相当于______，图一中各生物都可能起源于这里。
（5）图二中的模拟试验，支持了生命起源过程的______。
A．无机物→有机小分子阶段????
B．有机小分子→有机大分子阶段
C．有机大分子→独立体系阶段????
D．独立体系→原始生命阶段
根据下图分析回答问题。
(1)原始大气中的成分是由__________产生的。
(2)原始大气成分与现在的大气成分相比较明显的不同_______________________。
(3)生命起源的第一阶段由原始大气中的各种成分转变为__________，这一过程发生的条件是__________。
(4)第二、三阶段发生的场所__________________________________________________。
(5)你认为生命起源的三个阶段中最重要的一个阶段是_________________________。
(6)为什么现在大气成分不能演变为原始生命?__________________________________。
三、实验探究题
资料分析
以下是研究动物行为的实验资料，分析并回答相关问题。
①用线吊着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍，蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。
②用线吊着一只形状和颜色都很像大野蜂，但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍，蟾蜍会像对付小蝗虫那样吞掉盗虻。
③接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍，蟾蜍仍是张口去吞；大野蜂螫刺了一下蟾蜍的舌头，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。
④再次用大野蜂逗引这只蟾蜍，蟾蜍伏着头不予理睬了。
⑤改用盗虻再来逗引这只蟾蜍，蟾蜍也不去吞吃了。
⑥最后用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍，蟾蜍又把小蝗虫吃了，显示出蟾蜍并没有吃饱。
(1)实验①②③说明蟾蜍有捕食昆虫的行为，该行为从行为的获得途径看属于__________行为，是由其体内的____________决定的。
(2)实验④中蟾蜍不再吞吃大野蜂，这是________行为，通过___________和_________形成。
(3)春天百花争艳，引来蜂群在花间忙碌，蜂群的不同成员之间分工合作，共同维持群体生活，这说明蜂类具有________行为。动物多种多样的行为是长期_____________选择的结果。
(4)
蝗虫、大野蜂、盗虻都属于昆虫，它们有共同的特征是具有三对____;蟾蜍等两栖动物不是真正的陆生动物，原因是其______________________________________________。
参考答案
1-5
DDAAB
6-10
DDADB
11-15
CDBBB
16-20
CDACD
21.【答案】（1）比较法；自然选择
（2）化石
（3）生理功能；种；界
（4）哺乳动物、被子植物、两栖动物
（5）由水生到陆生，由低等到高等，由简单到复杂
22.【答案】（1）f
（2）近；（3）原始大气；氧气；闪电
（4）原始海洋
（5）A
23.【答案】（1）火山爆发
（2）原始大气中不含氧气
（3）有机小分子；原始地球中闪电、紫外线等
（4）原始海洋
（5）C从有机大分子物质演变为原始生命
（6）不具备当时的原始地球条件
24.【答案】（1）先天性；遗传物质?
（2）学习；生活经验；学习
（3）社会；自然
（4）足；生殖和发育离不开水
单元达标检测
一、选择题
下列关于生物进化的叙述，正确的是
A.
化石是研究生物进化的唯一证据
B.
比较法是研究生物进化的唯一方法
C.
自然选择保留的变异一直都有利于该生物的生存
D.
生物的遗传变异和环境的共同作用导致生物进化
学习了生物的进化后，某同学进行的如下归纳你不认同的是
A.
化石是研究生物进化的最直接证据
B.
不同生物细胞色素c的序列差异，能反映生物之间的亲缘关系
C.
生物通过遗传变异和自然选择不断进化
D.
始祖鸟化石证明了现代爬行动物经过长久年代可进化成鸟类
下列关于地球演化和生命的起源的说法中，不正确的是
A.
地球形成之初由高温岩浆不断喷发的主要气体水蒸气、二氧化碳、氧气和氮气构成了地球的原始大气。
B.
地球上最原始的生命体是在原始海洋中诞生的。
C.
米勒的实验模拟了原始大气中由无机小分子形成有机小分子的过程。
D.
通过始祖鸟化石科学家推测鸟类是由爬行动物进化而来的。
米勒的实验说明生命起源过程的哪一阶段可能发生
A.
无机小分子转变成有机小分子
B.
有机小分子转变成有机大分子
C.
有机大分子转变成原始生命
D.
原始生命转变成原始单细胞生物
养牛场饲养员用杀虫剂杀苍蝇，第一次使用效果显著，随着使用次数增加，药效逐渐下降。根据达尔文的进化观点，产生该现象是由于杀虫剂
A.
使苍蝇繁殖能力增强
B.
对苍蝇进行了选择
C.
使苍蝇产生抗药性变异
D.
增强苍蝇的免疫力
生活在远古时期的生物，会在地层的书页中留下自己的种种痕迹，形成各种化石，让今天的人们得以翻阅解读它的生前事，下列叙述正确的是（ ）
A.
