2020-2021学年人教版八年级生物下册 7.1.3两栖动物的生殖和发育 课件（共15张PPT）

小时着黑衣，大时穿绿袍，
水里过日子，岸上来睡觉。
你来猜一猜：
两栖动物的生殖和发育
学习目标
1.说出两栖动物的生殖和发育过程及特点.
2.比较蝌蚪和成蛙的不同之处,认识青蛙的变态发育.
3、关注两栖动物的生殖发育与环境的关系，增强环保意识.
学习指导
自研内容：课本14-15页的内容
自研方法：认真看书，并思考下列问题
1、什么时候可以听到蛙叫？雌雄蛙都能鸣叫吗？
2、鸣叫有什么意义？鸣叫吸引雌蛙后又有什么生殖现象？
3、青蛙的受精方式是怎样的（体内或体外）？精子与卵细胞在哪里结合？青蛙的生殖方式是什么？
4、青蛙的发育经历了哪四个阶段？在发育过程中，蝌蚪与青蛙在形态结构和生活习性上有什么区别？
5、两栖动物的生殖和发育有什么特点？
6、环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响？
自研时间：6分钟
自研共探
1、学生看书，教师巡视。督促学生紧张自学，重点的知识点在课本中画出来。
2、对子间进行互查，组长记录互学后仍有疑问的地方，然后进行小组交流。
3、小组确定展示人选并进行组内预展。
4、时间3分钟。
1、教师组织小组抽签定展示顺序和内容。
2、小组展示后，其他小组质疑评价，学生不能解决的问题老师点拨、解疑。
3、比一比，看哪组展示的速度最快，效果
最好！赛一赛，看哪组观看最认真，评
价最精彩！
学情展示
受精卵
蝌蚪
先长后腿
后长前腿
尾巴逐渐消失
成蛙
（幼蛙）
受精卵
蝌蚪
幼蛙
成蛙
生活在水中用鳃呼吸
生活在陆地上用肺呼吸
生殖和发育

蝌蚪
青蛙
呼吸器官
尾

四肢
生活环境
鳃
肺、皮肤（辅助呼吸）
有
无
无
有
水中
水中、潮湿陆地
蝌蚪与青蛙在形态结构及生活习性上有什么区别？
讨 论
1、两栖动物的生殖和幼体的发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆生活。有人认为这是导致两栖动物分布范围较小、种类也较少的重要原因之一。你认为这种说法对吗？
2、环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响？
3、某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因造的？
环境变迁破坏了蛙的生殖发育环境；
环境变迁影响了蛙的发育和生殖能力。
水环境污染




说说这节课你学到了什么 ?
有什么体会 ?
有什么感想 ?
总结归纳
巩固提升
1．填空题
（1）仔细观察蝌蚪和青蛙的外部形态可发现，蝌蚪有_____而无_______。
（2）在生活习性方面，蝌蚪生活在_____中，它的呼吸器官是_____,而青蛙主要生活在______上，其呼吸器官主要是______。
（3）雌蛙和雄蛙抱对，雌蛙先将卵排到水中，雄蛙也将精子排入水中，然后在水中________和________结合形成_________，完成受精作用。
（4）青蛙的受精卵在______中发育成蛙，该过程要经过_____、_______、_________和______阶段，蛙的发育方式是__________。
（5）两栖动物的生殖和发育特点是：①生殖和发育必须在______进行；②幼体要经过_______发育才能上陆生活。
尾
四肢
水
腮
陆地
肺
精子
卵细胞
受精卵
水
受精卵
蝌蚪
幼蛙
成蛙
变态发育
水中
变态发育
（1）青蛙的受精方式和发育类型分别是（ ）
A.体内受精和变态发育 B.体外受精和变态发育
C.体内受精和体内发育 D.体外受精和体内发育
（2）下列有关两栖动物的描述，不正确的一项是（ ）
A.既能生活在水中又能生活在陆地
B.两栖动物为变态发育，幼体呈蝌蚪形、成体具有四肢
C.两栖动物的幼体生活在水中，成体一般在陆地生活
D.两栖动物的生殖和发育必须在水中进行
B
A
（3）两栖动物生殖发育的特点是（ ）
① 体外受精 ② 卵生 ③ 变态发育
④ 体内受精 ⑤ 体内发育
A.①②⑤ B.①②③
C.②④⑤ D.②③④
（4）青蛙个体发育的起点是（ ）
A.蝌蚪 B.卵
C.幼蛙 D.受精卵
（5）大鲵又叫“娃娃鱼”，它属于 （ ）
A.鱼类 B.两栖类
C.爬行类 D.哺乳类
B
B
B
再见！