人教版八年级生物下册 7.1.2昆虫的生殖和发育 课件 （共27张PPT）

你知道美丽的蝴蝶是怎么来的吗？
是从小蝴蝶长大的吗？
蝴蝶是从“毛毛虫”变过来的。
“毛毛虫”是怎样变成蝴蝶的呢？
还有哪些生物也有这样奇怪的变化呢？
昆虫的生殖和发育
1 举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点.
2 理解变态发育的概念和过程.
3 尝试比较完全变态和不完全变态的异同点.
学习目标
学习指导
自研内容：课本9-11页的内容
自研方法：认真看书，并思考下列问题
1、第10页“观察与思考”中的问题1、2.
2、完成观察与思考讨论题1、2、3.
3、什么是变态发育？
4、什么是完全变态？完全变态要经过哪些时期？
5、什么是不完全变态？不完全变态要经过哪些时期？
6、列表比较完全变态和不完全变态的异同点。
自研时间：6分钟
自研要求：
1、独立思考，坐姿端正；
2、不能独立解决的问题上作标记，便于交流讨论。
自研共探
1、学生看书，教师巡视。督促学生紧张自学，重点的知识点在课本中画出来。
2、对子间进行互查，组长记录互学后仍有疑问的地方，然后进行小组交流。
3、小组确定展示人选并进行组内预展。
4、时间3分钟。
1、教师组织小组抽签定展示顺序和内容。
2、小组展示后，其他小组质疑评价，学生不能解决的问题老师点拨、解疑。
3、比一比，看哪组展示的速度最快，效果
最好！赛一赛，看哪组观看最认真，评
价最精彩！
学情展示
家蚕的生殖和发育
你听说过“丝绸之路”吧，“丝绸”其实是蚕的丝。
唐代诗人李商隐的诗中曾写道：
“春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干。”
蚕吐完了丝就真的死了吗？
我们来看看家蚕的一生是怎样的吧
家蚕的卵
家蚕的一生
家蚕从卵中孵化出来
家蚕的一生
家蚕的成长
家蚕的一生
家蚕结茧
蚕憋死在茧里了吗？
家蚕的一生
茧里的蚕是什么样的呢？
死的，
活的？
家蚕的一生
经过大约12到15天 ……？？？
？
家蚕的一生
变态发育
在由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称做变态发育。
像家蚕这样，它们的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，这样的变态发育过程称为完全变态 。
卵
若虫
成虫
蝗虫的发育过程
1、蝗虫的发育阶段：
受精卵
幼虫
成虫
2、幼虫与成虫的异同：
幼虫、成虫都有外骨骼，幼虫外部形态与成虫相似，只是身体小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽
3、蜕皮：5次
⑴原因：外骨骼不能随身体生长而生长。（金蝉脱壳）
⑵刚孵化是一龄幼虫
蜕一次皮增加一龄
蜕第二次皮是几龄？
三龄幼虫
不完全变态发育
蝗虫的发育过程要经过卵、若虫，成虫三个时期，像这样的变态发育过程，称为不完全变态。
比较家蚕和蝗虫的生殖和发育的异同点
相同点
不同点
家蚕
有性生殖
变态发育
完全变态发育，发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
蝗虫
不完全变态发育，发育经过卵、若虫、成虫三个阶段




说说这节课你学到了什么 ?
有什么体会 ?
有什么感想 ?
总结归纳
归纳总结
你知道昆虫的发育方式（变态发育）有几种类型吗？课本分别以哪种昆虫为代表加以介绍？
变态发育
完全变态
不完全变态
发育经过卵 幼虫 蛹 成虫四个时期
发育经过卵 若虫 成虫三个时期
一、选择题
1．蚕茧代表家蚕的（ ）
A 卵期 B 幼虫期
C 蛹期 D 成虫期
2．蝗虫的不完全变态发育过程是（ ）
A 卵→若虫→蛹→成虫 B 卵→蛹→若虫→成虫
C 卵→若虫→成虫 D 卵→蛹→成虫
3．跳蝻是蝗虫的幼虫，它与成虫的本质区别是（ ）
A 形态结构不同 B 生活习性不同
C 身体较大 D 生殖器官没有发育成熟
C
C
C
巩固提升
4 哪种昆虫的发育方式与其他三者不同？（ ）
A 螳螂 B 蜜蜂 C 斑碟 D 家蚕
5 美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的。在昆虫的生殖和发育过程中，“毛毛虫”是（ ）
　 A 卵 B 幼虫 C 蛹 D 成虫
6 蝗虫在发育过程中必须蜕皮的原因是（ ）
　 A 外骨骼限制蝗虫身体的生长
　 B 外骨骼损坏，需形成新的外骨骼
　 C 表皮细胞老化、死亡
D 外界环境条件的影响
A
A
B
1、写出有关名称：
A B
C D
二 读图分析：
2、由A D发育方式称为：
卵
幼虫
蛹
成虫
完全变态
再见！