化石是在不同地层中发现的，是生物进化的唯一证据
B.
地球上多细胞生物的出现早于单细胞生物
C.
进化过程中低等生物不断灭绝，高等生物不断产生
D.
始祖鸟等过渡类型的化石，揭示了不同生物之间的进化关系
关于生物进化的原因，目前人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说。下列说法不符合自然选择学说的是
A.
生物普遍具有很强的繁殖力
B.
遗传和变异是生物进化的基础
C.
在生存斗争中，具有有利变异的个体容易生存下来
D.
地球上现有的生物不会继续进化
“进化树”可以直观地表示生物之间的亲缘关系和进化历程，如图为部分“进化树”示意图，据此可以推测：
A.
a、b、c、d、e五种生物的共同祖先是f
B.
a和d的亲缘关系比a和b的亲缘关系更近
C.
在地层中出现最早的生物是c
D.
a、b一定比c、d高等
2500多年前，老子在《道德经》中提出“天下万物生于有，有生于无”，这与现代生物学中生命起源的化学进化观点不谋而合。下列关于生命起源和演化的说法错误的是
A.
1965年，我国科学家在世界上首次合成具有生物活性的结晶牛胰岛素，支持了有机小分子物质合成有机大分子物质阶段
B.
分子生物学为判断各种生物之间的亲缘关系提供了证据
C.
人类学家将能否直立行走作为人猿分界的一个重要标准
D.
超级细菌的出现源于抗生素使细菌产生了抗药性变异
用达尔文进化学的观点来判断下列叙述正确的是
A.
“超级细菌”的产生原因是滥用抗生素使细菌产生了耐药性变异
B.
野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们长期相互选择的结果
C.
在暗洞中生活的盲鼠因长期不用眼睛而逐渐失去视觉
D.
长颈鹿经常取食树上的叶子从而使颈逐渐变长
长期使用达克宁乳膏治疗足癣，药效会逐渐下降，原因是
A.
药物的使用量过少或药效不稳定
B.
药物使病原体慢慢产生了抗药性变异
C.
少数抗药性强的病原体存活下来并大量繁殖
D.
病原体经过长期努力适应了有该药物的环境.
关于生物进化的原因，目前人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说。下列说法不符合自然选择学说的是
A.
生物普遍具有很强的繁殖力
B.
遗传和变异是生物进化的基础
C.
生物变异的方向与自然选择无关，在生存斗争中具有有利变异的个体容易生存下来
D.
生物进化的方向与自然选择无关
2019年4月国家卫健委发布《关于持续做好抗菌药物临床应用管理工作的通知》明确表示：遏制细菌耐药，避免抗生素滥用。超级细菌是因滥用抗生素导致的多重耐药菌，位居三大最难解决的感染性疾病首位。相关叙述错误的是
A.
超级细菌是靠分裂进行繁殖
B.
超级细菌的形成是人工选择的结果
C.
抗药性是超级细菌形成的有利变异
D.
侵入人体的超级细菌在免疫学上称为抗原
有关“自然选择”学说的关键词，下列哪项是完全正确的？（ ）
①物种不变②过度繁殖③环境污染④生存斗争⑤遗传、变异⑥适者生存
A.
①②③④
B.
②④⑤⑥
C.
②③④⑤
D.
①③⑤⑥
克格伦岛上经常刮大风，达尔文发现该岛上的昆虫呈现出两种翅型分化，多数个体无翅或残翅（不能飞），而少数个体翅异常发达（能飞），达尔文对此现象的解释是（ ）
A.
大风环境导致昆虫的翅型发生定向变异
B.
昆虫的翅型分化是长期自然选择的结果
C.
能飞的比不能飞的更能适应岛上环境
D.
少数昆虫的翅发达是在大风中长期锻炼的结果
下列关于“人”的由来的叙述，不正确的是（ ）
A.
人类起源于生活在森林里的古猿，最直接的证据是古人类的化石
B.
人与猿分界的重要标志是直立行走
C.
人的生命起点是胎儿出生时，即婴儿的出生是一个新生命的开始
D.
人的个体发育起点是受精卵，经不同的阶段逐渐发育为成熟个体
现在地球上最高等的植物类群是
A.
藻类植物
B.
苔藓植物
C.
裸子植物
D.
被子植物
化石之所以能够成为生物进化的证据，主要原因是（ ）
A.
各类生物化石在地层中按照一定顺序出现
B.
化石是保存下来的古代生物的遗体、遗物或遗迹
C.
化石是古生物学研究的对象
D.
化石是经过漫长的地质年代才形成的
草原上的狮子以蹬羚为食。关于狮子和蹬羚的说法，不符合达尔文的进化观点的是
A.
狮子与蹬羚之间存在生存斗争B.
狮子与蹬羚之间相互选择
C.
善跑的狮子所生的后代一定是善跑的D.
狮子与蹬羚都有遗传和变异现象
对下列性状产生原因的解释，符合达尔文自然选择学说的是
A.
长颈鹿的长颈，是经常吃高处的树叶形成的
B.
细菌抗药性的变异，是因青霉素的大量使用而产生的
C.
非洲人的黑色皮肤，是被赤道附近的强烈日光晒成的
D.
雷鸟的保护色，是在遗传和变异的基础上，经过天敌的选择形成的
二、识图作答题
进化树又称“系统树”“系谱树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请分析回答：
（1）图1是四种动物前肢骨骼的对比，观察发现，其组成及排列方式相似，推测它们可能具有共同的祖先，这种科学研究的方法是__________；而它们各自形成了不同的适应性特征，根据达尔文的进化理论，这是______________的结果。
（2）在研究生物进化的过程中，______________是非常重要的证据。
（3）地球上的生物多种多样，生物学家根据生物的形态结构和_________________的相似程度，把生物分成7个不同的等级。其中_______是分类的基本等级单位。图中D代表原始生命，在进化的过程中由于营养方式的不同，进化成不同生物类群的两大主干，其分类单位是_____。
（4）图2中A、B、C代表的生物类群分别是____________________________________。
（5）从进化树中可以看出，生物进化的总体趋势是______________________________。
图一所示的进化树，简要表示了几种生物之间的亲缘关系。图二是美国科学家米勒设计的一个模拟装置，抽一真空后将甲烷、氮气、氢气从a处泵入玻璃仪器内，再把B中的水煮沸，使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动，然后在A内放电7天，经b冷却后，产物沉积在C中，产物含有包括氨基酸在内的多种有机物。请据图回答下列问题：
（1）从图一的进化树中我们可以推测出：a、b、c、d?四种生物的共同祖先是______。
（2）在图一中，较a和c而言，a、b间的亲缘关系更______（选填“近”或“远”）。
（3）图二A装置中的气体相当于______，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含有______。正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的______。
（4）图二中的C?装置里的液体相当于______，图一中各生物都可能起源于这里。
（5）图二中的模拟试验，支持了生命起源过程的______。
A．无机物→有机小分子阶段????
B．有机小分子→有机大分子阶段
C．有机大分子→独立体系阶段????
D．独立体系→原始生命阶段
根据下图分析回答问题。
(1)原始大气中的成分是由__________产生的。
(2)原始大气成分与现在的大气成分相比较明显的不同_______________________。
(3)生命起源的第一阶段由原始大气中的各种成分转变为__________，这一过程发生的条件是__________。
(4)第二、三阶段发生的场所__________________________________________________。
(5)你认为生命起源的三个阶段中最重要的一个阶段是_________________________。
(6)为什么现在大气成分不能演变为原始生命?__________________________________。
三、实验探究题
资料分析
以下是研究动物行为的实验资料，分析并回答相关问题。
①用线吊着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍，蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。
②用线吊着一只形状和颜色都很像大野蜂，但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍，蟾蜍会像对付小蝗虫那样吞掉盗虻。
③接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍，蟾蜍仍是张口去吞；大野蜂螫刺了一下蟾蜍的舌头，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。
④再次用大野蜂逗引这只蟾蜍，蟾蜍伏着头不予理睬了。
⑤改用盗虻再来逗引这只蟾蜍，蟾蜍也不去吞吃了。
⑥最后用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍，蟾蜍又把小蝗虫吃了，显示出蟾蜍并没有吃饱。
(1)实验①②③说明蟾蜍有捕食昆虫的行为，该行为从行为的获得途径看属于__________行为，是由其体内的____________决定的。
(2)实验④中蟾蜍不再吞吃大野蜂，这是________行为，通过___________和_________形成。
(3)春天百花争艳，引来蜂群在花间忙碌，蜂群的不同成员之间分工合作，共同维持群体生活，这说明蜂类具有________行为。动物多种多样的行为是长期_____________选择的结果。
(4)
蝗虫、大野蜂、盗虻都属于昆虫，它们有共同的特征是具有三对____;蟾蜍等两栖动物不是真正的陆生动物，原因是其______________________________________________。
参考答案
1-5
DDAAB
6-10
DDADB
11-15
CDBBB
16-20
CDACD
21.【答案】（1）比较法；自然选择
（2）化石
（3）生理功能；种；界
（4）哺乳动物、被子植物、两栖动物
（5）由水生到陆生，由低等到高等，由简单到复杂
22.【答案】（1）f
（2）近；（3）原始大气；氧气；闪电
（4）原始海洋
（5）A
23.【答案】（1）火山爆发
（2）原始大气中不含氧气
（3）有机小分子；原始地球中闪电、紫外线等
（4）原始海洋
（5）C从有机大分子物质演变为原始生命
（6）不具备当时的原始地球条件
24.【答案】（1）先天性；遗传物质?
（2）学习；生活经验；学习
（3）社会；自然
（4）足；生殖和发育离不开水